план действий в чрезвычайных ситуациях в образовательной организации образец
«Антикризисный план действий в чрезвычайных ситуациях для участников образовательных отношений на 2021-2025 годы
Утвержден приказом директора
АНТИКРИЗИСНЫЙ ПЛАН
действий в чрезвычайных ситуациях
для участников образовательных отношений
1.1.1. Состав и структура команды безопасности
Общий состав команды составляет 7 человек. Из них: 6 штатных (Ш) и 1 внештатных (ВШ) сотрудников.
Должность в составе команды безопасности
Должность (выполняемые функции) в штате
Ответственный за антитеррористическую защищенность
Ответственный за пожарную и антитеррористическую безопасность
Ответственный за охрану труда
— ответственный за медицинское обеспечение
1.1.2. Обязанности команды безопасности
Руководитель отвечает за планирование и порядок действий в ЧС.
Руководитель является прямым начальником всего личного состава команды безопасности.
· установить и поддерживать связь с органами безопасности и служб спасения;
· корректировать (по необходимости) порядок действий персона образовательной организации в зависимости от вида чрезвычайной ситуации и сложившейся обстановки;
· организовать поддержание общественного порядка;
· координировать работу заместителя;
· взаимодействовать со СМИ;
Заместитель руководителя отвечает за взаимодействие с представителями пунктов временного размещения (ПВР), организацию деятельности членов команды безопасности.
Заместитель руководителя подчиняется руководителю команды безопасности, а в случае его отсутствия выполняет его обязанности.
Заместитель руководителя обязан:
· оповестить членов команды о ЧС (по необходимости);
· поддерживать связь с организациями, выделяющими транспорт и места временного размещения;
· руководить работой членов команды безопасности;
· регулировать выстраивать системы коммуникации;
Члены охраны отвечают за поддержание общественного порядка, организованный выход пострадавших из зоны ЧС.
Члены охраны подчиняются руководителю и заместителю руководителя команды безопасности.
Члены охраны обязаны:
· обеспечивать безопасность граждан и поддержание общественного порядка на в зоне ЧС;
· обеспечивать организованный выход эвакуированных и пострадавших на посадку в транспорт или к исходным пунктам маршрутов пешей эвакуации;
Ответственный за медицинское обеспечение отвечает за своевременное оказание медицинской помощи. Он подчиняется руководителю и заместителю руководителя команды безопасности.
Ответственный за медицинское обеспечение обязан:
· оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим;
· организовать доставку тяжело пострадавших в ближайшую медицинскую организацию.
При возникновении чрезвычайной ситуации необходимо немедленно прекратить работу и строго следовать алгоритму действий в целях уменьшения последствий возникшей кризисной ситуации.
1.2.1. Вид чрезвычайной ситуации: вооруженное нападение
Признаки чрезвычайной ситуации: наличие у преступника холодного или огнестрельного оружия
( позвонить в службу спасения по телефону 112)
Немедленно (при наличии
Сообщить о ЧС ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
Немедленно (при наличии
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС
Немедленно при получении сигнала о ЧС
Ответственный за антитеррористическую
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
При получении сигнала о ЧС +10 мин.
-встречу прибывшей службы спасения и медицинской помощи;
-беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы спасения и медицинской помощи;
Ответственный за антитеррористическую
Доложить представителям службы спасения обстановку
Ответственный за антитеррористическую
Оценить обстановку. При возможности эвакуироваться, помочь эвакуироваться коллегам и обучающимся. При невозможности эвакуироваться:
Немедленно при поступлении сигнала
тренеры-преподаватели, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
-перейти из открытого помещения (коридор, фойе и т.п.) в закрытое;
-как можно ближе пригнуться к полу, особенно вблизи окон;
-не покидать места укрытия до прибытия службы спасения;
— сообщить руководителю об итогах спасательной операции
Немедленно при поступлении сигнала
тренеры-преподаватели, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
Сбор в месте работы штаба службы спасения
Следование указаниям руководителя и службы спасения
По прибытию служб +3 мин
Персонал, ответственный за безопасность
Оказать медицинскую помощь пострадавшим в ЧС. Организовать вывоз тяжело пострадавших в ЧС в ближайшее медицинское учреждение
Немедленно после прибытия в ПВР
1.2.2. Вид чрезвычайной ситуации: захват заложников
Признаки чрезвычайной ситуации: ограничение физической свободы одного или нескольких лиц
Оповестить о ЧС (позвонить в орган безопасности по телефону 112)
Сообщить о ЧС ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС
Немедленно при получении сигнала о ЧС
Ответственный за антитеррористическую
Блокировать место ЧС
Организовать оповещение и эвакуацию персонала, обучающихся и посетителей
При получении сигнала о ЧС+1 мин.
