форма отчетных материалов мгюа

Форма отчетных материалов мгюа

Программы производственной практики для обучающихся, осваивающих программы бакалавриата:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Судебная экспертиза:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Правовое обеспечение национальной безопасности:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Судебная и прокурорская деятельность:

Программы производственной практики для обучающихся, осваивающих программы магистратуры:

Места проведения практической подготовки

Формы отчетных материалов по практике

Форма заявления об изменении сроков практики

Образцы заполнения документов

Уважаемые обучающиеся! Просим вас уделить несколько минут для заполнения анкеты по трудоустройству. Представленная вами информация поможет нам в улучшении качества работы по содействию в трудоустройстве обучающихся и выпускников Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Интернет-порталы, предоставляющие услуги по поиску работы: hh.ru, rabota.ru, jobsora.com.

Молодежные программы трудоустройства студентов с инвалидностью

Рекомендации кадрового портала HeadHunter

«Как найти работу молодым специалистам с инвалидностью».

Сайты с информацией по трудоустройству выпускников с инвалидностью:

Молодежные программы трудоустройства студентов с инвалидностью

Сайты с информацией по трудоустройству выпускников с инвалидностью:

В МГЮА запущена цифровая карьерная среда на базе межуниверситетской платформы Факультетус, объединяющей больше 130 ВУЗов России.

В системе доступно размещение вакансий и стажировок, подбор соискателей, предложение мероприятий, проведение тестирований и многое другое. Данная система используется в МГЮА как учётная, все данные для подборок, рассылок и публикаций в социальные сети берутся оттуда.

Регистрация кадрового партнёра:

2. Нажать «Я работодатель» или «Стать партнёром»

3. Авторизоваться как работодатель (доступна авторизация через HeadHunter) или войти в существующий профиль, если уже работаете с университетами через Факультетус.

4. В личном кабинете доступно управление вакансиями (в том числе интегрировано с hh и «Работа в России»), управление откликами, подбор соискателей, предложение событий и другое. Все размещаемые Вами актуальные предложения мы также видим в учётной системе автоматически и будем распространять в каналах университета. Студенты и выпускники также могут становиться Вашими амбассадорами, сохранять Вашу организацию на будущее, проходить образовательные курсы и участвовать в мероприятиях, что сохраняется в их портфолио.

5. Все отклики с резюме и отправленные приглашения отражаются у Вас в разделе «Отклики», о всех новых будет уведомляться ответственный сотрудник организации. Все отклики с резюме доступны для просмотра непосредственно в системе, а также в выгрузке в Excel или по API (для CRM и HRM).

В данный момент университет только запустил цифровую карьерную среду, количество пользователей из МГЮА будет постепенно увеличиваться, однако Ваши предложения из системы будут транслироваться в каналы университета уже сейчас.

Контактная информация

125993. Россия, Москва, Садовая-Кудринская ул., дом 9

Источник

Форма отчетных материалов мгюа

Программы производственной практики для обучающихся, осваивающих программы бакалавриата:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Судебная экспертиза:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Правовое обеспечение национальной безопасности:

Программы практик для обучающихся, осваивающих специальность Судебная и прокурорская деятельность:

Программы производственной практики для обучающихся, осваивающих программы магистратуры:

Места проведения практической подготовки

Формы отчетных материалов по практике

Форма заявления об изменении сроков практики

Образцы заполнения документов

Уважаемые обучающиеся! Просим вас уделить несколько минут для заполнения анкеты по трудоустройству. Представленная вами информация поможет нам в улучшении качества работы по содействию в трудоустройстве обучающихся и выпускников Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Интернет-порталы, предоставляющие услуги по поиску работы: hh.ru, rabota.ru, jobsora.com.

Молодежные программы трудоустройства студентов с инвалидностью

Рекомендации кадрового портала HeadHunter

«Как найти работу молодым специалистам с инвалидностью».

Сайты с информацией по трудоустройству выпускников с инвалидностью:

Молодежные программы трудоустройства студентов с инвалидностью

Сайты с информацией по трудоустройству выпускников с инвалидностью:

В МГЮА запущена цифровая карьерная среда на базе межуниверситетской платформы Факультетус, объединяющей больше 130 ВУЗов России.

В системе доступно размещение вакансий и стажировок, подбор соискателей, предложение мероприятий, проведение тестирований и многое другое. Данная система используется в МГЮА как учётная, все данные для подборок, рассылок и публикаций в социальные сети берутся оттуда.

Регистрация кадрового партнёра:

2. Нажать «Я работодатель» или «Стать партнёром»

3. Авторизоваться как работодатель (доступна авторизация через HeadHunter) или войти в существующий профиль, если уже работаете с университетами через Факультетус.

