говорят язык мой враг ну зачем его мы так
Методическая разработка классного часа «Язык мой, враг мой или друг?»
Содержимое разработки
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
“Губкинский горно-политехнический колледж”
Методическая разработка открытого кураторского часа (открытого мероприятия)
« ЯЗЫК МОЙ ДРУГ И ВРАГ МОЙ…»
Протокол № ____от __________
Председатель МО заместитель директора по УВР
________Репина С.А. Матяж Л.В. ____________
Разработал: Протопопова Е.А.
Дать обучающимся представление о языке, как о носителе слова, Активизировать имеющиеся знания обучающихся о языке, объяснить происхождение некоторых слов. Показать, какую роль играет владение культурной речью в облике современного человека в целом и профессионала в частности. Сформировать у обучающихся понятия и представления, связанные с благородством, добротой, чуткостью.
Развивать умение обучающихся строить связную монологическую речь. Расширить знания, помочь продемонстрировать память, мышление и эрудицию. Развивать воображение.
Содействовать речевой культуре подростков, воспитывать отрицательное отношение к порокам человечества. Побуждать к нравственному самосовершенствованию, воспитывать ценностное отношение к слову, воспитывать необходимость уважительного и тактичного отношения к людям;
Используемые ресурсы (оборудование)
Компьютер, мультипроектор, презентация, материалы и оборудование для тренингов.
Обучающиеся проникнувшись приведенными в ходе мероприятия притчами, высказываниями мудрецов о силе слов, осознают, что слова могут, как вводить в заблуждение, смущать, причинять боль, так и способны, наоборот, исцелять, ободрять, помогать и учить. Тренинговые упражнения «Чудесный ковер», «Художники и поэты» развивают у обучающихся культуру речи, речевой этикет, навыки невербального общения, формируют видение прекрасного в каждом человеке.
Ход кураторского часа
Преподаватель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Нашу встречу мне хотелось бы начать с притчи о древнегреческом философе Ксанфе и его рабе Эзопе.
Обучающиеся инсценируют притчу:
Однажды Ксанф решил отблагодарить своих учеников угощением за угощение и говорит Эзопу рабу своему: «Эзоп, сегодня к обеду придут мои друзья, так ты ступай и свари нам самого лучшего, самого прекрасного, что есть на свете!» «Ладно, – думает Эзоп, – уж я научу его не давать глупых приказаний». Пошёл он в мясную лавку, купил языков, и когда пришёл домой, то одни приготовил жареными, другие вареными, третьи холодными с приправой.
Вот пришли гости; Ксанф говорит: «Эзоп, принеси нам поесть! «.Эзоп подаёт каждому вареный язык под соусом.– Ого, учитель! – говорят ученики, – даже обед у тебя философский: ничего не упустишь из виду! Только мы устроились за столом, а нам уже подают язык!
Посидели они чуть-чуть, Эзоп опять подаёт каждому жареный язык под перцем с солью– Божественно, учитель, великолепно! – говорят ученики. – От огня, да ещё от перца с солью у языка всегда острее вкус: едкость соли с природной остротой языка, соединяясь, дают вкус приятный и пряный.
В третий раз Эзоп подаёт каждому холодный язык с кореньями. Всем стало плохо.
Ксанф говорит: «Эзоп, подай нам похлёбки!»
Подаёт Эзоп отвар, оставшийся от языков. Гости и смотреть не хотят. А Ксанф говорит:– Да разве не сказал я тебе: «Купи всего самого лучшего, самого прекрасного на свете! «Эзоп отвечает:– Счастье моё, что ты меня попрекаешь в присутствии этих учёных господ. Подумай: ты мне сказал: «Купи самого лучшего, самого прекрасного на свете». А есть ли что на свете лучше и прекраснее, чем язык? Разве не языком держится вся философия вся учёность? Без языка ничего нельзя сделать – ни дать, ни взять, ни купить; порядок в государстве, законы, постановления – всё это существует лишь благодаря языку. Всей нашей жизни основа – язык; нет ничего лучше на свете.
Ученики похвалили Эзопа за рассуждения и разошлись.
