перечень характерных для вида поведенческих актов называется
Перечень характерных для вида поведенческих актов называется
91. Одной из первых форм религии был анимизм, т.е.:
• вера в душу
92. Основанное в начале XX в. Иваном Петровичем Павловым научное направление, связанное с объективным изучением физиологических основ психики (в том числе и человека) методом условных рефлексов, называется:
• физиологией высшей нервной деятельности
93. Основанное Дж. Уотсоном направление американской экспериментальной психологии, согласно которому поведение животного (и человека) сводится к комплексу секреторных и мышечных реакций организма на внешние стимулы, называется:
• бихевиоризмом
94. Основная функция конечностей животных, заключающаяся в перемещении животного в пространстве, называется:
• локомоцией
95. Основными методами зоопсихологии и сравнительной психологии являются:
• наблюдение и эксперимент
96. Особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды используются для воздействия на другие в качестве средств, повышающих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнедеятельности или даже уровень всего поведения в целом, составляет:
• орудийную деятельность
97. Отечественный биолог и психолог, основоположник зоопсихологии в России, автор труда «Биологические основания сравнительной психологии»:
• В. Вагнер
98. Отечественный зоопсихолог, автор уникального труда «Дитя шимпанзе и дитя человека»:
• Н. Ладыгина-Котс
99. Первая стадия дрессировки, на которой решается задача вызвать впервые ту систему движений, которая нужна человеку, «натолкнуть» животное на ее выполнение, называется:
• наталкиванием
100. Первый закон эволюции гласит, что эволюция в разные периоды происходит:
• с разной скоростью
101. Перемещения животного в пространстве, необходимые для выполнения практически любых приспособительных функций, — это:
• локомоция
102. Перенос на животных психических свойств и способностей, присущих в действительности только человеку, называется:
• антропоморфизмом
103. Перечень характерных для вида поведенческих актов называется:
• этограммой
104. Поведение в новой для животного ситуации, на основе экстренного принятия им решения, без предварительного научения и при отсутствии соответствующей наследственной программы — это:
• элементарная рассудочная деятельность
Зоопсихология и сравнительная психология Тест с ответами
3. Направление науки, изучающее проявления, закономерности и эволюцию психического отражения у животных разного уровня развития, называется:
• зоопсихологией
4. Перенос на животных психических свойств и способностей, присущих в действительности только человеку, называется:
• антропоморфизмом
5. Профессор факультета психологии МГУ, один из ведущих зоопсихологов нашей страны, автор книги «Основы зоопсихологии»:
• К.Э. Фабри
6. Американский психолог, автор книги «Ум животных», один из основателей научного метода исследования процесса научения у животных в контролируемых лабораторных условиях
• Э. Торндайк
7. Объединение из гаремов, существующих в составе стад, составляет ____________________ подтип периферического сообщества обезьян.
• второй
8. Французский естествоиспытатель, автор труда «Философия зоологии»:
• Ж.Б. Ламарк
9. Особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды используются для воздействия на другие в качестве средств, повышающих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнедеятельности или даже уровень всего поведения в целом, составляет:
• орудийную деятельность
10. Древнегреческий мыслитель, считающий, что вначале на свет появились разрозненные части различных организмов, которые соединялись между собой в самых невероятных сочетаниях, — это:
• Эмпедокл
11. Инстинктивное поведение, как правило, стимулируется определенными внутренними факторами в форме
• потребностей
12. Зоопсихология — одна из основных базовых отраслей
• общей психологии
13. Поведение, которое строится по наследственно обусловленной программе и не требует для своего развития специального научения или тренировки соответствует:
• врожденным действиям
14. Объединение обезьян, имеющее много самцов, называется:
• центростремительным сообществом обезьян
16. Представитель необихевиоризма, автор монографии «Целенаправленное поведение животных и человека»:
• Э. Толмен
17. Канон Ллойда-Моргана называется:
• правилом экономии
18. Соотношения между частями и органами, обусловленные функциональными зависимостями между ними, называются:
• эргонтическими корреляциями
20. Основная функция конечностей животных, заключающаяся в перемещении животного в пространстве, называется:
• локомоцией
21. Пограничная область психологии, примыкающая к физиологии высшей нервной деятельности, ориентированная на установление корреляций между психическими явлениями и физиологическими процессами, которые регистрируют объективными методами, называется:
• психофизиологией
22. Совокупность специфически ювенильных проявлений всех форм поведения животного, характерная главным образом для молодых особей, составляет поведение
• игровое
23. Э. Торндайк в своих исследованиях применил метод так называемых
• «проблемных ящиков»
24. Поведение, которое связано с образованием брачных пар, выведением потомства и его воспитанием (его рассмотрение не входит в нашу задачу), называется поведением
• репродуктивным
25. С биологической точки зрения наибольшей способностью к приспособлению обладает:
• человек
26. Движущей и направляющей силой эволюции является:
• естественный отбор
27. Материалом для эволюционных процессов выступает:
• генетическое разнообразие популяции
28. Первая стадия дрессировки, на которой решается задача вызвать впервые ту систему движений, которая нужна человеку, «натолкнуть» животное на ее выполнение, называется:
• наталкиванием
