формы слова тест 10 класс

Обобщающие тесты «Нормы языка» (10 класс)

Тематический тест «Соблюдение орфоэпических норм».

1.В каком слове ударение падает на второй слог?

2.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

3.В каком слове ударение на третьем слоге?

4.В словах какого ряда ударение падает на первый слог?

1) цемент, брала, эксперт

2) дефис, оптовый, созыв

3) статуя, злоба, поняли

4) тортов, начала, звонит

5. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

Тематический тест «Соблюдение лексических норм».

1.В каком предложении вместо слова дипломатичный нужно употребить слово дипломатический?

1) Из уклончивого и чересчур дипломатичного выступления сотрудника многое осталось неясным.

2) Осторожные и дипломатичные выражения помогли смягчить сложную ситуацию на переговорах.

3) Дипломатичный этикет нарушался людьми, не владеющими знаниями о нормах поведения, принятых в этой стране.

4) Это был исключительно интеллигентный человек, мягкий, тонкий, весьма дипломатичный.

2. В каком предложении вместо слова выплатить нужно употребить слово оплатить?

1) Учреждение выплачивает расходы по командировке.

2) Заработную плату выплатили с опозданием.

3) В конце года сотрудникам выплатили премию.

4) Писателю в издательстве выплатили гонорар.

3. В каком предложении вместо слова представить(представлять)нужно употребить слово предоставить (предоставлять)?

1) За большие заслуги перед государством артиста представили к правительственной награде.

2) Этот дом представляет собой историческую ценность.

3) На совещании нам представили нового сотрудника.

4) Русский язык – это громаднейшее богатство, которое представляет нам необычайные возможности.

4. В каком предложении вместо слова сытый нужно употребить слово сытный?

1) Сытый волк смирнее завистливого человека.

2) Сено в стогу – сытый корм скоту.

3) Сытый голодного не разумеет.

4) Сытое брюхо к ученью глухо.

5. В каком предложении вместо слова искусный нужно употребить слово искусственный?

1) Мы любовались на выставке работой искусных ювелиров прошлого столетия.

2) Печёрский был искусным адвокатом и пользовался заслуженным уважением коллег.

3) Мы слушали эту грустную историю, и искусная весёлость постепенно исчезала с наших лиц.

4) Искусный пловец и на море не утонет.

Тематический тест «Соблюдение грамматических

1.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

4) в трёхстах метрах

2.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) наиболее правильнее

2) свыше четырёх тысяч метров

3) несколько яблонь

3.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

3) четырьмя способами

4.Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.

1) пятидесятистами рублями

5.Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.

1) ихние компьютеры

3) пятисот пятьдесят пятая страница

Тематический тест «Соблюдение грамматических

(синтаксических) норм» (построение предложений с деепричастным оборотом).

1.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Пользуясь фразеологическим словарём,

1) меня поразило богатство языка.

2) сначала читается вступительная статья

3) объясните значение этого выражения.

4) некоторые примеры вам покажутся знакомыми.

2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Исследуя творчество Пушкина,

1) удивляешься разносторонности таланта художника.

2) обнаруживаются черты разных литературных направлений.

3) многогранность его таланта вызывает восхищение.

4) литературоведа ждёт ещё много открытий.

3. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Возвращаясь с работы,

1) я заглянул по пути к приятелю.

2) на дорогах были пробки.

3) внезапно погода испортилась и полил дождь.

4) магазины уже не работали.

4.Какое предложение с деепричастным оборотом содержит ошибку?

1)Создавая экологический прогноз, требуются специальные знания.

2) Работая со словарём, обращайте внимание на специальные пометы.

3) Приехав домой, я сразу же встретился с друзьями.

4) Сидя за партой, следите за своей осанкой.

5. Какое предложение с деепричастным оборотом не содержит ошибку?

1) Много путешествуя по Италии, искусство этой страны обогатило Дюрера.