На следующий день они вновь пришли к Ксанфу. А тот говорит:– Мои учёные друзья, сегодня я угощу вас настоящим обедом: вот послушайте, как я распоряжусь! – И, кликнув Эзопа, он ему говорит: » Так как всё, что говорят, ты выворачиваешь наизнанку, то вот тебе мой приказ ступай на рынок и купи там самого дрянного, самого негодного на свете! «Эзоп это выслушал и бровью не повёл. Он опять пошёл в мясную лавку, опять накупил языков от всех заколотых свиней и опять состряпал из них обед. Тем временем явился Ксанф с учениками, устроились они за столом, выпили по первой чаше, и Ксанф сказал: «Эзоп, принеси нам поесть!» Эзоп вновь стал подавать блюда из языков, Ксанф разозлился: – Ты опять за старое, злодей? Да как ты смел это покупать? Разве я не сказал тебе: «Ступай на рынок и купи самого дрянного, самого негодного на свете! Эзоп отвечает: – Что же на свете хуже языка? Язык нам несёт раздоры, заговоры, обманы, побоища, зависть, распри, войну… разве может быть что-то ещё хуже, ещё презреннее, чем язык?
Преподаватель: Итак, сегодня мы поговорим о языке, как о носителе слова.
Словом можно убить
Словом можно спасти
Словом можно полки за собой повести
Словом можно предать и продать, и купить
Слово можно в разящий свинец перелить.
Вдумайтесь в эти строки!
Тема нашего классного часа: «Язык – мой друг и враг мой…» Эпиграфом к теме нашего классного часа я выбрала высказывание Сэмюэла Джонсона «Язык — одежда наших мыслей». Давайте попробуем разобраться в каком случае язык – друг наш, а в каком враг и вспомним основные правила «Этикета в общении».
В каком случае язык бывает нашим другом? Вспомните случаи из вашей жизни, когда язык помог вам?
Верно, язык — лучший посредник для установления дружбы и согласия. Благодаря языку мы выражаем свои мысли, чувства, желания. Язык помогает нам убеждать, благодарить, восхвалять, творить, вдохновлять, созидать, создавать новую реальность культуру, строить города.
Чтобы лучше понять и оценить значимость языка для общения, предлагаю Вам игру. Давайте попробуем пообщаться не вербально, без помощи языка.
КАРУСЕЛЬ. (ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РУК). Группа разбивается на два круга — внешний и внутренний — друг напротив друга. Ведущий дает задание: сейчас вы будете общаться друг с другом только с помощью рук. Итак, поздоровайтесь руками. После этого внутренний круг остается на месте, а внешний передвигается вправо — к другому партнеру.
«ХУДОЖНИКИ И ПОЭТЫ» Обучающиеся разбиваются на две команды, которые будут соревноваться между собой. В каждой команде определяют художников и немых поэтов. Художники, вооружившись холстами и карандашами должны изобразить то, что воспевают поэты.
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Все люди на свете испытывают потребность в общении. О современной культуре общения можно говорить лишь в том случае, если в речевой «репертуар» включены манеры общения, подчеркивающие интеллигентность и воспитанность. К ним можно отнести: доброжелательность, отзывчивость, тактичность, вежливость и т. д. Не следует забывать, что доброе слово, сказанное вовремя, продлевает жизнь. Все это очень метко подметил поэт В. Боков:
Друзья мои, внушайте людям веру. И чаще говорите «Добрый день!»
И следуйте хорошему примеру. Продляйте добрым словом жизнь людей!
Исследователь и врач альтернативной медицины, доктор Масару Эмото предоставил очередное доказательство о том, что сила мысли, намерение и слово создает на физическом плане необратимые колебания. «У каждого слова есть свои вибрации. Это вполне естественно, поэтому красивые слова создают красивую природу, уродливые слова создают уродливую природу», — сказал доктор Масару Эмото. ВИДЕОРОЛИК
Важно говорить людям приятные слова – это окрыляет абсолютно всех! Говорите больше любезностей, приятных слов, делайте комплименты!