29. Наиболее прямые предки человека появились:
• 100 000 лет назад
30. Происхождение и развитие высших психических функций, обусловленных особенностями социализации в разных культурах и общественно-экономических формациях — это:
• социогенез
31. Специфическая форма научения, при котором фиксируются отличительные признаки объектов некоторых врожденных поведенческих актов родительских особей, называется:
• импринтингом
32. Отечественный зоопсихолог, автор уникального труда «Дитя шимпанзе и дитя человека»:
• Н. Ладыгина-Котс
33. Второй закон эволюции гласит, что эволюция организмов различных типов происходит:
• с разной скоростью
34. Главное условие возникновения приспособляемости к окружающей среде — это:
• ощущение
35. Говоря о функциональном значении игры, необходимо отметить, что в настоящее время большинство исследователей считают, что игра служит:
• подготовкой к взрослой жизни и накоплению соответствующего опыта путем упражнения
36. Первый закон эволюции гласит, что эволюция в разные периоды происходит:
• с разной скоростью
37. Один из важнейших способов активного приспособления животных к многообразию условий окружающей среды — это:
• поведение
38. Метод, который применяется при решении задач с помощью посторонних предметов, называется методом
• употребления орудий
39. Совокупность действий особи с предметом, направленных на его адекватное использование в приспособительной деятельности, — это:
• манипуляционная активность
40. Единственный примат, который делится пищей со своими сородичами и образует постоянные брачные пары, составляющие ядро семьи, — это:
• человек
41. Формирующийся организм, еще не способный к полноценному осуществлению функций, необходимых для установления жизненно важных взаимоотношений со средой обитания, — это:
• эмбрион
42. Ведущую роль в эволюции человечества играют:
• социальные факторы и биологические законы
43. Закон единообразия гибридов первого поколения открыл
• Мендель
44. Метод, заключающийся в решении задачи проникновения, в открывании более или менее сложных запирающих приспособлений, называется методом
• проблемной клетки
45. Самая ранняя, первая стадия развития психики — это:
• элементарная сенсорная психика
47. Изменения направлений роста растений в сторону благоприятных или жизненно необходимых условий среды называются:
• тропизмами
48. Основными методами зоопсихологии и сравнительной психологии являются:
• наблюдение и эксперимент
49. Н.Н. Ладыгиной-Котс впервые были сопоставлены особенности познавательной деятельности
• приматов и человека
50. Древний мыслитель, которому принадлежат слова: «Все течет, и ничто не остается неизменным» — это:
• Гераклит
51. Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в измерении психики животных масштабом психики человека, называется:
• субъективным
52. О первом расцвете таланта кроманьонцев повествуют древние пещеры Европы, рисунки в которых имеют возраст
• 17 тыс. лет
54. Элементарные инстинктивные движения называются:
• кинезами
55. Фиксация животного на одном источнике раздражения и направление движения к этому источнику называется:
• телотаксисом
57. Таксисы, выражающиеся во врожденной реакции животного на влажность среды, называются:
• гидротаксисами
58. В основе учения И.П. Павлова лежал рефлекторный принцип, а «элементарной единицей» всех проявлений высшей нервной деятельности был признан:
• условный рефлекс
59. Французский натуралист XVIII в., автор труда «Философские письма об уме и способности животных к совершенствованию»:
• Ш.Ж. Леруа
60. Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в сравнении филогенеза и онтогенеза психики живых существ, называется:
• биогенетическим
61. Сравнительно-психологический анализ строится на сопоставлении данных
• зоопсихологии и психологии человека
62. Движения под углом к источнику раздражения при несимметричном раздражении в симметрично расположенных рецепторах называются:
• менотаксисами
63. Этограмма — это:
• перечень характерных для вида поведенческих актов
64. В психологической классификации животных выделяется:
• от 2 до 3 уровней развития психики
65. Процесс развития индивидуального организма называется:
• онтогенезом
66. Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в изучении изменений психики у конкретного представителя живых существ в процессе его жизни, называется:
• онтогенетическим
67. Таксисы, выражающиеся во врожденной реакции животного на поток воздуха, называются:
• анемотаксисами
68. Приматы делятся на два подотряда
• полуобезьяны и обезьяны
69. Российский ученый страстно и последовательно отстаивавший исторический подход к изучению живой природы, профессор Московского университета
• К. Рулье
70. Согласно эволюционной теории и палеонтологическим данным, человек
• имеет общего предка с шимпанзе и гориллой
71. Последователь Ч. Дарвина, утверждавший, что между человеком и человекообразными (антропоморфными) обезьянами обязательно должна существовать переходная ступень, — это:
• Т. Гексли
72. Конрад Лоренц назвал глубокую привязанность новорожденных животных к первому движущемуся объекту
• импринтингом
73. Метод, заключающийся в нахождении пути к непосредственно не воспринимаемому целевому объекту — корму, убежищу и т.д., называется методом
• лабиринта
74. Ученый, который открыл законы распределения в потомстве наследственных факторов, названных позднее генами, — это:
• Г. Мендель
75. Метод, при котором животному предлагается произвести выбор среди ряда объектов, руководствуясь образцом, который показывается ему непосредственно экспериментатором или в специальном аппарате, называется методом
• выбора на образец
76. Действия животных, обеспечивающие или улучшающие условия выживания и развития потомства, называются:
• родительской заботой о потомстве
77. Необходимо помнить, что в настоящее время эволюция