2) Сумев передать внешнее сходство, характер этого человека тоже был виден на портрете.

3) Обратив внимание на способности мальчика, учитель рисования убедил родителей отдать ребёнка в училище живописи.

4) Порождая удивление, преклонение и восторг, можно бесконечно любоваться божественной красотой природы.

Тематический тест «Соблюдение грамматических

(синтаксических) норм (нормы согласования и управления; построение предложений с однородными членами; построение СПП)».

1.В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Похолодало, и мы надели тёплые пальто.

2) Я за тобой очень скучал.

3) Комиссия установила о причинах аварии.

4) Шли дождь и два студента.

2. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Не обращай внимания на такие пустяки.

2) Это был характерный ему почерк.

3) Иваси был свежий.

4) Кто бы ни приезжали в наш город, восхищались его провинциальной стариной.

3.Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) До сих пор нет рецензий на премьерный показ модной коллекции.

2) Мать тревожилась за него и за Нину.

3) Зимой мы скучали по морю.

4) Люди почитают и преклоняются перед заслугами этого знаменитого доктора.

4. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки?

1) Родители спросили меня, что не хочу ли я поступать в вуз.

2) Все, кто знают творчество Чехова, восхищаются им.

3) В журнале «Современник» печатаются современные публицистические произведения.

4) По окончанию школы я буду поступать в институт.

5.Укажите предложение, в котором нарушены синтаксические нормы.

1) Ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение, о чём упоминает даже Гомер в поэме «Одиссея».

2) Один из функциональных стилей, имеющий особую форму применения – искусство, называют художественным.

3)Благодаря разнообразным стилевым вкраплениям в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.

4) Все, кто приезжали в Волгоград, приходили на мамаев курган.

Тематический тест «Соблюдение грамматических

1.В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1) Ни одна фотография не передавала особого отблеска, какой лежал на нём.

2) Когда телега, что привезла Леонтьева на кордон, скрылась, он посмотрел и вздохнул.

3) Землю, с которой вдвоём голодал, вовек разлюбить нельзя.

4) Звук, который привлёк его внимание, казался очень странным.

2. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1) Орешник – широколистный кустарник, который выгоняет свои стебли до высоких деревьев.

2) Многие читатели хорошо знакомы с очерками К.Г. Паустовского, в которых человек неразрывно связан с родной природой.

3)Уникальность произведений Васнецова заключается в его индивидуальности, которая выражает исконный дух великорусского народа.

4)Есть люди, которые как-то по-особенному чувствуют природу.

3. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1)Средства массовой информации, в частности телевидение, значительно влияют на количество речевых ошибок, которые допускают люди.

2) Надо любить и хранить образцы русского языка, которые унаследовали мы от первоклассных мастеров слова.

3) Самые лучшие обычаи народов, которые заключают в себе мудрость и доброту, живут сейчас.

4) Язык народа – это феномен, достояние, которым мы не вправе пренебрегать.

4. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

2)Романом Пушкина «Евгений Онегин», который хорошо знаком нам со школы, интересуются многие иностранцы.

3) Музыка, которая доносилась из открытого окна, звучала оптимистично и жизнеутверждающе.

4) Задушевные русские пейзажи, которые так выразительно и талантливо нарисовал художник, трогают сердца зрителей.

5. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1) Сначала русские люди, которые поселились на Дальнем Востоке, просто переносили в сады дикие растения тайги.

2) Скупо и медленно пробивался свет сквозь тучу, которая окутала море.

3) По степи, которая ещё не успела остыть за ночь, уже тянет опять тёплый ветер.

4) Это был не поезд, а грузовой состав, к которому прицепляли пассажирские вагоны.