Студент: Делать комплименты – это особое искусство, потому что не все могут естественно и тонко говорить красивые и приятные слова в адрес других. «Люди, при всех своих недостатках, остаются достойнейшими в мире существами» (И. Гете). Хороших слов заслуживает каждый, и не только за красивую одежду Можно хвалить за сообразительность, за умение вовремя оказать поддержку, за способности. Не считай, что комплименты говорят только мужчины женщинам – это ошибочное мнение. Конечно, женщинам приятно услышать добрые слова в свой адрес, но мужчинам тоже нужно уделять внимание. Как это делается? Если в женщине особенно важна внешняя красота, то в мужчине, прежде всего, ценится внутренняя красота, ум. Именно эти качества можно отмечать, если хочешь оказать внимание, завоевать дружбу или просто сделать симпатичному тебе человеку приятное. Старайся говорить приятные вещи не только когда требует обстановка, но и тогда, когда внутри тебя вспыхивает восхищение: это будут самые удачные комплименты, самая искренняя похвала.
Преподаватель: Сейчас именно тот момент, когда можно сказать друг другу приятное, заметить в собеседнике что-то особенное, что достойно восхищения..
ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ЧУДЕСНЫЙ КОВЕР»
Для этой игры Вам потребуются моток ярких нитей. Лучше, если нитки будут золотого цвета или «радужные». Золотой цвет ассоциируется с теплом, солнцем, энергией, — все это позитивно влияет на формирование энергии единства в команде.
Если есть возможность, включите спокойную музыку и попросите членов команды встать в круг. Возьмите моток ниток и займите свое место в кругу. Попросите членов команды сделать медленные вдох и выдох. Далее, расскажите такую историю
«Дорогие друзья! Припомните, пожалуйста, все наикрасивейшие, наипрекраснейшие, сотканные вручную ковры. От них веет особым теплом и очарованием. В чем секрет ковров ручной работы? В древности искусство тканья ковров считалось чуть ли не магией. Мастерица как будто держала в руках нить судьбы, соединяла ее с другими судьбами в причудливые орнаменты. Действительно, когда судьбы переплетаются красиво, получается чудесный рисунок. Когда мы строим друг с другом красивые взаимоотношения, наш общий рисунок получается гармоничным. В древности к процессу тканья ковра не допускали мастериц злых, сварливых, суетливых. Считалось, что только с добрыми намерениями и сердцем можно создать настоящий ковер.
Вы видите у меня в руках моток ниток. Если нить намотать на палец, наши пальцы смогут удерживать нити в натяжении, как катушки. Таким образом, мы можем соткать общий ковер. Намотав нить на палец, мы будем передавать моток другому
Но чтобы ковер действительно получился чудесным, есть один секрет: передавая моток другому, нужно сказать ему доброе слово. Это может быть комплимент, доброе пожелание, выражение добрых чувств. Передавать моток можно как угодно — и тем, кто стоит напротив, и тем, кто рядом, и тем, кто стоит через несколько человек. Можно говорить добрые слова всем ткачам, тогда моток будет пущей по кругу; каждый намотает нить себе на палец, и моток вернется обратно. Постепенно все наши пальцы окажутся занятыми, а ковер сотканным».
— Позвольте, я начну, наматывая на палец конец нити. — Я восхищаюсь вашей открытостью и готовностью сотрудничать друг с другом. Я прошу пустить моток по кругу, чтобы каждый намотал нить себе на палец.
Когда моток вновь вернется к Вам, можно продолжать.
— Нить вновь вернулась ко мне, а у нашего ковра появилась форма, — говорите Вы, наматывая нить на другой палец. — Я хочу передать моток вам, Мария!
Ваша улыбка озарила солнечным светом сегодняшнее хмурое утро.
Вы передаете моток адресату комплимента. Если он находится далеко, другие члены команды помогут Вам. Далее, член команды, которому Вы передали моток и доброе слово, наматывает нить себе на палец и передает моток другому, говоря тому добрые слова. Постепенно между всеми членами команды образуются нити. Игра может продолжаться довольно долго: либо пока нитки не закончатся, либо пока все не устанут. Здесь Вам важно поймать настроение команды, ибо «все хорошо в меру».