4. В личном кабинете доступно управление вакансиями (в том числе интегрировано с hh и «Работа в России»), управление откликами, подбор соискателей, предложение событий и другое. Все размещаемые Вами актуальные предложения мы также видим в учётной системе автоматически и будем распространять в каналах университета. Студенты и выпускники также могут становиться Вашими амбассадорами, сохранять Вашу организацию на будущее, проходить образовательные курсы и участвовать в мероприятиях, что сохраняется в их портфолио.

5. Все отклики с резюме и отправленные приглашения отражаются у Вас в разделе «Отклики», о всех новых будет уведомляться ответственный сотрудник организации. Все отклики с резюме доступны для просмотра непосредственно в системе, а также в выгрузке в Excel или по API (для CRM и HRM).

В данный момент университет только запустил цифровую карьерную среду, количество пользователей из МГЮА будет постепенно увеличиваться, однако Ваши предложения из системы будут транслироваться в каналы университета уже сейчас.

Контактная информация

125993. Россия, Москва, Садовая-Кудринская ул., дом 9

Источник

Форма отчетных материалов мгюа

Приказ № 431 от 23.10.2020

Приказ № 78 от 10.03.2020

Формы отчетных материалов:

Бланк заявления на практику:

В институте сформированы устойчивые связи учебного процесса с организацией прохождения практики в учреждениях и на предприятиях на основании долгосрочных договоров.

— Правительство Вологодской области;
— Администрация города Вологды;
— Вологодская городская дума;
— Нотариальная палата Вологодской области;
— Управление судебного департамента в Вологодской области;
— Управление судебного департамента Ярославской области;
— Четырнадцатый арбитражный апелляционный арбитражный суд;
— Арбитражный суд Вологодской области;
— Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Вологодской области;
— Управление Министерства юстиции РФ по Вологодской области;
— Прокуратура Вологодской области;
— Прокуратура Ярославской области;
— Следственное управление Следственного комитета РФ по Вологодской области;
— Управление внутренних дел по Вологодской области;
— Управление Федеральной службы судебных приставов по Вологодской области;
— Департамент по организационному обеспечению деятельности мировых судей Вологодской области;
— ОАО «Северсталь».

По вопросам прохождения практики обращаться к Саламатовой Елене Алексеевне(8172) 56-51-82

Источник

Форма отчетных материалов мгюа

Практика

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, учебными планами, обучающиеся Института в зависимости от срока обучения проходят в обязательном порядке следующие виды практик: учебную, производственную.

Нормативные правовые акты:

Информация о наличии мест практической подготовки в организациях с которыми заключены договоры

Обучающимся, планирующим проходить практику в иных организациях, необходимо представить в учебно-методический отдел заявление и Гарантийное письмо организации по установленной форме, заверенное подписью руководителя и печатью.

Заявления о прохождении практики

Договор о прохождении обучающимся практики

Отчётные материалы по практике

Программы практик по образовательным программам

Индивидуальные задания на учебную практику

Индивидуальные задания на производственную практику

Впервые на практику

Обучающимся первого и второго курсов нелишне знать, что в конце второго года обучения их ожидает первая практика — возможность пройти по коридорам власти. Но реализовать эту возможность правильно мешает многое, в том числе и отзывы старшекурсников: «там всё легко», «а я вообще ничего не делал». Да, казалось бы, чего проще — в суде завёл пару дел, в прокуратуре прочитал три жалобы. Тем не менее, даже две недели практики нужно прожить с пользой для себя.

БУДЬТЕ ГОТОВЫ

Настройтесь на то, что ни водном учреждении вас никто не ждёт, так что приём, скорей всего, будет прохладный. Во-первых, холодность — естественная реакция на незнакомого человека, во-вторых, законники — люди занятые и отвлекаться от дел не любят. В суде это не сразу заметно, зато в прокуратуре мгновенно бросается в глаза. Что касается прокуратуры — там вообще всё намного строже, чем в любом другом правоохранительном учреждении. Поэтому любители пирсинга и любительницы коротких юбок будут встречены там недружелюбно. Обычные джинсы допустимы, но идеальный вариант — это, конечно, деловая форма одежды. Важно знать, что строгий дресс-код, также как и умение трудиться, — неотъемлемые качества каждого прокурорского работника.

