отношения к определению предмета экономики как науки не имеет

Тесты по экономической теории

1. Что из ниже перечисленного не имеет отношения к определению предмета

б) эффективное использование ресурсов;

(+) в) неограниченные производственные ресурсы;

г) максимальное удовлетворение потребностей.

2. Экономическая теория:

(+) а) пригодна для изучения всех экономических систем;

б) пригодна для изучения лишь капиталистической системы

в) не может быть полезной при изучении экономических отношений,

г) все предыдущие ответы неверны.

3. Что такое экономическое благо?

(+) а) это товар, обладающий относительной редкостью;

б) это все, что служит на пользу обществу;

в) это всякий продукт, который может удовлетворять какую-либо

г) это всякий товар, произведенный в экономике.

4. Проблема редкости прямо относится:

а) только к социалистической системе хозяйствования;

б) только к периодам кризисов и разрушений;

г) только к странам третьего мира с низким уровнем благосостояния.

5. Что из перечисленного изучает микроэкономика?

б) численность занятых в экономике;

в) общий уровень цен;

(+) г) производство зерна и динамику его цены.

6. Экономическая теория:

а) не является наукой;

(+) б) не может предсказывать будущего, но может объяснить

последствия определенных явлений в развитии экономики;

в) занимается исключительно прогнозами развития экономических

г) включает положения, которые всегда принимаются всеми

7. Если исследуется экономика в целом, то это анализ:

8. Общий уровень цен изучается в курсе:

г) международных финансов.

9. Если экономические проблемы решаются частично рынком, частично государством, то экономика:

10. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические

11. Какая из проблем не изучается макроэкономической теорией?

а) повышение ставок процента;

в) рост ставки процента;

(+) а) автоматическое приспособление производителей к спросу, а

потребителей к предложению;

б) отсутствие экологических проблем;

в) равное распределение ресурсов между отраслями;

г) нацеленность фирм, больше на рост, чем на прибыль.

13. Что из перечисленного не относится к характеристикам рыночной экономики?

(+) в) централизованное планирование;

г) свобода предпринимательского выбора.

14. Капитал – один из факторов производства. Можно ли отнести к капиталу:

(+) а) ни деньги, ни акции, ни облигации не относятся к капиталу;

г) только ценные бумаги.

15. Кривая производственных возможностей показывает:

а) время, когда вступает в действие закон убывающей

б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

в) точные количества двух товаров, которые экономика намерена

(+) г) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного

16. Какой из факторов прямо влияет на сдвиг кривой производственных возможностей вправо?

(+) а) рост населения трудоспособного возраста;

г) сокращение расходов на вооружение.

17. Альтернативные издержки нового магазина – это:

а) оплата его персонала;

(+) б) цена других товаров, производство которых принесено в

жертву строительству этого магазина;

в) изменение налоговой ставки, выплачиваемой из дохода магазина;

г) процент за кредит, взятый магазином в банке.

18. Рыночный механизм – это способ:

а) согласование этих решений;

(+) б) согласования и синхронизации решений потребителей,

производителей и владельцев факторов производства;

в) синхронизация этих решений;

г) все предыдущие ответы неверны.

19. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует спрос на рынке готовой продукции?

Р Q

Р Q

Q P

20. Если спрос падает, то кривая спроса сдвигается:

а) против вращения часовой стрелки;

г) по вращению часовой стрелки.

21. Изменение какого фактора не влияет на сдвиг кривой спроса?

а) доход покупателей;

б) численность покупателей;

г) ожидания покупателей.

22. Спрос не испытывает влияние:

б) доходов потребителя;

в) цен на товары-заменители;

г) национальных традиций.

23. Кривая спроса на товар описывается следующим равенством:

D = 85- 5P; кривая предложения: S = 25 + 5 P. Когда рынок данного товара находится в равновесии, количество продаваемых и покупаемых на нем единиц товара равно:

24. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует предложение на рынке готовой продукции?

Р Q

25. Рост цен на ресурсы сдвигает:

а) кривую спроса вверх и влево;

б) кривую предложения вниз и влево;

в) кривую спроса вниз и вправо;

(+) г) кривую предложения вверх и влево.

26. Кривая спроса задана функцией: Д = 39-3Р. Кривая предложения:

S = 5Р-25. В этом случае равновесная цена равна:

27. Если предложение и спрос сокращаются, то:

а) цена остается стабильной;

(+) в) уменьшится общее количество товара;

г) благосостояние общества сократится.

28. Если цена товара выше точки пересечения кривой спроса и предложения, то возникает:

а) превышение спроса над предложением;

г) ни один ответ неверен.

Если правительство ежегодно будет стремиться к сбалансированному бюджету, то такой бюджет:

а) будет сглаживать колебания в рамках экономического цикла.

(+) б) будет усиливать колебания в рамках экономического цикла

в) не будет оказывать никакого влияния на объём производства и

г) будет способствовать ослаблению инфляции.

30. Валовой внутренний продукт измеряется: а) в основных ценах;

г) в экспортных ценах

Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:

Если цена товара ниже точки пересечения кривой спроса и кривой предложения, то возникнет:

г) все варианты неверны.

В рыночной экономике проблема «для кого производить» решается следующим образом:

а) потребители предлагают цены на товары, которые больше всего

хотят купить и отказываются покупать (или соглашаются приобрести

по низким ценам) менее привлекательные для них товары;

(+) б) производители устанавливают цены на производственные

ресурсы (в соответствии полезностью), определяя, таким образом,

денежный доход собственника конкретного ресурса, который затем

может быть использован для покупки товаров и услуг;

в) на основе распределения доходов в соответствии с потребностями

г) на основе конкуренции, которая сдерживает рост прибыли,

сохраняя цены на уровне, доступном для потребителя.

34. Цена товара X составляет 1,5 руб. Цена товара Y составляет 1 руб. Если потребитель оценивает предельную полезность товара Y в 30 ютил и желает максимизировать удовлетворение от покупки товаров X и Y, тогда он должен принять предельную полезность товара X за:

35. Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции?

б) услуг парикмахерских;

(+) г) акций и облигаций фирм.

36. Нормативная экономическая теория изучает:

в) положительные тенденции в экономическом развитии;

г) оценочные суждения.

Анализ – это метод познания, который:

(+) а) предполагает разделение целого на отдельные составные части и

изучение каждой из этих частей;

б) основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в

в) базирующийся на умозаключениях от частного к общему;

г) предполагающий перенос свойств с известного явления или

процесса на неизвестные.

39. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы:

4. классическая школа,

5. неоклассическое направление,

а) 1,2,3,4,5,6 б) 6,5,4,3,2,1 (+) в) 6,2,4,3,5,1 г) 6,2,1,3,5,4

(+) б) к тому, что должно быть;

в) к положительным тенденциям в экономическом развитии;

г) к оценочным суждениям.

(+) а) потребности, подкрепленные платежеспособностью покупателей;

б) суждение о ценности того или иного блага;

в) приобретения дополнительных производственных ресурсов в целях

г) производство отдельных товаров и динамику их цен.

Факторы изменения спроса:

а) денежные доходы покупателей;

б) потребительское ожидание;

в) цены на взаимозаменяемые и взаимодополняемые товары;

(+) г) все ответы верны.

(+) а) повышение общего уровня цен;

б) увеличение заработной платы адекватно росту

в) рост цен, по причине искажения оценки ресурсов товаров и услуг;

г) баланс между совокупным спросом и совокупным

44. Что из перечисленного изучает микроэкономика?

а) производство в масштабе всей экономики;

б) производство сахара и динамика его цены;

(+) в) установление цен на товары и услуги;

г) численность занятых в хозяйстве.

45. Какая из школ экономической теории была исторически первой:

в) мелкобуржуазная политэкономия;

Ценовая дискриминация — это:

(+) а) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным

б) различия в оплате труда по национальности или по полу;

в) эксплуатация трудящихся путем установлений высоких цен на

г) повышение цены на товар более высокого качества.

Что означает этот график:

а) условие «чистой» монополии;

б) условие олигополии;

(+) в) условие совершенной конкуренции;

г) условие дуополии.

49. Макроэкономическая модель создается для:

а) отражения идеального функционирования экономики;

б) точного отражения процессов, протекающих в экономике;

(+) в) выявление принципиальных экономических связей;

г) анализа влияния эндогенных переменных на экзогенные;

а) вещь, являющаяся продуктом человеческого труда;

б) вещь, обмениваемая на другую вещь или деньги;

(+) в) вещь, обладающая потребительской стоимостью или полезностью;

г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку.

51. Что из ниженазванного нельзя отнести к целям экономической политики?

в) равное распределение доходов;

Движение капитала можно представить как:
(+) а)

в)

53. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:

54. Располагаемый доход – это:

(+) а) личный доход минус индивидуальные налоги и неналоговые

б) сумма, включающая заработную плату, жалованье, ренту и

доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход;

в) зарплата и жалованье, доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход;

г) все варианты верны.

(+) а) суждение о ценности того или иного блага;

в) приобретения дополнительных производственных ресурсов в целях

г) нет верного ответа.

Не относится к рыночной экономике…

а) общественное разделение труда и специализация;

(+) б) централизованное планирование;

в) экономическая обособленность субъектов рынка;

г) свободный обмен ресурсами.

57. Предельная полезность – это:

а) сумма полезностей равновеликих частей блага;

б) способность блага удовлетворять ту или иную потребность

в) субъективная оценка блага индивидуумом;

(+) г) полезность последующей дополнительно приобретаемой единицы

58. Для того чтобы не запутаться в мириадах фактов, не утонуть в их многообразии и противоречивости, экономическая наука, желающая понять сущность явлений экономической жизни и сформулировать причинно-следственную связь между ними, широко использует…

а) метод единства исторического и логического;

б) метод материалистической диалектики;

(+) а) средства, имеющиеся в ограниченном количестве, с помощью

которых удовлетворяются потребности;

б) средства, имеющиеся в неограниченном количестве, с помощью

которых удовлетворяются потребности;

в) совокупность всех товаров и услуг, представляющих какую-либо

г) совокупность всех товаров и услуг, без которых человек не может

60. Мысленное разложение явлений на составные части и выделение отдельных его сторон с целью выявить то специфическое в них, что отличает их друг от друга, есть:

а) экономический эксперимент;

а) издержки, зависящие от цены на производимый товар;

(+) б) издержки, зависящие от объема производства;

в) издержки, не связанные напрямую с тем или иным товаром;

г) издержки, которые не зависят от объема производства.

Экономическая теория включает в сферу своего изучения:

а) только рыночную экономику;

в) все системы, кроме переходной экономики;

Термин «воспроизводство» впервые употребил:

а) фигурирует производительный класс, бесплодный класс и класс

б) все общественное производство делится на два подразделения:

производство средств производства и производство предметов

в) основным звеном является государство;

(+) г) движение доходов и расходов опосредуется рынком ресурсов и

Какой вид ренты связан с различием в естественном качестве земли:

(+) а) абсолютная рента;

г) дифференциальная рента 1 и 2.

66. Гражданин России временно работает в США, в американской частной фирме. Его доходы включаются:

(+) а) в валовой национальный продукт России и валовой внутренний

б) в ВВП России и ВВП США;

в) в ВНП России и ВНП США;

г) в ВНП США и ВВП США.

67. Добавленная стоимость определяется как:

а) сумма заработной платы и процента за кредит;

(+) б) валовая выручка минус текущие материальные затраты плюс

отчисления на амортизацию;

в) сумма заработной платы и амортизации;

г) сумма прибыли и заработной платы.

68. К группе показателей, характеризующих экономическую безопасность страны, относятся:

б) срок службы основного капитала, ресурсный потенциал,

научно-технический потенциал, доля объема инвестиций в ВВП,

в) норма накопления капитала в отрасли, отраслевая норма прибыли,

темпы экономического роста;

(+) г) доля внешнего государственного долга в ВВП, состояние

потреблении, доля внешних заимствований в покрытии

69. Трансфертные платежи – это:

(+) а) выплаты, не обусловленные производством товаров и услуг;

б) просроченные платежи;

в) часть произведенного продукта, не имеющая форму дохода;

а) имеет положительный наклон;

б) имеет отрицательный наклон;

в) представлен вертикальной линией;

(+) г) представлен горизонтальной линией.

а) изменение дохода при увеличении инвестиций;

б) изменение дохода при снижении инвестиций;

в) изменение дохода при неизменной величине инвестиций;

(+) г) изменение дохода при изменении инвестиций.

72. Если объем располагаемого дохода уменьшается, то при прочих равных условиях:

а) растут и потребительские расходы, и сбережения;

б) потребительские расходы растут, а сбережения сокращаются;

в) потребительские расходы сокращаются, а сбережения растут;

(+) г) сокращаются и потребительские расходы, и сбережения.

73. Замедление темпа инфляции непосредственно выгодно:

а) всему населению страны;

(+) б) продавцам, торгующим в рассрочку;

в) клиентам банка, взимающего фиксированный процент;

г) правительству страны.

Выделите пункт, где административные методы государственного регулирования не являются основными:

б) разработка национальной системы стандартизации и

а) уровень снижения цены для Центрального банка, когда он скупает

(+) б) процент, под который Центральный банк предоставляет

в) степень давления, оказываемую ЦБ на коммерческие банки с

целью снижения объема с целью выдаваемых ими ссуд;

г) степень воздействия Центрального банка на рост денежной массы и

а) только у государства;

б) у государства и предприятий реального сектора экономики;

г) у важных структур федерального уровня.

Если правительство предполагает увеличить налоги на 20, то, чтобы уровень выпуска остался неизменным, государственные закупки следует:

а) увеличить более, чем на 20;

(+) в) увеличить менее, чем на 20;

Увеличение отношения «наличность – депозиты» приведет к:

(+) а) уменьшению предложения денег;

б) увеличению предложения денег;

г) увеличению спроса на деньги.

Модель, рассматривающая распределение доходов с позиции экономической эффективности ближе к:

б) уравнительной модели;

в) смешанной модели;

Согласно модели сравнительных преимуществ Хекшера – Олина страны специализируются на выпуске продуктов исходя их сопоставления:

а) издержек производства;

(+) б) стоимости факторов производства;

в) предельных полезностей обмениваемых благ;

Источник

Тест с ответами на тему: “Теория экономики”

1. Укажите, какой из нижеперечисленных вариантов наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:
а) средства производства;
б) человек и средства производства;
в) производительные силы и научно-технический прогресс;
г) взаимодействие производительных сил и производственных отношений.+

2. Укажите, какое из положений не имеет отношения к предмету экономической теории:
а) экономическое благо;
б) неограниченные ресурсы;+
в) максимизация удовлетворения потребностей;

3. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет экономической науки:
а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;
б) это наука о мотивации поведения человека;
в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ;
г) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов;
д) это наука, изучающая поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене, потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.+

4. Предметом труда является:
а) средство, с помощью которого производится продукт;
б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;+
в) совокупность материальных ресурсов;

5. Главной производительной силой являются:
а) средства производства;
б) человек и средства труда;
в) человек;+

6. Производственные отношения – это:
а) использование ресурсов;
б)этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;
в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;+

7. К средствам труда относится все то:
а) из чего получается продукт труда;
б) на что направлен человеческий труд;
в) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;+

8. Средства производства включают:
а) рабочую силу и предметы труда;
б) рабочую силу и средства труда;
в) предметы труда и продукты труда;
г) предметы труда и средства труда.+

9. Экономические категории представляют собой:
а) взаимосвязи между понятиями;
б) научные абстракции, выражающие экономические отношения;+
в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;

10. В чем заключается единство законов природы и общества:
а) носят объективный характер;+
б) не зависят от деятельности людей;
в) проявляются через экономическую деятельность людей;

11. Ограниченность ресурсов означает, что:
а) с их помощью невозможно одновременно и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;+
б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;
в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.

12. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:
а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);
б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;
в) оборудование, станки, машины, сырье;
г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;
д) способы производства товаров и услуг (технология);
е) информационный фактор;
ж) экологический фактор;
з) все предыдущие ответы верны.+

13. Экономические законы отражают:
а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;+
б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;
в) количественные оценки экономических явлений и процессов;

14. Каждому из приведенных ниже определений найдите соответствующее понятие (1 – абстракция, 2 – анализ, 3 – синтез, 4 – индукция, 5 – дедукция, 6 – экономическая модель, 7 – нормативная экономика):
а) метод умозаключений, основанный на обобщении фактов;(4)
б) метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, (1) неустойчивых черт, связей;
в) метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения на единичные факты;(5)
г) абстрактная структура, создающая упрошенную картину реальной действительности;(6)
д) экономическое знание, использующее оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика;(7)
е) мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях; (2)
ж) мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает, объединяет отдельные стороны явлений.(3)

15. Экономическая модель предназначена для:
а) раскрытия экономических принципов и законов;
б) описания экономических явлений и процессов;
в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;+

16. Микроэкономика изучает:
а) рациональные экономические решения;
б) ценообразование;
в) оптимальное размещение ресурсов;
г) все вышеперечисленное.+

17. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
а) марксизм;
б) меркантилизм;+
в) кейнсианство;

18. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения:
а) меркантилизм;
б) физиократы;+
в) маржинализм;

19. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:
а) минимальный объем выпуска продуктов;
б) максимальный объем выпуска продуктов;
в) альтернативные комбинации товаров при заданном качестве ресурсов.+

20. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:
а) неполном использовании трудовых ресурсов;
б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;+
в) изменении количества применяемых ресурсов.

21. Производство эффективно, если:
а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
б) полное использование всех имеющихся ресурсов;+
в) полное использование производственных ресурсов;

22. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что:
а) альтернативные издержки постоянны;
б) альтернативные издержки снижаются;
в) альтернативные издержки увеличиваются.+

23. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:
а) модель фирмы;
б) модель потребителя;
в) модель инфляции;+

24. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 рублей в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
а) 40 рублей;
б) 50 рублей;
в) 60 рублей;+

25. Согласно трудовой теории стоимости критерием уравнивания различных товаров (потребительских стоимостей) между собой выступают:
а) затраты абстрактного труда;+
б) затраты средств производства;
в) затраты конкретного труда;

26. Общественная потребительная стоимость по своему содержанию близка или совпадает:
а) с полезностью блага;+
б) с ценой спроса;
в) с издержками производства и обращения;

27. Функцию средства платежа выполняют деньги, когда:
а) имеет место установление цены на товар;
б) товар покупается в кредит;
в) имеет место оплата стоимости товара, который только еще будет произведен;+

28. Возникновение кредитных денег связано с функцией денег:
а) как меры стоимости;
б) как средства обращения;
в) как средства платежа;+

29. Функцию средства обращения выполняют деньги:
а) в момент непосредственной оплаты покупаемого товара;+
б) в момент торга, согласования цены на товар;
в) в момент оплаты ранее купленного товара в кредит;

30. Укажите основополагающую предпосылку формирования и развития рыночных отношений помимо общественного разделения труда:
а) централизация капитала и производства;
б) возникновение и развитие частной собственности;+
в) упрочнение государственной собственности;

Источник