• протекает даже быстрее, чем в прошлые эпохи
79. Представление Дарвина о том, что психическая деятельность человека — лишь один из результатов единого процесса эволюционного развития, стимулировало применение
• сравнительного метода в психологии
80. Перечень характерных для вида поведенческих актов называется:
• этограммой
81. Направление исследований, в которых сопоставляются способности к научению животных различных эволюционных ступеней развития, изучается общее и различное в психике животных и человека, называется:
• сравнительной психологией
82. Историческое формирование группы организмов называется:
• филогенезом
83. Системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении объективного мира, — это:
• психика
84. Автор труда «История животных»:
• Аристотель
86. В России основоположниками научного изучения психической активности животных были:
• К.Ф. Рулье и В.А. Вагнер
87. Поведение, которое формируется постепенно, по мере накопления индивидуального опыта соответствует:
• привыканию или научению
88. Одной из первых форм религии был анимизм, т.е.:
• вера в душу
89. Согражданин и соратник Фалеса, который полагал, что из воздуха появилась земля и вода, их смешение образовало ил, из которого произошли растения, животные и люди, — это:
• Анаксимандр
90. Активное заселение человеком разумным нашей планеты произошло
• 40-38 тыс. лет назад
91. «Правило экономии», гласящее: «то или иное действие ни в коем случае нельзя интерпретировать как результат проявления какой-либо высшей психической функции, если его можно объяснить на основе наличия у животного способности, занимающей более низкую ступень на психологической шкале» выдвинуто
• К. Ллойдом-Морганом
92. Ч. Дарвиным впервые было введено представление о трех составляющих поведения и психики животных
• инстинкт, научение, рассудочная деятельность
93. Элементарной формой научения у простейших организмов является:
• привыкание
94. Единицей эволюционного процесса является:
• популяция
95. Вторая стадия развития, следующая за стадией элементарной сенсорной психики, — это:
• стадия перцептивной психики
96. В процессе изучения познавательных способностей Ионии, Ладыгина-Котс разработала и ввела в экспериментальную практику методику, которая с тех пор широко используется в психологии и физиологии для исследования разных аспектов психики животных, — это:
• «выбор по образцу»
97. Семейство отряда приматов, которое включает как ископаемого человека (питекантроп, синантроп, неандерталец), так и современных людей, называется семейством
• гоминидов
98. Врожденные, генетически фиксированные реакции на определенные агенты среды называются:
• таксисами
99. Различная скорость эволюции отдельных систем или групп называется:
• мозаичной эволюцией
100. Американский исследователь поведения животных У. Крэйг показал, что инстинктивные действия состоят из двух фаз, которые в этологической литературе получили названия
• поисковой и завершающей
Электронный экзамен
«Канон Ллойда-Моргана», который гласит, что «то или иное действие ни в коем случае нельзя интерпретировать как результат проявления какой-либо высшей психической функции, если его можно объяснить на основе наличия у животного способности, занимающей более низкую ступень на психологической шкале», называется «правилом ___________________».
естественный биолог и психолог, автор труда «Эволюция и психика»
Американский психолог, автор книги «Ум животных», один из основателей научного метода исследования процесса научения у животных в контролируемых лабораторных условиях –
эволюционно-исторического формирования человека
В изучении поведения животных выделилось несколько самостоятельных, исторически сложившихся направлений:
1) зоопсихология и сравнительная психология, бихевиоризм,2) физиология высшей нервной деятельности, гештальтпсихология,3) этология и генетика поведения,
В качестве единиц инстинктивного поведения этологи выделяют так называемые «фиксированные ___________________ действий»
В онтогенезе поведения животных выделяют три крупных периода:
1) пренатальный,2) постнатальный,3) ювенильный (игровой),
В основе учения лежал рефлекторный принцип, а «элементарной единицей» всех проявлений высшей нервной деятельности был признан ______________ рефлекс
В отличие от животных, которые не поднимаются выше уровня общей приспособительной предметной деятельности, у человека решающее значение имеет недоступная животным высшая, продуктивная форма предметной деятельности –
В разработанной периодизации развития психики, охватывающей весь процесс эволюции животного мира, выделяются три стадии:
1) стадия элементарной сенсорной психики,2) стадия перцептивной психики,3) стадия интеллекта,
В своих исследованиях эволюции психики _______________ применяла сравнительно-психологический метод, дав сравнительное описание онтогенеза познавательной деятельности детеныша шимпанзе и собственного ребенка, опубликованное в работе «Дитя шимпанзе и дитя человека» (указать фамилию ученого)
выделял следующие критерии, которые могут помочь в разделении индивидуально-приобретенного поведения и врожденного поведения:
1) анатомо-физиологический,2) онтогенетический,3) биопсихологический,
Ведущая роль в создании и оформлении этологии как самостоятельной науки принадлежит ученым:
1) К. Лоренцу,2) Н. Тинбергену,
Ведущим фактором в эволюции сообществ приматов выступает способность
1) жить в сообществе,2) подчинять интересы индивида интересам сообщества,
Весь комплекс проявлений поведения и психики, единый процесс психического отражения как продукт внешней активности животного составляет
психическую деятельность животных
Видоспецифические (одинаковые у всех особей данного вида), врожденные, шаблонные двигательные акты называются:
фиксированными комплексами действий