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ И ВЫ

Многие после прохождения практики говорят: «Я своего руководителя видел всего два раза». И радуются. А зря, ведь этот человек при правильном отношении к нему мог бы многому научить вас. Конечно, выбираете его не вы сами, следовательно, поладить с ним, а уж тем более сделать так, чтоб он вас заметил и оценил, очень сложно. Но, как говорится, можно. И нужно. Кто знает, может, вы в этом учреждении захотите работать после окончания вуза. В таком случае, приходя на практику через день, а то и вовсе не являясь, зарекомендовать себя с положительной стороны невозможно. Итак, при первой встрече с руководителем практики демонстрируйте спокойную уверенность и доброжелательность, чётко отвечайте на вопросы, не заикайтесь. Если вы представляетесь руководителю сами, подготовьте короткую самопрезентацию: как вас зовут, где учитесь. В момент знакомства назовите его по имени и отчеству. Не стесняйтесь показать, что вы хотите знать как можно больше, спрашивайте: «Нужна ли Вам моя помощь?», «Могу ли я сегодня быть Вам полезен/полезна?». Чем чаще руководитель будет видеть, что вы заняты работой, пусть даже не очень значительной, тем лучше для вас, потому что халтурщики никому не нужны. Однако важно не переусердствовать и не сидеть долго над одним поручением — решат, что не справляетесь. Так же, как и не быть навязчивым в предложении своих услуг. Не бойтесь обращаться к руководителю за сове-том, дать понять, насколько высок его профессиональный авторитет в ваших глазах, ноне переходите грань между уважением и лестью — иначе перестанут уважать вас.

ПРЯМОЙ ПОДХОД

Прохождение практики у знакомых судей и прокуроров большинство студентов считает высшим пилотажем. Но и здесь возможны «подводные камни». Казалось бы, плюсов больше. Однако знайте, что, раз вы «свой», то вам чаще других будут предлагать хоть и простую, но однообразную и скучную работу («Извини, дружок, но пока тебя занять нечем»). Да и стимул качественно работать уменьшится: если человек знакомый, значит, любую неточность стерпит и подправит, можно не стараться. И домой пораньше уйти, и прийти попозже нестыдно. Знайте: сам по себе — значит, сам для себя. Во-первых, есть свобода выбора деятельности. Во-вторых, вы трудитесь и набираетесь опыта, что, согласитесь, немаловажно. «Оказывается, это так сложно» — скажете вы. Конечно, посмотреть «Улицы разбитых фонарей» или «Тайны следствия» проще, но оттуда можно почерпнуть только 50% тех трудностей, которые могут ожидать вас как будущего юриста. Да и отчёт ваш тогда будет куцым. Кроме того, надо научиться ладиться работниками государственных учреждений — людьми, которые вас старше и сильнее. А где и когда можно это сделать, как не на практике?

Источник

Форма отчетных материалов мгюа

Учебно-методическое управление Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) является ведущим структурным подразделением Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) в системе управления и координации образовательного процесса. Решение вопросов организации образовательного процесса и его методического обеспечения осуществляется совместно с руководством институтов и кафедр.

Основными задачами Учебно-методического управления являются:

1. Информационная и профориентационная работа в целях привлечения в Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА) наибольшего количества поступающих и обеспечение набора обучающихся как на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, так и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц.

2. Организация и проведение во взаимодействии с другими подразделениями и филиалами Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), приемной кампании Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

3. Выявление на основе мониторинга рынка образовательных услуг (спроса и предложения) в области высшего образования перспективных направлений работы по привлечению поступающих.

4. Планирование, организация и контроль образовательной и учебно- методической деятельности Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

5. Разработка локальных актов Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) в области образовательной и учебно-методической деятельности.

6. Обеспечение соответствия образовательных программ требованиям федеральных государственных стандартов высшего образования, контроль качества образовательной деятельности.

7. Формирование и обеспечение деятельности государственных экзаменационных комиссий по проведению государственной итоговой аттестации.

8. Организация подготовки и выдачи выпускникам институтов и филиалов Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) дипломов и дубликатов дипломов о высшем образовании, справок об обучении.

9. Контроль обеспеченности учебного процесса учебной и методической литературой, контрольно-измерительными материалами по количественному и качественному составу в соответствии с требованиями, утвержденными органами управления образованием.

10. Осуществление процедур восстановления и перевода обучающихся по их заявлениям на основе действующего законодательства в сфере образования и локальных нормативных актов Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Основными функциями Учебно-методического управления являются:

1. Осуществление оперативного управления образовательными программами в области методического обеспечения. Анализ соответствия уровня качества учебно-методической документации, разрабатываемой Университетом, нормативным и методическим документам, регламентирующим деятельность образовательных организаций высшего образования.

2. Организация работы по формированию учебных планов, календарных учебных графиков образовательного процесса по Университету, составление расписании учебных занятии, зачетно-экзаменационных сессии и ГИА.

3. Контроль выполнения графика учебного процесса, расписания учебных занятий, графиков текущей и промежуточной аттестации, проведения государственной итоговой аттестации.

4. Прием и консультирование граждан по вопросам поступления, восстановления и перевода обучающихся, в том числе подготовка письменных ответов на обращения граждан и организаций.

5. Своевременное обновление информации о порядке приема, перевода и восстановления поступающих и обучающихся, размещение информационных материалов в средствах массовой информации, печатных изданиях, на сайте и на информационных стендах Университета.

6. Подготовка и направление в Министерство образования и науки Российской Федерации пакета документов для участия Университета в ежегодном открытом конкурсе по выделению контрольных цифр приема, получение распорядительных актов об установлении контрольных цифр приема на текущий год.

7. Совместно с Ответственным секретарем приемной комиссии подготовка документов, регламентирующих приемную кампанию Университета и филиалов.

8. Составление и утверждение графика работы технического персонала приемной комиссии.

9. Организация приема поступающих в Университет для получения второго высшего образования.

10. Организация восстановления ранее отчисленных и перевода студентов из других образовательных организаций.

11. Организация прохождения обучающимися государственной итоговой аттестации.

12. Учет, распределение аудиторного фонда, анализ обеспеченности и эффективности использования аудиторного фонда в учебном процессе, подготовка предложений по изменению качественного содержания аудиторного фонда.

13. Управление процессом планирования учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава и контроль ее выполнения. Формирование сводной учебной нагрузки по Университету, в том числе, учет, контроль и анализ распределения почасового фонда по кафедрам Университета. Подготовка предложений по оптимизации численного состава научно-педагогических работников Университета на основе анализа фактического выполнения нагрузки преподавателями кафедр.

14. Организация годового планирования учебной и методической работы кафедр, институтов и филиалов, анализ его исполнения.

15. Координация деятельности подразделений Университета, участвующих в образовательном процессе в соответствии с основными документами, регулирующими учебный процесс.

16. Анализ и систематизация нормативных правовых актов, регламентирующих учебный процесс. Мониторинг и контроль исполнения приказов и распоряжений по вопросам учебной и методической работы.

17. Участие в разработке перспективного плана работы Университета по совершенствованию и модернизации структуры подготовки выпускников и выработка рекомендаций по его реализации.

18. Подготовка отчетных материалов по образовательной деятельности Университета, отчетов по итогам приема в Университет и его филиалы для Министерства образования и науки Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

19. Участие в работе по формированию новых структурных подразделений Университета, задействованных в образовательном процессе.

20. Оказание методической помощи кафедрам, институтам и филиалам в подготовке и организации учебного процесса.

21. Участие в планировании и организации повышения квалификации научно-педагогических работников кафедр Университета.

22. Контроль подготовки кафедрами графиков еженедельных консультаций преподавателей.

23. Составление сводных заявок на изготовление бланков документов строгой отчетности (дипломов и приложений), нагрудных знаков.

24. Составление справок и ответов на письма по вопросам учебной работы.

25. Организация деятельности кафедр по внедрению учебно-методических и научно-методических разработок, направленных на совершенствование учебной и методической работы.

26. Анализ эффективности применения различных технологий обучения (форм и методов) в учебном процессе.

27. Участие в подготовке и проведении общеуниверситетских мероприятий учебно-организационного и учебно-методического характера.

28. Организация совещаний, семинаров, консультаций, имеющих корректирующий и предупреждающий характер по результатам деятельности подразделений Университета, обеспечивающих учебный процесс.

29. Участие во внедрении в учебный процесс активных методов обучения, новых информационных и дистанционных технологий, модульного принципа преподавания и рейтинговой оценки знаний студентов.

30. Совершенствование и внедрение новых технологий организации труда в управление учебным процессом. Мониторинг и внедрение передового опыта по повышению эффективности учебного процесса.

31. Освоение продукта автоматизации процедур управления учебным процессом, определение видов и объемов работ, разделение труда, формирование принципов управления процессами, разработка проектов локальных актов в рамках реализации процедур автоматизации.

32. Анализ материально-технической обеспеченности труда работников Управления, определение потребностей в средствах и организация работ по обеспечению.

33. Организация документооборота Управления.

34. Представление интересов Университета во всех сторонних организациях в части выполнения возложенных на Управление функций.

35. Сотрудничество с общеобразовательными учреждениями, в том числе по вопросам проведения профориентационной работы со старшеклассниками и их родителями, привлечения школьников к общеуниверситетским мероприятиям.

Учебно-методическое управление в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации в области образования, Уставом Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), Положением об учебно-методическом управлении, локальными актами Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Режим и график работы:

пятница с 09:30 до 17:00,

суббота-воскресение – выходные дни.

Место нахождения:

РУКОВОДИТЕЛЬ И ЗАМЕСТИТЕЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ:

Источник