Источник

Тест по русскому языку «Образование формы слова (задание 6 ЕГЭ)» (10 класс)

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. Более ЛУЧШИЙ ответ

В ТРЕХСТАХ экземплярах

2. Несправедливые ПРИГОВОРЫ

С ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ ДВУМЯ тетрадями

Около ДВУХСОТ ПЯТИ

БОЛЕЕ СИЛЬНЫЙ спортсмен

Ветер РАСТРЕПАЕТ волосы

СТА ТРИДЦАТИ ученикам

С ДВЕ ТЫСЯЧИ ЧЕТВЕРТОГО года

6. Не НАЙДЯ зонтика

Без ТРЕХСТА километров

Более РИТМИЧНЫЙ танец

Без ДВАДЦАТИ ОДНОГО килограмма

Около ЧЕТЫРЕХСОТ человек

9. К ЧЕТЫРЕМСТАМ ДВАДЦАТИ ДВУМ

10. Со СТА СОРОКА СЕМЬЮ тысячами

11. ПЯТЬЮСТАМИ учебниками

12. Палец с МОЗОЛЕМ

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-271605

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Отказавшихся от вакцинации сотрудников МГУ отстранили от работы со студентами

Время чтения: 1 минута

Когда дети начинают шутить

Время чтения: 2 минуты

Детский омбудсмен предложила обучать педагогов мотивированию учащихся

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест «Морфологические нормы» (10 класс)

Тесты по культуре речи. Морфологические нормы. 10 класс

1. Отметьте словосочетание, в котором прилагательное правильно согласовано с существительным:

1. полученный бандероль

2. молодая картофель

2…Отметьте словосочетание, в котором прилагательное правильно согласовано с существительным:

1. концертная рояль

к именам существительным общего рода относятся:

4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) полутораста книгам

2) опытные инженера

4) наименее удобный

5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

2) двести килограммов

6.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) курсантских погонов

2) несколько платьев

3) с восемьюстами семьюдесятью

7.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

4) двум третьих стакана

8. Отметьте словосочетание, в котором прилагательное правильно согласовано с несклоняемым существительным:

1. красивая какаду 2. серьезное жюри 3. зеленый такси 4. вкусная какао

9. Укажите существительное среднего рода:

1. кофе 2. кольраби 3. шоу 4. кутюрье

10. Выберите существительное мужского рода из перечисленных слов:

1. жалюзи 2. фламинго 3. Цеце 4. Купе

11. Найдите предложение с ошибкой:

1. Интервью с актером близилось к концу.

2. Свои знания подросток почерпнул со страниц Псалтыря.

3. В универмаге продается красивая тюль.

4. Кофе готовился недолго

12.Найдите предложение с ошибкой:

1. Мы подъехали к многоводному Миссисипи.

2. И на покорный рояль властительно ложились руки.

3. Жаркое солнце смотрит на зеленоватое море, точно сквозь тонкую серую вуаль

4. Белая клавиша в рояле западала.

13. Найдите предложение с ошибкой:

5. Дели утопал в зелени.

6. Токио встретило нас радушно.

7. Туапсе славился как замечательный курорт.

8. Солнечный Сочи встречал зимние Олимпийские игры в 2014 году.

14. Найдите существительное, имеющее следующую характеристику: ср.род, несклоняемое, неодушевленное, нарицательное:

1. кашне 2. пенальти 3. шимпанзе 4. Маэстро

15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) взвод солдатов 3) четыре девочки

2) наиболее крепкие 4) от синих сумерек

16. Отметьте существительное, которое имеет форму только мн.ч. :

1. белила 2. дары 3. сплетни 4. беспорядки

17. Отметьте существительное, которое имеет форму только мн.ч. :

1. мысли 2. дворяне 3. перила 4. ссоры

18. Отметьте существительное, которое имеет форму только мн.ч. :

1. недра 2. деревни 3. галактика 4. крестьяне

19. Отметьте существительное, которое имеет форму только един.ч. :

1. листва 2. поэма 3. аптекарь 4. порт

20. Отметьте существительное, которое имеет форму только един.ч. :

1. якорь 2. квартал 3. синева 4. адрес

21. Укажите существительное, которое имеет окончание –а (я) в И.п. мн.ч.