При обращении террориста вести переговоры (до прибытия органов безопасности)
При поступлении сигнала от террориста
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
При получении сигнала о ЧС +10
Специалист по кадрам
Прекратить занятия. Оценить обстановку. Действовать по плану «а» или «б».
а) При возможности эвакуироваться:
-выстроить детей в организованную группу;
-взять журнал (списки детей);
-встать позади детей и покинуть помещение;
-следовать по пути эвакуации, избегая места захвата заложников;
— привести детей в ближайший ПВР (Пункт временного размещения)
-провести перекличку по журналу (списку);
-доложить о результатах эвакуации директору или, ответственному за антитеррористическую защищенность;
-сообщить родителям (законным представителям) обучающихся о состоянии здоровья их детей;
— организовать оказание индивидуальной помощи
При возникновении ЧС
б) Если эвакуироваться невозможно (при захвате в заложники):
— действовать по инструкции (не противоречить террористам, вести себя спокойно и т.д.);
-оказать помощь раненным (при разрешении террориста);
-предотвращать панику (по возможности)
При возникновении ЧС
— лечь на пол, закрыть голову руками;
— при признаках газовой атаки приложить к носу и рту носовой платок или любую другую ткань или часть одежды
— встречу прибывшей службы безопасности и медицинской помощи;
-беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы безопасности и медицинской помощи;
Ответственный за антитеррористическую
Доложить представителям службы безопасности обстановку
Ответственный за антитеррористическую
Сбор в месте работы штаба службы безопасности. Следование указаниям руководителя и службы безопасности
По прибытию служб +3 мин
Персонал, ответственный за безопасность
Оказать медицинскую помощь пострадавшим в ЧС. Организовать вывоз тяжело пострадавших в ЧС в ближайшее медицинское учреждение
Немедленно после прибытия в ПВР
Признаки чрезвычайной ситуации: наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоляционной ленты; подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов
Сообщить о находке ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
Оценить обстановку и полученную информацию
При получении сигнала о ЧС+2 мин.
Ответственный за антитеррористическую
Блокировать место ЧС, начать эвакуацию персонала, обучающихся и посетителей
При получении сигнала о ЧС+3 мин.
Оповестить о ЧС (позвонить в орган безопасности по телефону 112)
При получении сигнала о ЧС+4 мин.
Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
При получении сигнала о ЧС+4 мин.
Специалист по кадрам
-выстроить детей в организованную группу;
-взять журнал (списки детей);
-встать позади детей и покинуть помещение;
-следовать по пути эвакуации;
-привести детей в ближайший ПВР ;
-провести перекличку по журналу (списку);
-доложить о результатах эвакуации директору, ответственному за антитеррористическую
-сообщить родителям (законным представителям) обучающихся о состоянии здоровья их детей;
-организовать оказание индивидуальной помощи
Немедленно при получении сигнала о ЧС
Эвакуироваться согласно планам эвакуации, помочь эвакуироваться коллегам и обучающимся
Немедленно при получении сигнала о ЧС
педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
-встречу прибывшей службы безопасности и медицинской помощи;
-беспрепятственный проход на
территорию и в здания сотрудникам службы безопасности и медицинской помощи
Ответственный за антитеррористическую
Доложить представителям службы безопасности обстановку
Ответственный за антитеррористическую защищенность
Если сигнал не подтвержден:
-возобновить образовательную деятельность;
-сообщить о ложной тревоге родителям (законным представителям) обучающихся
При получении сообщения органов безопасности
Если сигнал не подтвержден возобновить трудовую деятельность
При получении сообщения органов безопасности
педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
1.2.4. Вид чрезвычайной ситуации: пожар
Признаки чрезвычайной ситуации: дым, огонь
Срабатывание системы пожарной сигнализации, системы оповещения
Оповестить о ЧС (позвонить в пожарную службу по телефону 01 или 112)
Сообщить о ЧС вахтеру или ответственному за пожарную безопасность (тел.)