— Посмотрите, — какой красивый ковер у нас получился! Похоже, что и почти все наши пальцы задействованы в поддержании его формы? Попробуйте, пошевелите пальцами! Чувствуете, какой резонанс это вызывает?
— Мы уже с вами говорили о том, что между нами протянуты невидимые нити, теперь мы видим, что они образуют интересные рисунки. Видите, достаточно нам пошевелить пальцами, как мы можем быть услышанными. Мудрецы называют это ЧУТКОСТЬЮ.
Давайте сохраним это ощущение.— Итак, наш ковер соткан. Теперь мы аккуратно опустим его вниз, на пол и снимем с пальцев.
— Чудесный ковер, сотканный нами сегодня, символизирует добрые отношения между нами.
Преподаватель: О значимости слова свидетельствует множество высказываний великих философов, поэтов, писателей.
Слово — тень дела. Демокрит
Выпущенное слово не поймаешь. Гораций
Металл узнается по звону, а человек — по слову. Грасиан-и-Моралес
Не позволяй твоему языку опережать твою мысль.
Злой язык — признак злого сердца. Публилий Сир
Язык — лучший посредник для установления дружбы и согласия. Эразм Роттердамский
Язык — самое опасное оружие: рана от меча легче залечивается, чем от слова. Педро Кардерон де ла Барка
Нет ничего сильнее слова. Менандр
Нежными словами и добротой можно на волоске вести слона. Саади
Преподаватель: Предлагаю Вам творческое задание: Собрать из предложенных слов пословицы и поговорки о словах.
Слово пуще стрелы разит.
Доброе молчание лучше худого ворчания.
Слово не обух, а от него люди гибнут.
Лучше недосказать, чем пересказать.
Говорил день да вечер, а слушать нечего.
За худые слова слетит и голова.
Умей вовремя сказать, вовремя смолчать.
От приветливых слов язык не отсохнет.
Доброе слово лучше мягкого пирога.
ВИДЕОФРАГМЕНТ ПРИТЧА О СЛОВЕ
Часто мы, не задумываясь, используем свой язык в осуждение, сплетничая, сквернословя, принося тем самым боль другим.
В словах сокрыты сила, власть,
Любовь, тепло, боль и отчаянье,
Всё можно ими описать,
Но чаще ценим мы, молчанье.
Словесной пулей бьющей в цель
Мир защитим от злых людей!
Убить. мы словом,- не убьём,
Но раним зло. в борьбе с добром!
Язык, что Бог однажды дал,
Он хоть, не меч, а убивает наповал
И поднимает тех, кто насмерть пал.
Слово, оно не воробей,
И выпустишь, то точно не поймаешь,
Обидеть человека так легко,
Ну а потом уже
Всю жизнь свою страдаешь!
Есть мудрая притча о Сократе, о которой мы всегда должны помнить, когда возникает желание осудить, посплетничать.
К Сократу прибежал человек и говорит:
— Слушай Сократ, я должен тебе сказать, что твой друг.
-Не знаю, я так слышал.
— Достаточно! А просеял ли ты эти слова через сито доброты? Действительно ли то, что ты хочешь мне сказать доброе, созидающее?
— Не знаю, наверное, нет.
— Нет, необходимости в этом нет!
Преподаватель: Современная наука пришла к выводу, что слово мощная энергетическая сила, способная воздействовать на живые и неживые объекты и преобразовывать пространство вокруг себя.
Слова оказывают мощное воздействие на энергетическое поле человека. Добрые слова и мысли усиливают его. Нецензурные слова и выражения ослабляют энергетическое поле человека, способствуют возникновению ряда заболеваний, в том числе и рака.
Все вы в будущем заведёте семьи, у вас появятся дети. Говоря о губительном воздействии бранных слов на воспитание и судьбу детей, наш современник, Старец Паисий Святогорец (1924-1994) писал, что «. и даже если родители не проклинали своих детей, а просто пришли из-за них в возмущение и в своём возмущении проступками своих детей использовали бранные слова, то у последних нет потом ни одного светлого дня: вся их жизнь – одно сплошное мучение». Запомните это напутствие и пусть ваши дети никогда не услышат бранных слов из ваших уст!
