положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

Положение о комиссии по распределению стимулирующих выплат 2019: образец

Считается, что чем больше организация, тем больше в ней разнонаправленных и часто учреждаемых хаотично «комиссий». Но есть комиссия, принимающая крайне важные решения — по распределению стимулирующих выплат для работников. Любое неверное движение здесь приведет к немедленной и острейшей реакции со стороны премируемого персонала. Поэтому такая коллегия должна быть образцом слаженной работы — осуществляемой в соответствии со строгими регламентами.

Положение о комиссии по выплатам: зачем оно нужно?

Стимулирующие выплаты — часть зарплаты, устанавливаемая по желанию работодателя и назначаемая в порядке, который он же и определяет. Начисление таких выплат может производиться:

Второй вариант традиционно распространен в бюджетных организациях — школах, вузах, детских садах, учреждениях для помощи социально незащищенным гражданам. Дело в том, что там стимулирующие выплаты, как правило, начисляются при наличии определенного денежного лимита. Задача комиссии — данный лимит справедливо распределить в соответствии с принятыми в учреждении критериями эффективности работников.

Безусловно, и во многих частных фирмах коллегиальный подход регулярно практикуется. Пусть не с точки зрения распределения лимитированного фонда (который, как правило, изначально устанавливается в достаточном размере, чтобы при необходимости «оплатить» даже стопроцентные KPI), а в плане контроля правильности расчета начислений.

В Положении о премировании и иных локальных нормативных актах порядок начисления стимулирующих выплат может быть разъяснен исключительно подробно — но важно обеспечить внимательное соблюдение норм, содержащихся в регулирующем документе. Понятно, что при участии нескольких лиц такой контроль будет более качественным, чем при единоличном принятии решения по выплатам директором.

Работа комиссии, таким образом, может регулироваться отдельным Положением, имеющим статус локального НПА.

Что должно быть в документе?

В Положение включаются:

Связаны они могут быть с распределением фонда выплат либо контролем над его распределением в соответствии с установленными KPI. Прописываются критерии, при соблюдении которых работник получает стимулирующую выплату (и, как вариант — «штрафные» критерии, при обнаружении которых премия не выписывается), указывается инструментарий для документального отражения производственных результатов.

Пример общераспространенного инструмента такого типа — оценочный лист. Если применяется он, то в Положении разъясняется, как именно (при участии каких членов комиссии).

Отражается, сколько человек входит в ее состав, и какие конкретно специалисты включаются в комиссию. Определяется порядок избрания председателя, назначения секретаря.

Определяется периодичность их проведения (например, в привязке к какому-либо отчетному периоду — месяцу, кварталу), порядок документирования заседаний (как правило, в этих целях применяются протоколы). Устанавливается порядок придания решениям юридической силы (такой порядок, прежде всего, будет предусматривать соблюдение кворума).

К числу типичных их прав в данном случае относятся: участие в обсуждении принимаемых решений (как и в самом их принятии); представление перед коллегами своего мнения в письменном виде (которое в установленном порядке приобщается к составляемому комиссией протоколу); созыв комиссии по тому или иному поводу, что относится к ее компетенции.

Главная обязанность члена комиссии — принятие участия в ее работе. Можно прописать, что работник также обязуется следовать принципам корпоративной этики и приоритету интересов работодателя над своими личными.

В документ также включается раздел с заключительными положениями — разъясняющими, в частности, каким образом принимается рассматриваемый нормативный акт, а также то как в него вносятся те или иные корректировки.

В бюджетных организациях Положение обычно принимается на общем собрании трудового коллектива путем голосования. В частной организации комиссия — учрежденная в соответствии с отдельным приказом руководителя, обычно сама — без участия других работников, принимает Положение (на первом заседании).

Образец Положения о комиссии по распределению стимулирующих выплат 2019

Ознакомиться с актуальным образцом рассматриваемого в этой статье Положения вы можете по нижеследующей ссылке.

Скачать образец Положения о комиссии по распределению стимулирующих выплат 2019.

Приведенный образец отражает порядок деятельности комиссии в бюджетной организации — хозяйствующем субъекте, для которого работа комиссий, осуществляющих распределение стимулирующих фондов, типична. Но такой порядок по аналогии можно использовать и во многих частных организациях.

Источник

Охрана и безопасность труда в школе и ДОУ

УТВЕРЖДЕНО:
Директор_________________
_________________________
__________/______________/

Приказ №___ от «__»___ 2021 г.