1. инженер 2. шофер 3. профессор 4. ректор

22. Найдите слово с грамматической ошибкой в образовании формы Им.п. мн. ч. :

1. веера 2. жемчуга 3. паспорта 4. торта

23. Из перечисленных форм существительных в Р.п. мн. Ч. : а) помидор, б) яблок

в) абрикосов, г) мандарин – к числу нормативных относятся :

1.в, г 2. б, в 3.б, г 4. а, б

24. Найдите ошибку в образовании формы слова.

1) в обеих сумках 2) беги

3) без комментариев 4) положь

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Самостоятельная работа по русскому языку на тему «Работа с текстом»(5 класс)

Проект урока на тему «Написание букв О/ Е в падежных окончаниях после шипящих и Ц. Выведение общего способа проверки»

Контрольная работа по теме «Сложноподчинённое предложение.» (9 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему «Сложные слова» (3 класс)

«Преподавание русского языка в начальной школе. Создание ситуации совместной, продуктивной и творческой деятельности на уроке. Виды работ над ошибками на уроках русского языка.»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ НЕ- С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ» (6 КЛАСС)

КТП по русскому языку 4 класс Школа России

Сочинение на тему: «Что такое гуманность?»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5332277 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет

Время чтения: 2 минуты

Детский омбудсмен предложила обучать педагогов мотивированию учащихся

Время чтения: 1 минута

В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Источник

Тест Форма слова 10 класс

Выбранный для просмотра документ Форма слова.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

Формообразование Формы слова – это различные изменения одного и того же слова в речи. Построен дом. Около дома растет дерево. Мы подошли к дому. За домом находится фруктовый сад. В доме несколько квартир.

Выпишите в два столбца родственные слова и формы одного и того же слова 1. Красный, краснеть, красные, краснота, красноватый, красная. 2. Земля, земной, землистый, землею, землями, земельный. 3. Кровь, кровью, кровавый, бескровный, крови, кровянистый. 4. Вкус, вкусить, вкусы, безвкусный, вкусовой, вкуса. 5. Полный, дополнить, полная, полнота, полные, переполненный.

Разговор о снеге. …Вдруг земля становится белой. На долгие месяцы. Покрыть чем – то пушистым, холодным, духовитым. Снег. Снега… белы снеги, снегурка, снежень, снеговик, заснеженные поля… Снега на весь Казахстан. У слов таится над нами великая сила. Для настоящего художника слово имеет самостоятельную ценность, самостоятельный интерес, полно собственной внутренней жизни. Вот также, например, слово «снег»… Вслушайтесь – ка: снежище, снежинка, снежик, снежок, снежана… Снег ты наш, снежище, снежик, снега во весь Казахстан. Иван Шухов Выбрать однокоренные слова и формы слова.

Формы слова: снега, снеги, снег. Однокоренные слова: снег, снегурка, снежень, заснеженные, оснеженные, снежище, снежинка, снежок, снежана, снежик.

В, березовая, роща, жили, грачи. Забрался, однажды, в, роща, кот. Увидел, он, гнедо, на, дерево, и, полез. Заметил, грач, кот, и, позвал, свои, соседи, грачи. Налетели, грачи, на, кот, закричали, замахали, крылья. Испугался, кот, и, упал, с, дерево. Больше, в, роща, его, не, видели.

1 вариант. Выпиши все формы слова дело вместе с вопросами. 2 вариант. К формам слова человек поставь вопросы.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1354493

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Детский омбудсмен предложила обучать педагогов мотивированию учащихся

Время чтения: 1 минута

Службы примирения появятся в каждой школе Москвы до конца учебного года

Время чтения: 1 минута

В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год

Время чтения: 3 минуты

В Псковской области ввели обязательную вакцинацию для студентов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник