форма правления абсолютно преобладающая в истории 20 века

Тест по истории ХХ век

Тестовые задания по общеобразовательной дисциплине

Выберите номер правильного ответа.

1.Какие изменения произошли в мире к началу XX века?

1)завершился процесс индустриализации

2)произошло разделение труда

3)сложилось аграрное общество

4)сложилось индустриальное общество

2.Какая форма правления, преобладала в странах мира к началу XX века?

3. Наиболее динамично развивающаяся отрасль России рубежа XIX-XX веков:

4. Укажите годы русско-японской войны:

5. Царский манифест от 17 октября1905г:

1)провозглашал конституционную монархию

2)легализовал революционные партии

3)вводил особое положение

4)вводил в стране буржуазные права и свободы

6. Главная идея аграрной реформы П.Столыпина:

1)сохранение и укрепление помещичьего землевладения

2)увеличение зернового экспорта

3)поощрение использования удобрений и техники

4)выделение из общины крестьянина-собственника

7.Когда началась первая мировая война?

1)28 июня 1914 года

2)4 августа 1914 года

3)1 августа 1914 года

4)21 февраля 1915 года

8. В состав Антанты входили:

1)Франция, Россия, Великобритания

2)Германия, Австро-Венгрия, Италия

3)Персия, Турция, Россия

4)Россия Афганистан, Китай

9.Как изменилось настороение общества в России по отношению к войне к концу 1915 года?

1)взрыв патриотических чувств

2)массовые митинги в поддержку действий правительства

3)выступления против правительства «не умеющего вести войну»

4)движение добровольцев по вступлению в армию

10.Одним из непосредственных поводов к началу Февральской революции было:

2)длительное отсутствие императора в столице

3)полное поражение России в войне

4)значительное ухудшение продовольственного снабжения Петрограда

11. Система «двоевластия» это:

1)разделение властей между кадетами и октябристами

2)одновременное функционирование Временного правительства и Петросовета

3)создание Госсовета и Временного правительства

4)участие российского генералитета в осуществлении политвласти

12. 1 сентября 1917 года.

1)был подписан сепаратный мир с Германией

2)Россия была провозглашена республикой

3)был разогнан Петроградский Совет

4)А.Ф.Керенский подал в отставку

1)произошло покушение на В.Ленина

2)утверждена первая советская награда

3)началась Гражданская война

4)Россия заключила Брестский мир и вышла из Первой мировой войны

14. Председатель Реввоенсовета РСФСР и создатель Красной Армии:

15.Какое международное событие подвело итоги первой мировой война в Европе?

4)Парижская мирная конференция

16. Какая международная система существовала в мире между двумя мировыми войнами?

2)принцип «равных возможностей»

3)принцип «свободы морей»

17.Как называются основные органы управления Лиги Наций?

18.Какой орган Лиги Наций должен разрешать спорные вопросы между государствами-членами?

19.В чём причины установления недемократических режимов в 20-30-е гг. X X столетия?

1)мобилизация ресурсов для преодоления кризисных явлений в экономике

2)развитие конкурентных преимуществ в экономике

3)борьба с возможностью революционного слома существующей системы

4)проведение социальных реформ

20.Когда Национальная фашистская партия пришла к власти в Италии?

21.Идеологом какого движения в Индии являлся Махатма Ганди?

3)государства Манчжоу Го

4)Индийского национального конгресса

22.Когда началась японо-китайская война?

23. В какой стране была создана, с целью подготовки к войне, «Ассоциация помощи трону» для ужесточения внутренней политики?

24. Почему Япония перешла к захватам соседних земель в начале 30-х гг. XX века?

1)небольшая территория и скудость природных ресурсов

3)выступление правящих кругов «за обретение жизненного пространства»

4) политика ненасильственного сопротивления

25.Какой политике придерживались Франция и Англия в отношении фашистской Германии в 30-е гг. XX века?

2)политики умиротворения агрессора

4)аннексии территорий Германии

26. Включение территорий Северной Буковины, Бессарабии, Прибалтики в состав СССР состоялось:

27. НЭП не предусматривал:

3)замену продразвёрстки продналогом

4)связь города и деревни

28. Курс на коллективизацию сельского хозяйства был провозглашен в.

29. Вторая пятилетка реализовывалась:

30.Кем и когда было принято решение об организации коллективных хозяйств – колхозов?