Положение
о комиссии по установлению перечня, размеров и условий осуществления персональных надбавок и персональных повышений к должностным окладам, стимулирующих выплат, материальной помощи

1. Общие положения

1.1. Данное Положение о комиссии об установлении перечня, размеров и условий осуществления персональных надбавок и персональных повышений к должностным окладам, стимулирующих выплат, материальной помощи и персональных надбавок за особые условия, за сложность и напряженность в работе разработано в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 5 августа 2008 года N 583 «О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных, автономных и казенных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений» (с изменениями на 19 января 2019 года), Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 2 июля 2021 года, Трудовым кодексом Российской Федерации, Приказом Минобрауки России от 22.12.2014 №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» в редакции от 13 мая 2019 года, Уставом общеобразовательной организации, Коллективным договором.
1.2. Комиссия по рассмотрению и установлению доплат и надбавок, материальном поощрении работников является общественным органом.
1.3. Комиссия создается в количестве 5-7 человек из представителей администрации организации, осуществляющей образовательную деятельность (директора и первого заместителя), председателя профсоюзного комитета, наиболее компетентных, опытных членов педагогического коллектива (от 1-ой и 2-3 ступеней обучения) и технических работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.4. Состав комиссии, избранной общим собранием трудового коллектива, утверждается приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.5. Комиссия руководствуется в своей деятельности следующими документами:
— Законом /наименование субъекта РФ/ «____________________» от ____________________.
— Рекомендациями о порядке начисления заработной платы отдельных категорий работников государственных общеобразовательных учреждений, финансируемых из областного бюджета, и муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в /наименование субъекта РФ/.
— Постановлением Администрации /наименование субъекта РФ/ от ____________№ ____ «______________________________________________».
— Положением об установлении перечня, размеров и условий осуществления персональных надбавок и персональных повышений к должностным окладам, стимулирующих выплат, материальной помощи и персональных надбавок за особые условия, за сложность и напряженность в работе в образовательной организации «______________».

2. Основные задачи

Комиссия в соответствии с предоставленными ей полномочиями общего собрания работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, (протокол № ____ от ___.___.20___ года) имеет право решать следующие задачи:
2.1. Изучать аналитический материал о качестве работы, выполняемой работниками организации.
2.2. Устанавливать факты работы по отклонениям от нормальных условий труда (согласно ТК РФ).
2.3. Лишать работников частично и полностью стимулирующих или компенсационных выплат за несвоевременное, некачественное выполнение и невыполнение должностных обязанностей, приказов, нарушение правил внутреннего трудового распорядка.
2.4. Изучать и утверждать размеры доплат за работу, не входящую в круг основных обязанностей работника, надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы.
2.5. Премировать, определять размеры материальной помощи (по заявлению работника организации).

3. Порядок принятия решения по стимулирующим выплатам

Для осуществления стимулирующих выплат:
3.1. Предоставляется в комиссию информация о высоких достижениях педагогов в обучении и воспитании обучающихся, а также хороших показателях в работе технического персонала.
3.2. Заседания комиссии проводятся по необходимости.
3.3. Принимается решение об определении размера ежемесячной стимулирующей выплаты открытым голосованием большинством голосов при условии присутствия не менее половины членов.
На основании решения заседании комиссии готовится проект приказа организации, осуществляющей образовательную деятельность, об установлении стимулирующих выплат работникам.
3.4. Окончательное решение о размерах доплат за работу, о размерах премирования и материальной помощи принимает руководитель организации и оформляет приказом.
3.5. Выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникам осуществляются в дни выплаты заработной платы согласно локальным нормативным актам образовательной организации.
3.6. При отсутствии или недостаточности финансовых средств руководитель образовательной организации вправе приостановить осуществление стимулирующих выплат работникам, уменьшить или отменить их выплату.

4. Заключительные положения

4.1. Настоящее Положение о комиссии об установлении перечня, размеров и условий осуществления персональных надбавок и персональных повышений к должностным окладам, стимулирующих выплат, материальной помощи и персональных надбавок за особые условия, за сложность и напряженность в работе является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
4.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
4.3. Положение о комиссии об установлении перечня, размеров и условий осуществления персональных надбавок и персональных повышений к должностным окладам, стимулирующих выплат, материальной помощи и персональных надбавок за особые условия, за сложность и напряженность в работе принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.4.1. настоящего Положения.
4.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

Источник

Положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

Рассмотрев вопрос, мы пришли к следующему выводу:
В отсутствие нормативного регулирования порядок распределения стимулирующих выплат определяется комиссией самостоятельно. Знакомить работников с результатами распределения выплат (помимо информации, содержащейся в расчетном листке каждого работника) работодатель не обязан.