А сейчас представьте себе, что президент России поручил нам составить памятку для молодёжи «Как избавиться от сквернословия». Какие бы пункты вы включили в эту памятку. Обсудите в группах и запишите. Психологи утверждают, что достаточно в такой памятке 4 пунктов. Обучающиеся делятся на группы по четыре человека для составление памятки «Наше условие – долой сквернословие!»
Перестать ругаться самому, выработать у себя брезгливость и отвращение к бранным словам.
Избегать общения с людьми, употребляющими бранные слова.
Читать русскую классическую литературу.
Произносить больше добрых слов.
Искоренять слова – паразиты.
Похвала, интерес к личности другого человека могут служить защитой от сквернословия.
Преподаватель: Подытоживая наш разговор, повторим в качестве кредо:
«Я – исключение. Мои мысли, моя речь – это моё зеркало, и оно будет чистым. Настоящий контроль – это контроль изнутри.
Не скупитесь на добрые, ласковые слова. И люди вокруг вас тоже будут добрые и внимательные.»
Преподаватель просит обучающихся высказаться о том, понравился ли им классный час и что поучительного и нового для себя они узнали, поощряет самых активных участников.
Волович А. Основы этикета и искусство общения. // Воспитание школьников. №5, 2004.
Харченко В.К. Молодёжи о сквернословии. // Приложение к журналу СПО. №3, 2009.
Фильм «У книжной полки: от слов своих осудишься. Сквернословие». ТК «Союз», 2010.
http://video.mail.ru/mail/dorivn/436/459.html
Содержимое разработки
Притча о древнегреческом философе Ксанфе и его рабе Эзопе.
Словом можно убить
Словом можно спасти
Словом можно полки за собой повести
Словом можно предать и продать, и купить
Слово можно в разящий свинец перелить.
«Язык – мой друг и враг мой…»
Когда ты хочешь молвить слово, Мой друг, подумай, не спеши. Оно бывает то сурово, То рождено теплом души, Оно то жаворонком вьётся, То медью траурной поёт.
Оно одарит иль ограбит, Пусть ненароком, пусть шутя. Подумай, как бы им не ранить Того, кто слушает тебя.
(ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РУК)
Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. — Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке мяч.
Друзья мои, внушайте людям веру.
И чаще говорите «Добрый день!»
И следуйте хорошему примеру. Продляйте добрым словом жизнь людей!

«Люди, при всех своих недостатках,
остаются достойнейшими в
Средневековые рыцари рядом с тобой отдыхают.
У тебя очень располагающая улыбка.
Никто не может сравниться с тобой в чувстве юмора.
У тебя вдохновляющая на великие свершения улыбка.
Ты яркая и многогранная личность.
Ты так трогательно нежна.
Твоему обаянию невозможно противостоять.
Ты способна увидеть необычное в обычных вещах.
Более энергичного и фееричного парня, чем ты, ещё надо поискать.
У тебя мечтательный взгляд… Мне нравится, что ты интересуешься тем, о чем я думаю.
У тебя большое доброе сердце .
У тебя спокойный, сдержанный, лаконичный мужской стиль.
Ты очень душевный человек.
О языке и силе слова…
Язык — лучший посредник для
установления дружбы и согласия.
Язык — самое опасное оружие:
рана от меча легче залечивается,
Педро Кардерон де ла Барка
О языке и силе слова…
Выпущенное слово не поймаешь.
Злой язык — признак злого сердца.
ДОБРОЕ МОЛЧАНИЕ ЛУЧШЕ ХУДОГО ВОрчАНИЯ
ОТ ПРИВЕТЛИВЫХ СЛОВ ЯЗЫК НЕ ОТСОХНЕТ
ОТ ОДНОГО СЛОВА – на век ссора


Мои мысли, моя речь –
это моё зеркало, и оно будет чистым.
Настоящий контроль – это контроль изнутри.