Вклад Чарльза Дарвина в проблему мышления животных состоит в следующем:
1) впервые было введено представление о трех составляющих поведения и психики животных (инстинкт, научение, рассудочная деятельность),2) учение Ч. Дарвина способствовало применению сравнительного и эволюционного подхода в психологии,
Врожденное узнавание (по Фабри) проявляется
1) во врожденном, не зависящем от индивидуального опыта видоспецифическом избирательном отношении животных к определенным компонентам окружающей среды, признакам объектов, ситуациям,2) в способности животных биологически адекватно реагировать на некоторые признаки еще незнакомых им объектов или ситуаций,
Врожденные, самые простые формы поведения, появившиеся с первыми одноклеточными существами, которые проявляются общей механической реакцией на тот или иной источник раздражения, называются
Выделяются три специфических условия возникновения сознания для человека в процессе биологической эволюции:
Выполняемые в ходе завершающей фазы поведенческого акта движения отличаются
1) строгой последовательностью, стереотипностью,2) предопределены соответствующими макро- и микроморфологическими структурами,
Глубокую привязанность к первому движущемуся объекту, который увидели гусята после вылупления из яйца, Конрад Лоренц назвал
Говоря о функциональном значении игры, необходимо отметить, что в настоящее время большинство исследователей считают, что игра служит
подготовкой к взрослой жизни и накоплению соответствующего опыта путем упражнения
Движущей и направляющей силой эволюции является ___________________ отбор
Двуногий способ передвижения называется
Детеныши позвоночных рождаются на разных стадиях зрелости, примеры незрелорождения потомства:
1) кенгуру,2) птенцы многих птиц (воробьиных, хищных),3) детеныши большинства млекопитающих (грызунов, хищных),
Детеныши позвоночных рождаются на разных стадиях зрелости, примеры зрелорождения потомства:
1) птенцы кур, уток, гусей,2) детеныши копытных,
Деятельность животных и их психику от человеческой деятельности и от человеческого сознания качественно отличают следующие положения:
1) деятельность животных всегда остается в пределах инстинктивных, биологических отношений к природе,2) возможности психического отражения животными окружающей их действительности также являются принципиально ограниченными,3) у животных не существует устойчивого объективно-предметного отражения действительности,
Для внутренней мотивации поведения животных большое значение имеют
1) ритмические процессы, происходящие в центральной нервной системе,2) гормоны, влияющие на поведение в большей степени, чем любая другая система организма, за исключением мозга,
Для того чтобы инстинктивное поведение могло проявиться, нужна не только стимулирующая ситуация вовне, но и определенные внутренние факторы в форме ______________________ или мотиваций
Еще формирующийся организм, не способный к полноценному осуществлению функций, необходимых для установления жизненно важных взаимоотношений со средой обитания, называется
За проявление того или иного инстинктивного поведения при создании соответствующих внешних и внутренних условий отвечает
врожденный пусковой механизм
Закон единообразия гибридов первого поколения закон расщепления гибридов второго поколения закон независимого комбинирования признаков называются законами
Изменения направлений роста растений в сторону благоприятных или жизненно необходимых условий среды называются:
Изменения, происходящие в генах или хромосомах и служщие материалом для эволюции, происходящей под действием естественного отбора, называются
специфично для каждого данного вида
Инстинктивные формы поведения
запрограммированы от рождения
Интеллект отличается от других стадий развития психики
1) отражением отношений и связей предметных компонентов среды,2) нестереотипным решением сложных задач различными способами с переносом и использованием различных операций, усвоенных в результате предшествующего индивидуального опыта,
Исследованиями, посвященными психической регуляции поведения высших млекопитающих в России занимались
К. Фабри и Н. Ладыгина-Котс
К биологическим движущим силам антропогенеза относят:
Как у беспозвоночных, так и у позвоночных, установлено, что развивающийся организм производит еще в __________________ (дородовом) периоде движения, которые являются элементами будущих двигательных актов, но еще лишены соответствующего функционального значения
Классификация разновидностей поведения Д. Дьюсбери подразделяет поведение на три основные группы:
1) индивидуальное,2) репродуктивное,3) социальное,
Компонентами структуры поведенческого акта, предложенной американским исследователем У. Крэгом, являются:
1) специфическая мотивация,2) поисковое поведение,3) ключевой раздражитель, завершающий акт,
назвал акты поведения, имеющие сходное внешнее выражение при различных способах их формирования,
Метод психологического исследования, состоящий в преднамеренном, систематическом и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях и отыскания смысла этих явлений, называется методом
Метод эксперимента, заключающийся в предоставлении животному возможности свободного выбора пути и местонахождения в пространстве, огороженном стенками и по мере надобности усложняемом структурными компонентами, называется методом
Метод эксперимента, который применяется при решении задач с помощью посторонних предметов, которые должны включаться в экспериментальную ситуацию между животным и целевым объектом – приближение приманок палками или веревками, составление пирамид из ящиков, называется методом
Метод экспериментального исследования, заключающийся в выборе животным объектов (сигналов, рисунков), различающихся по одному или нескольким, иногда определенным образом меняющимся признакам, называется