Отключить электроснабжение, открытье запасные выходы
При получении сигнала о ЧС+ 1 мин.
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС
При получении сигнала о ЧС+ 1 мин.
Прекратить занятия. Оценить обстановку. Действовать по плану «а» или «б».
а) При возможности эвакуироваться:
При получении сигнала о ЧС+ 6 мин.
-закрыть окна (по необходимости;
надеть СИЗ (при наличии);
-выстроить детей в организованную группу;
-взять журнал (списки детей);
-встать позади детей и покинуть помещение;
следовать по пути эвакуации;
— привести детей в зимнее время – в ПВР
-в летнее – вывести на улицу
-провести перекличку по журналу (списку);
-доложить о результатах эвакуации директору, ответственному за пожарную безопасность;
-выполнять указания ответственного за пожарную безопасность
При возникновении ЧС
б) Если эвакуироваться невозможно:
— найти помещение, в котором нет пожара и его признаков;
-плотно закрыть дверь, подложить под нее вещи;
-оценить наличие эвакуационной лестницы;
-позвонить ответствен-ному за пожарную безопасности и доложить о сложившейся обстановке директору или ответственному за пожарную безопасность;
Немедленно при получении сигнала
Оценить обстановку. При возможности эвакуироваться, помочь эвакуироваться
коллегам и обучающимся.
При невозможности эвакуироваться:
-найти безопасное место;
-сообщить где находитесь
ответственному за пожарную безопасность;
Немедленно при получении сигнала
педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
Осуществлять контроль за проведением эвакуации обучающихся,работников, ценных документов на эвакуационную площадку
При получении сигнала о ЧС+ 6 мин.
-встречу прибывшей пожарной службы и медицинской помощи;
-беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы безопасности и медицинской помощи
Доложить представителям пожарной службы обстановку
Оказать медицинскую помощь пострадавшим в ЧС. Организовать вывоз тяжело пострадавших в ЧС в ближайшее медицинское учреждение
Немедленно после прибытия на эвакуационную площадку
* Порядок действий может меняться при сочетании двух и более видов чрезвычайных ситуаций.
Готовность персонала к выполнению действий
имеются незначительные нарушения
имеются грубые нарушения
Вычитаются 5 баллов
со значительными замечаниями
Выполнение алгоритмов действий при ЧС
3.1.1. Материально-технические ресурсы
Система наружного видеонаблюдения по периметру здания
наружные видеокамеры– 4 шт. (А XV CAM )
Система внутреннего видеонаблюдения
(ТСОН), внутренние видеокамеры – 4 шт.
Автоматическая пожарная сигнализация
Система охранного освещения здания и территории
Светодиодные прожекторы, установлены на крыше здания-9шт.
2 запасных выхода и 1 основной
Для эвакуации из здания людей
Доступ в здание, мало мобильным гражданам
Место эвакуации, ПВР
3.1.3. Схема оповещения и связи при ЧС
Ответственный за безопасность
Специалист по кадрам
Представитель Управления образования Администрации
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
3.1.4. Кадровые ресурсы
Курируемое направление ЧС
Заместитель директора по УВР
Связь с медслужбой
Заведующий хозяйством, ответственный за антитер-рористическую и противо-пожарную безопасность
специалист по кадрам
Связь с руково-дителями ОО
Помощь в эвакуации
3.1.5.Схема расположения ДЮСШ в микрорайоне
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
«Положение о Центре тестирования по выполнению нормативов испытаний (тестов) ВФСК ГТО в Усть-Камчатском муниципальном районе МБОУДО ДЮСШ п. Усть-Камчатск»
Документ «Программа развития школы»
Локальный документ «Кодекс педагога»
СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Шаблон для отчета руководителей ШМО «Отчет о методической работе за год»
Статья на тему «Учитель и ученик растут вместе»
Цифровые инструменты современного образования
МОНИТОРИНГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКОЙ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5309063 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников
Время чтения: 1 минута
Спортивные и творческие кружки должны появиться в каждой школе до 2024 года
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Образец плана предупреждения чрезвычайных ситуаций в образовательном учреждении «План ЧС»
Начальник МКУ «Управление по делам ГО и ЧС
действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
МАОУ СОШ № 18
г. МАГАДАНА
Краткая оценка возможной обстановки на территории МАОУ СОШ
№ 18 при возникновении аварий, катастроф и стихийных бедствий
Краткая характеристика
Школа расположена по адресу ул. Комсомольская 47-а, на отметке около 75 м над уровнем моря. Школа расположена в трехэтажном кирпичном здании. Под всем зданием имеется подвал, который возможно использовать в качестве противорадиационного укрытия на 600 человек.
Особенностью повседневной работы школы является наличие 1 главного выхода (входов) в школу, 5 запасных выходов. Работа школы осуществляется в две смены.
Характеристика школы
Всего в школе учится и работает _____________ человек, из них:
Учащихся ________ человек
в первую смену ________человек
во вторую смену________ человек
учащихся 1-4 кл. _______ человек
учащихся 5-9 кл. _______ человек
учащихся 10-11 кл.______ человек
Членов семей постоянного состава _________ человек, из них:
взрослых _________ человек
школьников _______ человек
дошкольников _______ человек.
1.Перечень потенциальных опасностей на территории МАОУ СОШ № 18 и
прилегающей к ней местности
1.1. Пожар может представлять угрозу при его возникновении в помещении школы (локальный пожар), так как там находится основная масса учащихся. Пожар в окружающих строениях прямой угрозы не представляет, так как это сооружение относится к 1 и 11 группам по огнестойкости, поэтому вероятные потери не рассматриваются.
1.3. Так как г. Магадан находится в зоне влияния океанических циклонов, то наиболее вероятными стихийными бедствиями в этой области будут: сильные порывистые ветры, снежные заносы (нарушение транспортного сообщения), бури, штормы. Как следствие нарушение электроснабжения и других систем жизнеобеспечения. Вероятны частичные разрушения в зданиях школы (повреждение крыши, оконных стекол) и сопровождающие их травмы могут выразиться в потерях постоянного и переменного составов:
2. Перечень мероприятий, осуществляемых в лицее по предупреждению и снижению последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий и их ориентировочный объем.
2. С учетом изложенного в пунктах 1.1-1.5 представляет наиболее вероятным для предотвращения (или предупреждения) последствий упомянутых ЧП проведение следующих мероприятий:
2.1.1. Проведение с личным составом МАОУ СОШ № 18 тренировок по действиям личного состава при угрозе выпадения радиоактивных осадков, включающих элементы дополнительной герметизации помещений МАОУ СОШ № 18 отработку передвижения и занятие укрытия на ул. ______________ изготовление и использование подручных средств для защиты от радиоактивных осадков.
2.1.2. Отработка взаимодействий с вышестоящими органами ГО УО г. Магадана и управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана на случай угрозы появления радиоактивных осадков.
2.2. Для избежания последствий влияния АХОВ на личный состав необходимо:
2.2.1. Проведение с личным составом школы тренировок по действию в условиях пребывания в зоне АХОВ; проведение герметизации помещений школы; изготовление подручных средств и правила их использования.
2.2.2. Отработка взаимодействия с управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана при угрозе распространения АХОВ.
Выполнение мероприятий при угрозе и возникновении
крупных производственных аварий,
катастроф и стихийных бедствий.
1. Мероприятия при угрозе возникновения крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий.
(Режим повышенной готовности)
1.1. При угрозе урагана (при скорости ветра выше 20 м/с) занятия в школе не проводятся. В этом случае требуется при необходимости получить подтверждения в ДО мэрии г. Магадана. Оповещение осуществляется дежурным администратором и сменой вахтёров.
1.2. При угрозе землетрясения выполнить пункты 13-16 календарного плана (Приложение 1).
1.3.При угрозе АХОВ выполнить пункты 1-5; 20-27.
2. Мероприятия при возникновении крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий.
2.1. При пожаре в школе выполняются пункты 9-12 календарного плана (Приложение 1).
2.2. При землетрясении в дополнении к пунктам 13-16 календарного плана (Приложение 1) выполнить пункты 17-18.
2.3.При радиоактивном заражении или аварии с АХОВ старшему поста РХН — обеспечить пост РХН средствами индивидуальной защиты и приборами для обнаружения АХОВ или приборами дозиметрического контроля, организовать дозиметрический контроль радиоактивного облучения по классам. Вести учёты доз облучения по классам на каждого ученика и учителя в специальном журнале. Сведения о полученных дозах облучения учащихся и учителей передавать в ДО г. Магадана 2 раза в сутки: в 8-00 и 20-00 по местному времени. Организация и работа поста РХН предусматривается только при невозможности получения помощи в проведении наблюдений за радиационной или химической обстановкой со стороны управления по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана.
2.5. Медицинская защита в школе организуется и проводится силами и средствами медпункта МАОУ СОШ № 18 под руководством фельдшера
2.6. Укрытие в защитных сооружениях постоянного и переменного составов осуществляется только при получении распоряжения от управления ГО и ЧС г. Магадана при угрозе радиоактивного заражения.
Ответственные: зам. руководителя ГО МАОУ СОШ № 18 ___________________
зам. директора по АХР __________________________________________
2.8. Эвакуационные мероприятия, ввиду особенности проявления ЧС природного характера и при вероятности радиоактивного или химического заражения, не планируется.
З. Управление проводимыми мероприятиями и действиями в чрезвычайных ситуациях.
3.1. Управление мероприятиями начинается с момента поступления распоряжения из управления по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана или управления образования мэрии города Магадана.
Руководитель ГО школы в оперативном порядке принимает решение о порядке действий в соответствии с настоящим планом. С управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана, УО мэрии г. Магадана поддерживается связь в 8-00 и 20-00 местного времени, а так же при изменении обстановки.
3.2. Оповещение руководящего и постоянного состава школы проводится по схеме оповещений (Приложение 2). Пункт управления ГО МАОУ СОШ № 18 находится в кабинете директора, т. ……………
3.3. Связь с вышестоящими организациями осуществляется через городскую АТС по телефонам:
С ДО города 62-52-22
С управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана – 64-25-65
С пунктом ООП квартала —
С городским отделом полиции-02, 62-46-25, сот-102 (ОМВД России по г. Магадану)
Со скорой помощью-03, сот. 103
С оперативным дежурным Пожарно-спасательного центра по Магаданской обл.-62-41-91
Дежурный ФСБ— 69-57-00
Оперативный дежурный ЕДДС – 13-44
Служба спасения – 01; 112, сот.101.
Приложение № 1 к плану действий
по предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций
природного и техногенного характера
Календарный план основных мероприятий школы при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время.
а) при аварии на радиоактивном опасном объекте
Осуществлять сбор руководящего состава, довести обстановку, поставить задачи.
Руководитель ГО, формирование связи и оповещения
Объявить запрет выход из школы (без крайней необходимости) учащихся и постоянного состава до получения указанний по режиму защиты.
Зам.руководителя ГО, учителя, кл.руководители
Загерметизировать окна и двери лицея, отключить проточную вентиляцию, заклеить отдушины.
Зам. руководителя ГО по МТО, учителя, кл.руководители
Выставить в вестибюле здания школы пост радиационной и химической разведки
Зам руководителя ГО, пост РХН
Организовать изготовление всеми учащимися ватно-марлевых и накидок из пленочных материалов
Выдать йодистый препарат постоянному составу и учащимся. Получить его по наряду ГО.
Зам. руководителя ГО по МТО
Разместить учащихся в подвальном помещении школы (при получении такого указания от штаба ГО УО).
Зам. руководителя ГО
Выполнить мероприятия по объектовому режиму защиты населения.
Ч 1+согласно рекомендации
Зам. руководителя ГО, учителя
б) при пожаре в школе
Объявить выход и вывести учащихся из здания школы в безопасное место, обеспечить контроль за учащимися.
Зам. руководителя ГО, учителя
Организовать работу противопожарного звена (команды) по наблюдению за пожарной обстановкой и контролировать его действия по ликвидации отдельных малых очагов загораний с помощью огнетушителей.
Зам. руководителя ГО, командир противопожарного формирования.
Организовать оказание медицинской помощи пострадавшим от задымления и ожогов.
По мере надобности
Зам. руководителя ГО, аварийное формирование, фельдшер, учителя
Проверить учебные кабинеты, помещения здания школы и возобновить учебный процесс после ликвидации пожара.
После ликвидации пожара
Зам. руководителя ГО, аварийное формирование, фельдшер, учителя
в) при возможности землетрясения
Немедленно довести полученный сигнал о землетрясении до всего личного состава школы.
Зам. руководителя ГО
Прекратить занятия, выкл.нагр.приборы, откл.энергоснабжение, одеть учащихся, одеться учителям и быстро выйти из здания школы в безопасный район.
Зам. руководителя ГО, учителя, кл.руководители
При наличии времени и возможностей вынести в район сбора документы, ценности, оборудование.
Зам. руководителя ГО по МТО
Уточнить обстановку в УО и организовать работу по приведению в готовность спасательной группы.
Зам. руководителя ГО
С прекращением землетрясения организовать розыск пострадавших (пораженных); учитывая степень разрушений зданий школы и состояние коммунально-технических сетей при этом.
Зам. руководителя ГО, руководитель аварийного формирования
Оказать медицинскую помощь пострадавшим.
По мере необходимости
Запросить помощь от УО и КЧС города для проведения аварийно-восстановительной работы.
Зам. руководителя ГО, начальник ГО
г) при авариях с химическими ядовитыми веществами
Уточнить в управлении ГО и ЧС города какой газ ожидается и время его подхода.
Руководитель ГО и ЧС
Довести полученный сигнал до начальника ГО.
Руководитель ГО и ЧС
классные руководи тели
Загерметизировать окна и двери классов и школы, отключить вентиляцию заклеить отдушины.
Структурные подразделения (или ответственные)
ГО и ЧС, классные руководители
Выставить пост радиационного и химического наблюдения, привести в готовность спасательную группу и звено охраны общественного порядка
Организовать вывод учащихся в безопасный район по указанию управления ГО и ЧС города и департамента образования
РГО, КЧС, учителя и классные руководители
Обеспечить оказание медицинской помощи пострадавшим при выходе из заражённого района
Обеспечить организованное возвращение в уч. заведение
дации очага заражения
РГО, КЧС, учит. классные руководители
Примечание: Ч1- время получения сообщений о выпадении радиоактивных осадков
Ч2 – время получения сообщения о АХОВ
Ч3 – время возникновения пожара или стихийного бедствия
Зам. руководителя ГО
1. План обеспечения постоянного состава средствами индивидуальной защиты.
— противогаз ГП-5 – ГП-7 ________ шт.
— детских противогазов ________ шт.
3. Управление образование выделяет:
— противогаз ГП-5 – ГП-7 ________ шт.
— детских противогазов ________ шт.
2. Календарный план работы школы по обеспечению учащихся и постоянного состава СИЗ.
Наименование мероприятия
Уточнение обстановки и получение задачи в УО
Оповещение, сбор и постановка задачи личному составу ПВ
Произведение в готовность ПВ к приему СИЗ, тренировка личного состава ПВ
Инструктаж представителя школы о порядке получения и доставки СИЗ на ПВ
Оповещение постоянного состава о начале и порядке получения СИЗ
Организация взаимодействия с РЭУ, на территории которого находится школ, по обмену противогазов, необходимых ростов
Расчет сил и средств, привлекаемых для ликвидации
последствий чрезвычайных ситуаций
Характер ЧС и последствия
Эвакуация постоянного и переменного составов
Кл. руководители, преподаватели, проводившие уроки, свободные от занятий учителя
Руководитель ГО, НШ школы
Пожар в помещении школы
Эвакуация, организация тушения пожара
Локальные возгорания в помещениях школы
Пожаротушение, спасение ценного имущества
Преподаватели и техперсонал, учителя
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