1) XVI партийная конференция в апреле 1929 года

2) XVI сьезде партии в декабре 1925 года

3)на пленуме ЦК ВКП(б) в наябре 1929 года

4)весной 1930 года газета «Правда»

Тестовые задания по общепрофессиональной дисциплине

Выберите номер правильного ответа.

1.В связи с окончательным разделом мира, какой вид борьбы развернулся между экономически развитыми странами?

1)установление тесных торговых отношений

4)борьба за передел мира

2.В связи с планами переустройства мира, какое явление наблюдалось в развитых капиталистических странах?

2)проведение демократических реформ

3. Самой распространенной формой монополистических соглашений в России были:

4. Денежная реформа, результатом которой было введение золотого рубля, была проведена:

5. Событие, положившее начало первой Русской революции:

1) «кровавое воскресенье»

3) «хождение в народ»

6. Высшей точкой первой Русской революции считается:

1) «кровавое воскресенье»

2)восстание на броненосце «Потёмкин»

3)декабрьское вооружённое восстание

4)крестьянское движение летом 1906г.

7.Что означал завершающий этап освобождения Балканского полуострова от турецкого ига?

3)строительство железной дороги Берлин-Басра

4)формирование военных блоков

8.Какая система воздействия на экономику воюющих стран появилась в годы первой мировой войны?

1)государственное регулирование экономикой

3)система свободной торговли

9. Как отразилась первая мировая война на развитие сельского хозяйства в России.

1)сокращение производства продуктов из-за массовой мобилизации в армию

2)рост использовния техники

3)освоение новых площадей под посевы

4)использование разнообразных сельскохозяйственных культур

10. Главным итогом Февральской революции 1917г. считают:

1)прекращение войны с Германией

2)легализация революционных партий

3)свержение монархии в России

4)введение в стране буржуазных прав и свобод

11. Попытка установить в России военную диктатуру в августе 1917г.связана с именем.

12. Первая Конституция СССР была принята в.

13. Политика продразвёрстки предусматривала:

1)увеличение хлебного импорта

2)изъятие зерна у крестьян без компенсации

3)увеличение хлебного экспорта

4)равномерное распределение хлеба между города и деревней

14.Когда был учережден Коммунистический III интернационал?

15.Какое из европейских государств понесло наибольшие территориальные потери в результате первой мировой войны?

16.Какие качественные изменения происходили в социал-демократическом движении Европы после окончания первой мировой войны?

3)образование I интернационала

4)создание национальных компартий

17.Какая центрально-европейская империя распалась на ряд государств в результате первой мировой войны?

18. Какие революционные события произошли в центральной Еврропе в 1918 году?

1)революция в Венгрии

2)массовый захват предприятий рабочими Италии

3)массовый захват крестьянами Италии сельскохозяйственных земель

4)революция в Германии

19.Когда национал-социалистическая рабочая партия Адольфа Гитлера пришла к власти в Германии?

20.Почему фашисты пришли к власти в Германии?

1)демагогические обещания вождя на фоне экономического кризиса

3)крупные экономические успехи страны

4)поддержка крупных германских промышленников

21. К чему привело противостояние между правительством Чан Кайши и коммунистической партией Китая в 20-30-е гг. XX века?

1)к Великой национальной революции

2)к интервенции японских войск

3)к Великому походу коммунистической армии

4)к гражданской войне

22.Какой политический лидер возглавил Китайскую Советскую Республику в 1931 году?

23.Какие события произошли в Китае в 1949 году?

1)началось вторжение Японии в Китай

2)победа Коммунистической партии Китая в гражданской войне

3)началась гражданская война

4)совершен войсками коммунистов Великий поход

24.Когда Германия впервые нарушила Версальский договор?

1)в 1939 году, введя войска в Чехословакию

2)в 1936 году, заключив антикоминтерновский пакт

3)в 1936 года, введя войска в Рейнскую область

4)в 1935 году, введя в стране всеобщую воинскую повинность

25. Позже всех СССР установил дипломатические отношения с.

26.Когда германские войска оккупировали Чехословакию?

27. Новая экономическая политика была свернута в.

28. Политика сплошной коллективизации проводилась:

1)в середине 20-х гг.

3)накануне Великой Отечественной войны

4)после Великой Отечественной войны

29. Укажите хронологические рамки первого пятилетнего плана.

30. Что из названного стало одним из результатов первых пятилеток:

1)строительство новых промышленных райнов на Урале и дальнем Востоке

2)увеличение капиталовложений в легкую промышленность

3)появление частного сектора в экономике

4)решение квартирного вопроса в городах

Тестовые задания по общепрофессиональной дисциплине

Выберите номер правильного ответа.

1.За счёт каких факторов Британия, в начале XX века, оставалась в числе развитых стран?

1)роста налогов в связи с увеличением расходов на вооружение

2)ростовщический характер экономики

3)роста рабочего движения

4)эксплуатация огромных колониальных владений и рост вывоза капитала

2. В чём заключалась особенность развития промышленности Германии к началу XX века?

1)эксплуатация громадных колониальных владений

2)развитие тяжелой промышленности и железнодорожное строительство

3)вывоз капитала в виде займов

4)упор на развитие сельского хозяйства

3. На рубеже XIX-XX веков в России сложились новые индустриальные районы:

1)на Дальнем Востоке и Урале

2)на Донбассе и на Кавказе

3)в Средней Азии и Крыму

4)в Туркестане и на Сахалине

4. В какие из названных лет, в России наблюдался экономический подьем?

4)первое пятилетие XX века

5. Наиболее динамично развивающаяся отрасль России рубежа XIX-XX веков:

6. Что из названного является одним из результатов революции 1905-1907 годов:

1)введение конституционной монархии

2)ликвидация помещичьего землевладения

3)либерализация национальной политики

4)сохранение самодержавной власти

7. Лозунг поражения царского правительства в первой мировой войне выдвинула партия:

8.Какое знаменитое наступление русской армии было осуществлено в 1916 году?

1)наступление в восточной Пруссии

9.Когда завершилась первая мировая война?

1)11 ноября 1918 года

3)15 декабря 1917 года

4)15 июля 1918 года

10. К первым шагам Временного правительства не относятся.

1)введение демократических свобод

2)отмена смертной казни

3)всеобщая а м нистия

4)начало мирных переговоров

11. Приказ №1 по Петроградскому гарнизону, изданный Временным правительством, предписывал:

1)запрещение политической агитации в воинских частях

2)увеличение финансирования армии

3)периодическую замену воинских частей на фронте войсками тыловых подразделений

4)обязательное одобрение солдатскими комитетами всех приказов офицеров

12. Большевики взяли власть в свои руки:

1)10 октября 1917 года

2)20 октября 1917 года

3)25 октября 1917 года

4)4 ноября 1917 года

13. В каком году была принята первая конституция РСФСР?

14. Что означает политика «военного коммунизма»:

1)всеобщая национализация промышленности

2)разрешение иностранных концессий

3)укреплениеи курса рубля

4)развитие рыночных отношений под контролем властей

15.Что явилось отличительной особенностью 1-й половины XX века наряду с количественным и качественнным ростом промышленности?

1)создание монополистических обьединений

2)развитие свободной торговли

4)рост научно-технической основы

16.Когда в мире разразился мировой экономический кризис, получивший название «великая депрессия»?

17.Кто автор идеи сочетания государственного регулирования с рыночной экономикой?

18.Что означало для США введение кодексов честной конкуренции?

1)выработка единых условий производства, которые ставят предприятия в равное положение

2)отказ помощи государством бизнесу

3)борьба государства по защите внутреннего рынка

4)увеличение расходов государства

19.В каких странах Европы были установлены авторитарные режимы?

20.Когда в Испании шла гражданская война?

21.Кто стал первым главой правительства от партии Гоминьдан на юге в Китае в 1917 году?

22.Какие события в Китае заставили правительство Гоминьдана обьявить себя Национальным правительством всего Китая?

1)Великая национальная революция

2)Аграрная революционная война

4)армия коммунистов совершила Великий поход

23. Какие экономические реформы проводились в турецкой республике с 1923 года?

1)ликвидировалось засилье иностранцев в экономике

2)усиление позиции национальной экономики

3)укрепление компрадорской буржуазии

4)усиление позиций иностранных компаний

24. Советский Союз вступил в Лигу Наций.

25. «Линия Маннергейма» была взята советскими войсками в ходе:

1)боевых действий на о. Хасан

4)коренного перелома в Великой Отечественной войны

26.25 ноября 1936 года между Герианией и Японией был заключен.

4)соглашение о военном союзе

27. Что из названного характерно для процесса коллективизации:

1)ликвидация частных хозяйств

2)курс на союз с середняком

3)укрепление товарно-денежных отношений

28. Вторая пятилетка реализовывалась:

29. Курс на индустриализацию в СССР был провозглашен в.