Метод экспериментального исследования, заключающийся в нахождении пути животным к воспринимаемому целевому объекту в обход одной или нескольких преград, называется методом
Метод экспериментального исследования, заключающийся в нахождении возможности выхода из клетки или проникновения в нее путем открывания более или менее сложных запирающих приспособлений, называется методом
Метод экспериментального исследования, при котором животному предлагается произвести выбор среди ряда объектов, руководствуясь образцом, который показывается ему непосредственно экспериментатором или в специальном аппарате, называется методом
Метод экспериментального психологического исследования, заключающийся в нахождении пути животным к непосредственно не воспринимаемому целевому объекту – корму, убежищу и т. д., называется методом ______________________
Направление американской экспериментальной психологии, основанное Дж. Уотсоном, согласно которому поведение животного (и человека) сводится к комплексу секреторных и мышечных реакций организма на внешние стимулы, называется
Направление нейробиологии, исследующее физиологические основы процессов поведения генетическими методами, – это
Направление психологии, изучающее проявления, закономерности и эволюцию психического отражения у животных разного уровня развития, называется
Наука о поведении особи в естественной для данного вида среде обитания, основателями которой были К. Лоренц и Н. Тинберген, – это
Научение, которое заключается в индивидуальном формировании новых форм поведения путем одного лишь непосредственного восприятия действий других животных, называется
Некоторые черви, ракообразные, насекомые, все позвоночные животные обладают
элементарной сенсорной психикой
Общая познавательная (когнитивная) способность, определяющая готовность к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению в проблемных ситуациях, – это
Общие закономерности происхождения и развития человека называются
Один из важнейших способов активного приспособления животных к многообразию условий окружающей среды – это
Одно из положений основного закона эволюции гласит, что эволюция
1) происходит с разной скоростью в разные периоды времени,2) организмов различных типов происходит с разной скоростью,
Одно из положений основного закона эволюции гласит:
1) новые виды образуются не из наиболее высоко развитых и специализированных форм, а, напротив, из относительно простых, неспециализированных форм,2) эволюция не всегда идет от простого к сложному,
Одно из положений основного закона эволюции гласит:
1) эволюция затрагивает популяции, а не отдельных особей,2) эволюция происходит в результате процессов мутирования, естественного отбора и дрейфа генов,
Одной из первых форм религии был анимизм –
Основанное в начале XX века Иваном Петровичем Павловым научное направление, связанное с объективным изучением физиологических основ психики (в том числе и человека) методом условных рефлексов, называется
физиологией высшей нервной деятельности
Основными методами зоопсихологии и сравнительной психологии являются:
1) наблюдение,2) эксперимент,
Основоположник научного изучения психической активности животных в своем труде “Биопсихология и смежные науки” выделил следующие методы зоопсихологии и сравнительной психологии: субъективный, __________________, филогенетический, онтогенетический, биогенетический
Особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды используются для воздействия на другие в качестве средств, повышающих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнедеятельности, называется
1) наталкивания,2) отработки,3) упрочения,
Открытие генетических законов Менделя сделало необходимым внесение двух важных дополнений в дарвиновскую теорию естественного отбора:
1) только наследуемые изменения могут служить материалом для действия естественного отбора,2) необходимо наличие географической или генетической изоляции зарождающихся видов для предотвращения их скрещивания с другими формами,
Отрасль психологии, в которой сопоставляются способности к обучению животных различных эволюционных ступеней развития, изучаются общее и различное в психике животных и человека, называется
Первая стадия дрессировки, на которой решается задача вызвать впервые ту систему движений, которая нужна человеку, «натолкнуть» животное на ее выполнение, называется
1) развиваются медленно,2) отражают приспособления к медленно протекающим и весьма постепенным преобразованиям среды,
1) наследственные изменения,2) ненаследственные функциональные изменения строения,
Поведение, которое включает все типы взаимодействий животных в сообществе, называется
Поведение, связанное с поисками убежища, избеганием опасностей, охраной детенышей – это
Пограничная область психологии, примыкающая к физиологии высшей нервной деятельности, ориентированная на установление корреляций между психическими явлениями и физиологическими процессами, которые регистрируют объективными методами, называется:
Поисковая фаза поведенческого акта – это первая фаза поведения животных, которая включает поиск ключевых _____________ и их комбинаций, которые приведут в итоге к завершающей фазе
Поисковое поведение животного представляет собой изменчивый комплекс реакций и характеризуется
1) «спонтанностью» (проявляется, главным образом, под влиянием внутренних стимулов),2) пластичностью выполняемых во время него движений,
Поисковое поведение является пластичной фазой инстинктивного поведения и характеризуется
1) ярко выраженной ориентировочно-исследовательской деятельностью животных,2) переплетением врожденных и приобретенных, основанных на индивидуальном опыте компонентов поведения,
Полное описание поведения, перечень характерных для вида поведенческих актов, называется