Не скупитесь на добрые, ласковые слова.
И люди вокруг вас тоже будут добрые и внимательные.
С древних времен
Язык мой – враг мой. Кто сказал об этом первым?
Выражение известно очень давно. Его суть так или иначе повторяли многие известные риторы. Исследование происхождения фразеологизма приводит к Священному Писанию.
Иисус Христос дает принцип, по которому человек грешит словом: «От избытка сердца говорят уста». И поясняет, что как дерево узнают по плодам, так и человека по словам. От того, что он говорил, зависит приговор Бога. Неосторожным словом можно навлечь на себя его гнев.
Апостол Павел писал Иакову: «Язык – это огонь». Чтобы поджечь лес, нужно совсем мало огня. Так и язык воспламеняет круговорот жизни. Он предупреждал, чтобы пользовались языком к благословлению, а не к проклятию.
В России
Россияне придумали вторую часть пословицы: «Язык мой — враг мой, прежде ума рыщет, беды ищет». По этому поводу есть исторический анекдот.
Как-то раз Суворов получил немало жалоб на отважного, но нескромного офицера. Из-за этого недостатка он нажил себе врагов. Генералиссимус вызывал его к себе и сочувственно сообщил, что есть опасный злодей, который ему немало навредил.
Офицер предполагает одного, другого, но Суворов качает головой. В конце концов он запирает кабинет, заговорщицки отходит от дверей и очень тихо просит беднягу показать язык. Когда удивленный военный так и делает, мудрый полководец открывает тайну: «Это твой враг».
В юриспруденции
Эта формулировка появилась в 1966 году из-за Эрнесто Миранда. Его показания были удалены, поскольку противоречили Конституции. С тех пор при аресте зачитывается текст, сообщающий о праве человека не свидетельствовать против себя. Любая информация, полученная следствием до этого момента, не может считаться доказательством вины.
В конце XX века правило Миранды принимается и в других странах. В частности, 51 статья Конституции РФ гласит: «Никто не обязан свидетельствовать против себя самого». Кроме того, статья 51 КРФ распространяет это правило и на супруга, детей, родителей, братьев и сестер.
Как себя вести, чтобы потом не восклицать: «Язык мой – враг мой!»? При многословии не избежать неосторожных, непродуманных слов. Самое простое – воспользоваться своими правами, данными Конституцией. Сообщить представителям закона о том, что молчание – ваше законное право, на основании статьи 51 КРФ.
Юристы утверждают, что многие уголовные дела содержат противоречивые показания подозреваемых. Это следствие неспособности человека контролировать свой язык. Поистине, язык мой – враг мой!
Современные ситуации
Если не рассматривать криминальные истории, а сосредоточить внимание только на неосторожном и необдуманном слове, можно выделить пять ситуаций. Следование советам поможет стать тактичнее, сохранять нейтралитет, не позволять манипулировать собой, сохранить дружбу.
1. Темы происхождения человека и религии, отношение к политике и к родственникам – это глубоко интимные вопросы. Даже разговор с родителями о нравственности может привести к конфликту. Если такое случилось – будьте осторожнее впредь. Это не касается единомышленников, которые часами могут беседовать.
2. Выслушивание сплетен и критика отсутствующих могут иметь катастрофические последствия. С большой вероятностью ваше присутствие на месте словесного аутодафе станет известно. Поэтому подумайте: если бы пришлось держать ответ за свои слова в суде, смогли бы вы привести доказательства? Что если разговор будет записан или скопирован и выложен в Сеть?
3. Когда требуют быстрого решения – это манипулирование. Купить очень выгодно, пройти бесплатное обследование и тому подобное. Как бы заманчиво ни было предложение, уважающий вас человек дает время на размышление.
5. Случается, что ваш монолог прерывается телефонным звонком. Тут лучше прекратить свое повествование, пока не попросят продолжить историю. Если собеседник слушает из вежливости (поверьте, вы это заметите, если захотите!) – это тоже повод закруглить рассказ. В противном случае можно прослыть жутким занудой.





