Тестовые задания по общепрофессиональной дисциплине

Выберите номер правильного ответа.

1. Как называется стадия капитализма, когда возникают и развиваются монополии, а также проявляется агрессивность капиталистических стран в процессе территориального передела мира?

4)период первоначального накопления капитала

2.Какая главная черта экономики Франции в начале XX века?

1)ростовщический характер, капиталы в виде займов, вывозились за границу

2)эксплуатация огромных колониальных владений

3)рост займов из других стран

4)развитие тяжелой промышленности

3. Что характерно для развития аграрного сектора российской экономики на рубеже веков?

1)социальное расслоение крестьянства

2)увеличение производительности помещичьих хозяйств

3)экономическое укрепление мелкопоместного дворянства

4)расширение общинного землевладения за счет помещичьего

4. Что из перечисленного характеризует политику правительства на рубеже XX века:

1)стремление правительства ограничить помещичье землевладение

2)протекционизм по отношению к средней и мелкой буржуазии

3)отмена штрафов на предприятии

4)усиление государственного контроля за развитием экономики

5. В чём причина подьёма рабочего движенияв в 1903-1905 гг.:

1)отсутствие структур и организаций защищавших права рабочих

2)недовольство рабочих правительственной политикой протекционизма крупной буржуазии

3)возмущение политикой «полицейского социализма»

4)нарушение продовольственного снабжения городов

6. Причина поражения России в русско-японской войне:

1)сложности с доставкой боеприпасов и войск к месту боевых действий

2)отсутствие опыта военных действий в океане

3)отсутствие поддержки правительства и армии со стороны российского общества

4)превосходство японской армии

7.Какое событие послужило поводом к началу первой мировой войне?

1)убийство наследника австро-венгерского престола Франца-Фердинанда

2)Портсмутский мирный договор

4)Марокканский кризис 1907 года

8.Благодаря какому сражению удалось остановить наступление германской армии на Париж в 1914 году?

2)сражение на реке Марне

3)сражения в Восточной Пруссии

4)сражение на реке Сомме

9. Какое событие мирового масштаба произошло с 1914 по 1918 гг?

1)гражданская война в России

2)первая мировая война

3)мировой кризис капитализма

4)вторая мировая война

10. Одним из главных вопросов, не решенных Временным правительством, был:

2)вопрос о свободе совести

3)вопрос об отмене смертной казни

4)вопрос о форме государственного устройства России

11. Приказ №1 по Петроградскому гарнизону в 1917 году, предписывал:

1)запрещение политической агитации в воинских частях

2)увеличение финансирования армии

3)периодическую замену воинских частей на фронте войсками тыловых подразделений

4)обязательное одобрение солдатскими комитетами всех приказов офицеров

12. В результате июльского кризиса 1917 года:

1)Временное правительство было низложено

2)в составе временного правительства остались в основном эсеры и меньшевики

3)начались мирные переговоры с Германией

4)в состав Временного правительства вошли большевики

13. Большевики взяли власть в свои руки:

1)10 октября 1917 года

2)20 октября 1917 года

3)25 октября 1917 года

4)4 ноября 1917 года

14. Одной из причин Гражданской войны стало недовольство:

1)основной массы крестьянства «Декретом о земле»

2)политикой диктатуры пролетариата

3)отменой сословного строя

15.Какой международный орган бал учереждён по инициативе президента В.Вильсона на Парижской мирной конференции?

1)Организация Обьединенных Наций

2)Патриотическая промышленная ассоциация

16.Какая новая система организации труда была применена на заводах Генри Форда?

17.В какие годы протекал мировой кризис, который назвали «великая дипрессия»?

18.Как называлась внутренняя экономическая политика Франклина Делано Рузвельта?

3)свободная рыночная экономика

19.Какие события послужили причиной гражданской войны в Испании?

1)экономический кризис в стране

2)победа Народного фронта на выборах в 1936 году

3)военно-фашистский мятеж генерала Франсиско Франко

4)разногласия между демократическими партиями

20.Какие силы оказывали помощь республиканской Испании в период гражданской войны?

1)демократические правительства Англии и Франции

2)диктатуры Гкрмании и Италии

4)антифашисты всех стран мира

21.Какие силы влияли на развитие борьбы за независимость в колониях и зависимых странах?

1)влияние революционных событий в России

3)слабость колониальных администраций

22.Кто возглавил турецкую революцию в 1920-1923 годах?

2)Мустафа Кемаль (Ататюрк)

23.Какой характер носили реформы в турецкой республике с 1923 года?

1)установление религиозных норм

2)введение шариатских судов

3)установление демократических свобод, европеизация

24. Вооруженное столкновение между Японией и СССР около озера Хасан, расположенного в Приморском крае, произошло летом.

25. Как назвается соглашение между западными странами и Германией, на основание которого была оккупирована Чехословакия?

4)Ассоциация помощи трону

26.Какая страна подверглась аннексии Германией в 1938 году?

27. Установленный государством обязательный натуральный платеж, взимаемый с крестьянских хозяйств в соответствии с новой экономической политикой:

28.Кто являлся лидером «правого уклона», выступавшего с критикой темпов индустриализации?

29. Процесс создания крупного машинного производства, лежащий в основе перехода от традиционного общества к индустриальному, называется.

30. Что из названного стало одним из результатов первых пятилеток:

1)строительство новых промышленных райнов на Урале и дальнем Востоке

2)увеличение капиталовложений в легкую промышленность

3)появление частного сектора в экономике

4)решение квартирного вопроса в городах

Ключ для обработки материалов тестирования по дисциплине «История»

Инструкция по проведению тестирования по дисциплине «История»

Перед вами задания, составленные в виде тестов. Тестовые задания представлены в четырех вариантах, уравновешенных между собой по сложности.

Внимательно прочитайте задания. Порядок выполнения выбираете сами. Перед началом работы с тестовыми заданиями необходимо подписать бланк ответов.

Время тестирования составляет 45 минут, время ответа на одно тестовое задание — 1-2 минуты. При выполнении заданий впишите в бланк ответов цифры (буквы), которые, по вашему мнению, обозначают правильный ответ. Если вы вписали не тот ответ, то зачеркните неверный ответ и затем впишите цифру (букву) правильного ответа. Если для текста ответа на задание открытого типа недостаточно места в бланке ответов, используйте оборотную сторону бланка, сделав пометку «см. на обороте».

При выполнении заданий разрешается пользоваться черновиками.

Во время тестирования запрещается разговаривать, ходить по аудитории, пользоваться мобильным телефоном.

Источник

Основные формы правления

10 класс, 11 класс, ЕГЭ/ОГЭ

Определение формы правления

Прежде чем мы узнаем, какие бывают формы правления, рассмотрим основные определения из школьной программы по обществознанию.

Форма государства — это устройство политической организации общества, призванное обеспечить ее стабильность и нормальное функционирование.

У государства есть три измерения, которые определяют его сущность: форма правления, тип государственного устройства и вид политического режима.

Форма государственного правления — элемент формы государства, который определяет систему организации высших органов государственной власти, порядок их образования, сроки деятельности и компетенцию, а также порядок взаимодействия данных органов между собой и с населением и степень участия населения в их формировании.

Формы власти показывают:

В современном мире каждое государство отличается набором специфических черт и характеристик, которые сложились в процессе его исторической эволюции, под влиянием природных факторов, особенностей социально-экономического развития, религии и пр.

Из многообразия форм государственного правления на уроках обществознания обсуждают две основные — монархию и республику. Рассмотрим эти виды правления.

Монархия

Монархия — форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит одному лицу — монарху (королю, царю, императору, султану, эмиру) и обычно передается по наследству.

Монархия — одна из самых древних форм правления. Самой ранней формой монархии была деспотия. При деспотии вся верховная государственная власть сконцентрирована в руках у абсолютного правителя или узкой группы лиц, которые вправе свободно распоряжаться судьбой своих подданных. Классическими деспотиями были государства Древнего Востока: Древний Египет, Индия, Китай, Ассирия, Вавилон, Персия. Также деспотической была власть в Золотой Орде, государстве Великих Моголов в Индии и Османской империи.

Параллельно шло развитие теократических представлений о природе монархии. В теократической традиции правитель (монарх) мыслился как живой бог или наместник бога. В разное время элементы теократической монархии можно было встретить в Древнем Египте, Китае, античной Греции (Александр Македонский), Римской империи (начиная с династии Августов). Более поздней формой теократии считают власть Папы Римского.

На теократическую традицию опирались и византийская автократия, и московское самодержавие. Самодержавие возникло в России в связи с принятием великим князем Иваном III титула «Государь Всея Руси» после его женитьбы на племяннице последнего византийского императора Константина XI, Софье Палеолог. А с обретением полной независимости от ханов Золотой Орды Иван III в дипломатической переписке с главами других государств начинает именовать себя царем и самодержцем.

На рубеже XVI−XVII вв. в Европе сложилось представление об абсолютной монархии, под которой понимали такую форму правления, при которой юридически и фактически вся полнота государственной (законодательной, исполнительной, судебной), а иногда и духовной (религиозной) власти концентрировалась в руках монарха, за которым признавалось право лучше всех разбираться в этих вопросах. Классический образец абсолютной монархии того времени: Франция во времена Людовика XIV («короля-солнца»).

Далее появилась идея просвещенной монархии, или просвещенного абсолютизма. Теория просвещенного абсолютизма заключалась в идее светского государства, то есть в стремлении поставить выше всего центральную власть. Просвещенный абсолютизм внес новое понимание государства, которое наложило обязанности на государственную власть, пользующуюся правами. То есть монарх стал пониматься не просто как единоличный властитель государства, а как наиболее образованный представитель своей страны, который должен всестороннее заботиться о благе своих подданных и процветании своего государства.

Современные монархии разделяют на два вида — абсолютные и конституционные.

Абсолютные монархии отличаются всевластием главы государства, не ограниченного конституционными учреждениями. Монарх соединяет в себе функции главы государства и правительства, главнокомандующего вооруженными силами и верховного судьи. Также он назначает правительство и другие органы власти, которые ответственны лишь перед ним как главой государства, а парламент в ряде случаев вообще отсутствует или является лишь совещательным органом при правителе (царе, короле и пр.). В редких случаях монарх выполняет и функции духовного главы. Примеры современных абсолютных монархий: Саудовская Аравия, Бруней, Катар, Оман, Объединенные Арабские Эмираты (ОАЭ), отчасти княжество Лихтенштейн, Ватикан.

В конституционных монархиях полномочия главы государства строго лимитированы. Реальная законодательная власть в таком государстве принадлежит парламенту, а исполнительная — правительству. По степени ограничения конституционные монархии бывают дуалистическими и парламентскими.

Дуалистическая монархия — конституционная монархия, в которой власть монарха ограничена конституцией, но монарх формально и фактически сохраняет обширную власть. Он обладает правами назначения и смещения кабинета министров, абсолютного или отлагательного вето в отношении решений парламента, а также выполняет ряд представительных и внешнеполитических функций. Примеры: Иордания, Марокко, Свазиленд, отчасти королевство Бутан, где присутствуют также и черты абсолютной монархии.

Парламентарная монархия — конституционная монархия, в которой монарх выполняет свои функции номинально. При парламентарной монархии власть монарха не распространяется на сферу законодательной деятельности и значительно ограничена в сфере управления. Законы принимает парламент, которому принадлежит формальное верховенство среди других органов государства. Он же назначает правительство, которое перед ним ответственно. В отдельных случаях (в Великобритании, Бельгии, Нидерландах и др.) у монарха остаются определенные полномочия, как, например, право вето на законодательные акты парламента, но на практике оно давно нигде не применялось. По сути, монарх выполняет чисто представительские функции.

Примеры: все европейские монархии, за исключением Лихтенштейна и Ватикана. Наиболее известные — Великобритания, Испания, Швеция, Дания, Норвегия, Нидерланды и др. В Азии — Бахрейн, Камбоджа, Кувейт, Таиланд, Япония и с некоторыми оговорками Малайзия. В Африке — Лесото.

Основные виды монархий и их признаки

Республика

Республика — форма государственного правления, при которой верховная власть осуществляется выборными органами, которые избираются населением (или государственными органами) на определенный срок.

Есть две основные формы республики: президентская и парламентская. Еще существуют смешанные (полупрезидентские) республики.

Президентская республика — президент наделен очень большой властью: он совмещает функции главы государства и главы правительства, формирует правительство. Президента избирают все граждане через прямое голосование (пример — США, страны Латинской Америки).

Парламентская республика — ведущим органом власти выступает избираемый гражданами парламент. Именно парламент формирует правительство, которое обязано перед ним отчитываться (пример — Индия, Италия, ФРГ, Швейцария).

Смешанная республика — власть президента значительна, но формирование правительства происходит с участием парламента (пример — Австрия, Россия, Франция).

Источник