Дарвина, утверждавший, что между человеком и человекообразными (антропоморфными) обезьянами обязательно должна существовать переходная ступень, – это
Приматы делятся на два подотряда: ________________ и обезьяны
Приобретение и накопление в онтогенезе индивидуального опыта, совершенствование и видоизменение врожденной (инстинктивной) основы психической деятельности в соответствии с конкретными условиями среды обитания особи образуют
научение у животных
Происхождение, развитие высших психических функций, личности, межличностных отношений, обусловленные особенностями социализации в разных культурах и общественно-экономических формациях, называются
Процесс возникновения и исторического развития психики и поведения животных называется
Процесс развития индивидуального организма называется
Психика по своему содержанию является высшей формой ________________ объективной реальности, позволяющей животному организму адекватно ориентировать свою активность по отношению к компонентам среды
Психически наиболее развитые животные (а также человек) в большинстве относятся к
Различная скорость эволюции отдельных систем или групп называется
Русский физиолог, основоположник учения о высшей нервной деятельности, целью которого было объективное изучение психики животных и человека, –
Семейство отряда приматов, которое включает как ископаемого человека (питекантроп, синантроп, неандерталец), так и современных людей, называется:
Дарвиным многочисленные сведения о поведении животных в естественных условиях и в неволе позволили ему четко выделить три основные категории поведения:
1) инстинкт,2) способность к научению,3) рассудочную деятельность,
Совокупность врожденных компонентов поведения и психики животных и человека называется
Совокупность сформировавшихся в процессе развития данного вида животных наследственно закрепленных, врожденных, общих всем представителям вида компонентов поведения, составляющих основу жизнедеятельности животных, образует
инстинктивное поведение животных
Вагнеру, суть анатомо-физиологического критерия в разделении индивидуально-приобретенного и врожденного поведения состоит в том, что
«разумные» способности есть только у животных, обладающих корой
Вагнеру, суть биопсихологического критерия в разделении индивидуально-приобретенного и врожденного поведения состоит в том, что
1) «разумные» действия могут быть очень сложными и осуществляться достаточно редко,2) инстинктивные движения осуществляются достаточно часто и сравнительно просты,
Вагнеру, суть онтогенетического критерия в разделении индивидуально-приобретенного и врожденного поведения состоит в том, что
развитие инстинктов как таковое не происходит, тогда как «разумные» способности развиваются постепенно
Создателем бихевиоризма был американский ученый
Соотношения между частями и органами, обусловленные функциональными зависимостями между ними, называются
Специфическая форма научения, при котором фиксируются отличительные признаки объектов некоторых врожденных поведенческих актов, родительских особей, братьев, сестер, пищевых объектов, называется
Стадия дрессировки, в ходе которой усилия дрессировщика, направлены на закрепление выработанного навыка и надежности его воспроизведения, называется
Стадия развития психики, на которой деятельность животных отвечает тому или иному отдельному воздействующему свойству в силу существующей связи данного свойства с теми воздействиями, от которых зависит осуществление основных биологических функций животного, называется стадией
элементарной сенсорной психики
Стадия развития психики, характеризующаяся способностью отражения внешней объективной действительности уже не в форме отдельных элементарных ощущений, вызываемых отдельными свойствами или их совокупностью, но в форме отражения вещей, называется стадией
Термин «эволюция» означает ______ развитие живой природы
1) необратимое историческое,2) направленное историческое,
Установите соответствие исторических персоналий их взглядам на эволюцию живой природы
Фалес >>>> общим источником возникновения всего существующего считал воду, Эмпедокл >>>> вначале на свет появились разрозненные части различных организмов (головы, туловища, ноги), которые соединялись между собой в самых невероятных сочетаниях, позднее все нежизнеспособные организмы погибли, Аристотель >>>> разработал подробную теорию постепенного развития живых форм, исходя из метафизической концепции о стремлении природы к изменению от простого и несовершенного к более сложному и совершенному, Дарвин >>>> представил множество сведений и неоспоримых доводов для доказательства существования органической эволюции, создал теорию естественного отбора, которая объясняла, как это происходит,
Установите соответствие между задачами методов наблюдения и эксперимента, используемых в зоопсихологии и сравнительной психологии
метод наблюдения в зоопсихологии >>>> используется для наблюдения за естественным поведением животных в местах их обитания и в искусственно создаваемых условиях, метод наблюдения в сравнительной психологии >>>> используется для наблюдения за поведением животных и человека с целью выявления схожих и различных особенностей, метод эксперимента в зоопсихологии >>>> применяется для экспериментального изучения поведения животных в ходе решения ими различных задач, метод эксперимента в сравнительной психологии >>>> используется для экспериментального изучения общих и различных особенностей поведения животных и человека при решении различных задач,
Установите соответствие между основными направлениями этологии и целями, которые эти направления преследуют
приспособительное значение поведения >>>> проследить влияние отдельных реакций на сохранение вида и понимание того, под влиянием каких факторов среды они сформировались в процессе естественного отбора, индивидуальное развитие поведения >>>> показать, что поведенческие признаки развиваются на основе генетической программы с большим или меньшим воздействием внешних факторов, эволюция поведения >>>> сопоставление инстинктивных действий у животных разных видов, относящихся к разным, иногда близким, а иногда удаленным друг от друга таксономическим группам, общественное поведение животных >>>> проследить как многообразные и сложные инстинкты обеспечивают рассредоточение животных в пространстве, поддержание порядка при жизни в сообществе,
Установите соответствие между понятиями и их содержаниам
инстинктивные компоненты поведения >>>> необходимы для обеспечения сохранности и выполнения наиболее жизненно важных функций независимо от случайных, преходящих условий среды, в которых может оказаться представитель вида, приобретаемые компоненты поведения >>>> необходимы для реализации врожденной программы поведения в конкретных условиях индивидуального развития животного, поисковая фаза поведенческого акта >>>> первая фаза поведения животных, которая включает поиск ключевых раздражителей и их комбинаций, которые приведут в итоге к завершающей фазе,
Установите соответствие между понятиями и их содержанием
филогенетический подход >>>> особенности инстинктов данной группы животных следует оценивать в сопоставлении с поведением видов — ближайших родственников исследуемого, онтогенетический подход >>>> происхождение инстинкта можно понять, анализируя его индивидуальные проявления и развитие у отдельной особи, анатомо-физиологический критерий >>>> «разумные» способности есть только у животных, обладающих корой,
Установите соответствие между понятиями и их содержанием
онтогенез >>>> процесс развития индивидуального организма, филогенез >>>> историческое формирование групп организмов, психическая деятельность змбриона >>>> поведение и психика в процессе их становления на начальной стадии существования особи,
Установите соответствие между понятиями и их содержаниемнием
наследственные приспособления >>>> наследственные изменения строения; наследственные изменения поведения без изменения строения (рефлексы и инстинкты),ненаследственные приспособления >>>> структурно-функциональные изменения; изменения поведения животных «разумного типа» (в низшей форме – простые условные рефлексы),инстинктивные компоненты поведения >>>> необходимы для обеспечения сохранности и выполнения наиболее жизненно важных функций независимо от случайных, преходящих условий среды, в которых может оказаться представитель вида, приобретаемые компоненты поведения >>>> необходимы для реализации врожденной программы поведения в конкретных условиях индивидуального развития животного,
Установите соответствие между предметом, объектом и задачами зоопсихологии и сравнительной психологии
задачи зоопсихологии >>>> изучение формирования психических процессов у животных в онтогенезе, происхождения психики и ее развития в процессе эволюции, биологических предпосылок и предыстории зарождения человеческого сознания, предмет зоопсихологии >>>> происхождение и развитие психических процессов у животных, предпосылки и предыстория человеческого сознания, объект зоопсихологии >>>> психика, психическая деятельность животных, задачи сравнительной психологии >>>> изучение проблем, связанных с антропогенезом, становлением человеческого сознания и изучением общего и различного в психической деятельности человека и животных, предмет сравнительной психологии >>>> общие и качественно отличные закономерности формирования и проявления психики животных и человека, объект сравнительной психологии >>>> психика животных и человека,
Установите соответствие между приведенными ниже персоналиями ученых, внесших заметный вклад в развитие зоопсихологии, и их основными представлениями
Ч. Дарвин >>>> впервые введено представление о трех составляющих поведения и психики животных (инстинкт, научение, рассудочная деятельность); учение способствовало применению сравнительного и эволюционного подхода в психологии, К.Ллойд-Морган >>>> имеет место взаимодействие инстинкта и приобретенных поведенческих реакций; существует биологическая предрасположенность к некоторым формам обучения; при изучении мышления животных необходимо следовать «правилу экономии»,Э. Торндайк >>>> одним из первых разработал метод изучения поведения в эксперименте, который надолго вошел в научный обиход; сформулировал законы научения, ввел количественные оценки этого процесса и способ его графического отображения; впервые дал сравнительную характеристику способности к научению животных разных видов,
Установите соответствие между различными понятиями, относящимися к импринтингу и их значениями
запечатление (импринтинг) >>>> форма облигантного научения при котором очень быстро фиксируются в памяти отличительные признаки объектов инстинктивных поведенческих актов; происходит вскоре после рождения, в течение весьма ограниченного периода, объекты запечатления >>>> родительские особи, детеныши одного помета, будущие половые партнеры, внешние признаки постоянных врагов, реакция следования >>>> реакция зрелорождающихся детенышей, проявляющаяся в том, что уже вскоре после появления на свет они неотступно двигаются вслед за родителями (и одновременно друг за другом),
Установите соответствие между различными типами сообществ обезьян
периферическое сообщество обезьян >>>> объединение обезьян, включающее стада с одним самцом, центростремительное сообщество обезьян >>>> объединение обезьян, имеющее много самцов, первый подтип периферического сообщества обезьян >>>> объединение из самца, самки и детенышей, второй подтип периферического сообщества обезьян >>>> объединение из гаремов, обычно существующих не обособленно друг от друга, а в составе стад,
Установите соответствие между различными формами поведения
локомоция >>>> перемещения животного в пространстве, необходимые для выполнения практически любых приспособительных функций, манипуляционная активность >>>> совокупность действий особи с предметом, направленная на его адекватное использование в приспособительной деятельности, исследовательская активность >>>> комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения»,кормовое поведение >>>> сложный, иерархически организованный многоуровневый комплекс двигательных актов, направленных на отыскание, схватывание, удержание добычи и последующее манипулирование с ней,
Установите соответствие между различными формами поведения
защитное поведение >>>> поиски убежища, избегание опасностей, охрана детенышей, гигиеническое поведение >>>> поведение, направленное на поддержание чистоты тела, а также осуществление уринации и дефекации, игра >>>> совокупность специфически ювенальных проявлений всех форм поведения взрослого животного, характерная главным образом для молодых особей, репродуктивное поведение >>>> поведение, связанное с образованием брачных пар, выведением потомства и его воспитанием,
Установите соответствие между разными видами таксисов и их значениями
фототаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на свет, хемотаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на химические раздражители, термотаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на температурные градиенты (изменения),геотаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на силу тяжести,
Установите соответствие между разными видами таксисов и их значениями
реотаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на течение жидкости, анемотаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на поток воздуха, гидротаксисы >>>> вид таксисов, выражающийся во врожденной реакции животного на влажность среды,
животные с элементарной сенсорной психикой >>>> реагируют на отдельное воздействующее свойство в силу существующей связи данного свойства с теми воздействиями, от которых зависит осуществление основных биологических функций животных; имеют отражение действительности в форме чувствительности к отдельным воздействующим свойствам, форме элементарного ощущения; привыкание выступает у них в качестве элементарной формы научения, животные на стадии перцептивной психики >>>> способны отражать внешнюю объективную действительность уже не в форме отдельных элементарных ощущений, вызываемых отдельными свойствами или их совокупностью, но в форме отражения вещей; содержание деятельности объективно относится не к самому предмету, на который направлена деятельность животного, но к тем условиям, в которых этот предмет объективно дан в среде; возникают чувственные представления, а также дифференциация и обобщение образов вещей, животные на стадии интеллекта >>>> обладают сложными навыками, интенсивным и разнообразным манипулированием и широким чувственным (зрительным) обобщением, процессы мышления у животных всегда имеют конкретный чувственно-двигательный характер, являются предметно отнесенными и выражаются в практическом анализе и синтезе устанавливаемых связей между явлениями (и предметами), непосредственно воспринимаемыми в наглядно обозреваемой ситуации,
биологический метод >>>> изучение психики группы живых организмов на основе сравнения их поведения с поведением тех живых существ, которые предшествуют в эволюции данной группе и которые следуют за ней, филогенетический метод >>>> изучение истории развития психики живых существ и выявлении ее качественных отличий у различных представителей животного мира, онтогенетический метод >>>> изучение изменений психики у конкретного представителя живых существ в процессе его жизни, биогенетический метод >>>> сравнение филогенеза и онтогенеза психики живых существ,
Ученый, который открыл законы распределения в потомстве наследственных факторов, названных позднее генами, – это
Форма научения животных, проявляющаяся в усвоении ими новых, генетически не фиксированных движений, называется
Форма научения животных, проявляющаяся в усвоении ими новых, генетически не фиксированных движений, – это
Французский биолог, директор Парижского зоопарка, который впервые показал возможность проявления инстинкта в условиях изоляции от типичных для вида условий среды; попытался провести границу между “умом” и инстинктом – это:
Французский естествоиспытатель, автор труда «Философия зоологии», создавший эволюционную концепцию развития живых организмов, придававший большую роль психическому фактору, – это
Французский философ, врач, автор труда «Естественная история труда», сопоставивший психические способности разных млекопитающих, птиц, рыб и насекомых; показал усложнение психических способностей живых существ по направлению к человеку – это
1) обосновал эволюционный подход к развитию живых существ и их психики,2) показал сходство проявления эмоций у животных и человека,3) происхождение инстинктов объяснял действием естественного отбора,
Человек – единственное существо, способное
передавать информацию о прошлых и будущих событиях
Элементарная рассудочная деятельность у животного проявляется тогда, когда для достижения цели животное в новой для него ситуации
1) оперирует ранее сформировавшимися понятиями,2) оперирует уловленными им эмпирическими законами, связывающими предметы и явления внешнего мира,
Этап дрессировки, на котором совершаются отсечение многих лишних движений отшлифовка первичной системы движения и выработка удобной сигнализации, называется
Этология ориентирована на изучение поведения животного в ________________ среде, причем преимущественно его инстинктивных, генетически детерминированных компонентов
Этология сформировалась как самостоятельное направление в середине 30-х годов ____ в.