Обоснование вывода:
Согласно ст. 135 ТК РФ заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у данного работодателя системами оплаты труда. Системы оплаты труда, включая размеры тарифных ставок, окладов (должностных окладов), доплат и надбавок компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, системы доплат и надбавок стимулирующего характера и системы премирования, устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
В соответствии с частью первой ст. 144 ТК РФ системы оплаты труда (в том числе тарифные системы оплаты труда) работников в государственных учреждениях субъектов Российской Федерации устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.
Соответственно, при установлении нормативным правовым актом органа власти субъекта РФ стимулирующих выплат для работников подведомственных учреждений порядок назначения этих выплат определяется этим же нормативным актом либо коллективным договором, локальным нормативным актом учреждения, трудовым договором конкретного работника, которые не должны противоречить указанному акту. В отсутствие нормативного регулирования порядок распределения выплат определяется работодателем самостоятельно.
Поскольку трудовое законодательство содержит лишь требование об информировании каждого работника о составных частях его заработной платы посредством расчетного листка (ст. 136 ТК РФ), комиссия не обязана обнародовать результаты распределения стимулирующих выплат.

Ответ подготовил:
Эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ
Мазухина Анна

Ответ прошел контроль качества

Материал подготовлен на основе индивидуальной письменной консультации, оказанной в рамках услуги Правовой консалтинг. Для получения подробной информации об услуге обратитесь к обслуживающему Вас менеджеру.

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

© ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС», 2021. Система ГАРАНТ выпускается с 1990 года. Компания «Гарант» и ее партнеры являются участниками Российской ассоциации правовой информации ГАРАНТ.

Все права на материалы сайта ГАРАНТ.РУ принадлежат ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС». Полное или частичное воспроизведение материалов возможно только по письменному разрешению правообладателя. Правила использования портала.

Портал ГАРАНТ.РУ зарегистрирован в качестве сетевого издания Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзором), Эл № ФС77-58365 от 18 июня 2014 года.

ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС», 119234, г. Москва, ул. Ленинские горы, д. 1, стр. 77, info@garant.ru.

8-800-200-88-88
(бесплатный междугородный звонок)

Редакция: +7 (495) 647-62-38 (доб. 3145), editor@garant.ru

Отдел рекламы: +7 (495) 647-62-38 (доб. 3136), adv@garant.ru. Реклама на портале. Медиакит

Если вы заметили опечатку в тексте,
выделите ее и нажмите Ctrl+Enter

Источник

Инструкция: как разработать и утвердить положение о стимулирующих выплатах

Положение о стимулирующих выплатах — это документ, который устанавливает условия и порядок премирования сотрудников за успешную работу. Его цель — мотивация персонала качественно и эффективно выполнять обязанности для повышения производительности труда на предприятии.

Скачать образец положения о стимулирующих выплатах с критериями эффективности для образовательного учреждения

Для чего разрабатывают положение

Ничто так не стимулирует работников качественно и быстро выполнять обязанности, как разнообразные надбавки и премии за особые заслуги на рабочем месте. Чтобы эти премии выплачивались справедливо и максимально рационально для предприятия, необходимо разработать четкую систему мотивации.

Как предусматривают ст. 129 и 135 Трудового кодекса РФ, зарплата на предприятии формируется из нескольких составляющих:

Материальные вознаграждения за эффективный труд работодатели обязаны прописать в коллективных договорах или локальных нормативных актах организации (ч. 2 ст. 135 ТК РФ). Один из способов зафиксировать условия для назначения стимулирующих выплат в положении об оплате труда, — указать их в отдельном разделе. Другой вариант — прописать особенности вознаграждения в отдельном положении.

Примечательно, что правильная система денежных вознаграждений является лучшим способом повысить производительность труда, предотвратить текучесть кадров и привлечь квалифицированных сотрудников. Чтобы эта система принесла пользу предприятию, следует разработать положение по определению стимулирующих выплат, учитывая так называемые критерии эффективного труда. Важно не просто отметить, какие надбавки предусмотрены в компании, а четко рассчитать и указать показатели — кому, за что и сколько предполагается платить за успешное решение производственных задач.

Обычно доплачивают за:

Но единых критериев нет. Работодатель самостоятельно определяет перечень выплат, их размер, дополняя их собственными показателями с учетом специфики деятельности. Например, для отдела продаж таким критерием является выполнение плана продаж, количество заключенных контрактов и др., в промышленном производстве — перевыполнение нормы, качество изготовленных изделий, в сфере услуг — количество довольных клиентов и т. д.

Чаще всего показатели эффективности прописывают в положении о начислении стимулирующих выплат в бюджетном учреждении для следующих категорий:

Для доплат к окладу в госучреждениях выделяется отдельный бюджет на федеральном и региональном уровнях. Например, учителей вознаграждают за внедрение новых курсов и индивидуальных образовательных программ, проведение экскурсий и открытых уроков, организацию конкурсов, олимпиад и других мероприятий.

Структура и содержание документа

Составляют документ, мотивирующий сотрудников, в свободной форме, поскольку единых требований к положению о стимулирующих выплатах в законе не существует. Но есть основные разделы, которые необходимо отразить в нем:

Рекомендуем обратить внимание на то, кто разрабатывает положения об оплате труда стимулирующего характера, — обычно это возложено на бухгалтера и кадровика. А затем документ утверждает руководитель.

Формулировать текст необходимо четко и лаконично. Детально следует перечислить критерии, которые влияют на выплату премии. При подготовке документа, мотивирующего педагогов, врачей, театральных работников и других бюджетников, ориентироваться необходимо на рекомендации госорганов (Минобразования, Минтруда, Минкультуры). В положении прописываются четкие источники финансирования.

Образец

Предлагаем вам ознакомиться с примером о положениях о премиях и стимулирующих выплатах и доработать его с учетом особенностей вашего предприятия. Вот как оформить в ЛНА раздел об условиях и размерах поощрений.

2. Показатели премирования и размеры премий

2.1. Для всех работников, для которых предназначено данное Положение, основным условием премирования является выполнение плана по финансовому результату деятельности ___________.

2.2. Дополнительные условия надбавок и премий по результатам года, квартала и месяца приведены в таблице ниже.

Надбавки, доплаты, премии и иные выплаты

За первые 2 часа — 150% за час работы; за последующее время — 200%

Обратите внимание, как выглядит примерное положение о стимулирующих выплатах для образовательного учреждения. Этот образец составлен для педагогов в соответствии с критериями эффективности.

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Смотреть картинку положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Картинка про положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе. Фото положение комиссии по стимулирующим выплатам в школе

Как утвердить положение

Сначала бухгалтерия и кадровая служба детально прорабатывает каждый раздел документа. Особенно важно для бухгалтеров проверить, чтобы все критерии эффективности положения о порядке распределения стимулирующих выплат были экономически обоснованы. Прежде чем его утвердит руководитель, документ необходимо согласовать с профсоюзной организацией (при наличии). Особенно это важно для бюджетников. Профсоюзы обязаны завизировать его и дать письменный ответ в течение пяти рабочих дней.

Если профсоюзы согласны, то положение о стимулирующих надбавках утверждается приказом директора предприятия. После этого важно ознакомить с новым документом всех работников, для которых он предназначен.

Источник

ПОЛОЖЕНИЕ

о комиссии по распределению премии, стимулирующих и компенсирующих выплат, материальной помощи, единовременной выплаты на оздоровление

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

4.1. требовать от руководителя необходимую информацию для полного изучения деятельности работников;

4.2. по мере необходимости совершенствовать целевые показатели эффективности деятельности при начислении премии, стимулирующих и компенсирующих выплат, материальной помощи работникам учреждения образования.

18.1. качественную оценку профессиональной деятельности работников;

18.2. разглашение информации, результатов оценки профессиональной деятельности каждого работника.

Одобрено на профсоюзном собрании

Протокол №___ от 10.11.2020

Председатель профсоюзного комитета

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

Приложение № 2

к Коллективному договору

Заведующий государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388

ПОЛОЖЕНИЕ

о размерах, порядке и условиях выплаты премий работникам

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

предусматриваемые в соответствующих бюджетах, в размере 5 процентов от суммы окладов работников;

средства от приносящей доходы деятельности учреждения образования;

из иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь, направленные на указанные цели.

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы, в связи с получением образования;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки;

периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

15.1. для заместителей заведующего за:

15.1.1. создание условий для творческого труда педагогических работников, медицинских работников – до 100%;

15.1.2. оказание помощи педагогическим и медицинским работникам в повышении качества и эффективности работы – до 100%;

15.1.3. подготовка и проведение педсоветов, семинаров, конференций – до 100%;

15.1.4. совершенствование образовательного процесса, укрепление материально-технической базы – до 100%;

15.1.5. подготовку и участие в массовых мероприятиях с педагогами и воспитанниками – до 100%;

15.1.6. своевременное оформление заявок на получение необходимого материала, материального имущества для обеспечения хозяйственных работ, для функционирования рабочих процессов учреждения образования – до 100%;

15.1.7. рациональное использование, экономию материальных, денежных и энергетических ресурсов – до 50%;

15.1.8. обеспечение условий для надлежащего содержания помещений, здания, сооружений – до 100%;

15.1.9. выполнение работ, не предусмотренных функциональными обязанностями – до 100%;

15.1.10. организацию и проведение культурно-массовых мероприятий в коллективе – до 100%.

15.2. для педагогических работников за:

15.2.1. работу по оформлению группы, кабинета и содержанию помещений в образцовом порядке – до 100%;

15.2.2. выступления с докладами, сообщениями по обмену опытом – до 50%;

15.2.3. эффективное участие в районных (городских) мероприятиях – до 100%;

15.2.4. выполнение общественных постоянных поручений в интересах трудового коллектива – до 100%;

15.2.5. выполнение разовых поручений в интересах трудового коллектива, не предусмотренных должностными обязанностями – до 100%;

15.2.6. вклад в оснащение учебно-методической базы учреждения – до 100%;

15.2.7. подготовку и проведение работы по повышению профессиональной компетенции педагогов – до 50%;

15.2.8. участие в воспитательных мероприятиях – до 100%;

15.2.9. качественную продолжительную работу без помощника воспитателя (более 10 рабочих дней) – до 50%;

15.2.10. обеспечение своевременной и качественной подготовки к новому учебному году – до 100%;

15.2.11. рациональное использование, экономию материальных и энергетических ресурсов – до 100%.

15.3. для технического и обслуживающего персонала за:

15.3.1. вклад в оснащение учебно-методической базы организации – до 100%;

15.3.2. проведение ремонтных работ на территории и в помещениях организации – до 100%;

15.3.3. качественное и своевременное выполнение функциональных обязанностей – до 100%;

15.3.4. качественную замену временно отсутствующего работника – до 100%;

15.3.5. обеспечение бесперебойной работы вверенного оборудования – до 100%;

15.3.6. соблюдение параметров технологического режима оборудования, приводящих к сокращению затрат на эксплуатацию и ремонт сантехнического и электрического оборудования – до 100%;

15.3.7. предотвращение и ликвидация аварий и их последствий, если они произошли не по вине работника – до 100%;

15.3.8. выполнение разовых поручений в интересах трудового коллектива, не предусмотренных должностными обязанностями – до 100%;

15.3.9. рациональное использование, экономию материальных и энергетических ресурсов – до 100%.

16.1. несвоевременное прохождение медицинских осмотров – до 90%;

16.2. недобросовестное выполнение должностных обязанностей, подтвержденных результатами внутреннего контроля – до 90%;

16.3. невыполнение Правил внутреннего трудового распорядка и инструкций по охране труда – до 90%;

16.4. неисполнение в срок обязательств по коллективному договору – до 75%;

16.5. невыполнение приказов и распоряжений по учреждению – до 90%;

16.6. недостатки, неаккуратное ведение документации – до 50%;

16.7. невыход с детьми на прогулку – до 50%;

16.8. случаи детского травматизма, произошедшие с воспитанниками – до 90%;

16.9. нарушение трудовой дисциплины – до 90%;

16.10. систематическое отсутствие без уважительной причины на педсоветах, совещаниях, семинарах, открытых просмотрах – до 50%;

16.11. невыход на замену без предупреждения администрации – до 50%;

16.12. невыполнение санитарно-гигиенических норм и (или) правил охраны труда – до 90%;

16.13. систематическую замену сменами без предупреждения администрации – до 50%;

16.14. высокую заболеваемость в группе – до 90%;

16.15. несвоевременное выявление семейного неблагополучия – до 90%;

16.16. отсутствие контроля за своевременной оплатой родителями за питание детей в учреждении образования – до 50%.

16.17. нарушение правил пожарной безопасности, санитарных норм и правил – до 90%.

21.1. нарушение требований должностных инструкций, инструкций по охране труда, правил техники безопасности, явившееся причиной несчастного случая с воспитанником (воспитанниками) во время образовательного процесса;

21.2. прогул (отсутствие на работе более 3 часов без уважительной причины);

21.3. грубое нарушения правил охраны труда и пожарной безопасности по вине работника, повлекшее за собой последствия (травму, материальный ущерб);

21.4. дисциплинарное взыскание (выговор);

21.5. серьезные упущения в работе, систематическое невыполнение должностных инструкций без уважительных причин;

21.6. расследованные и подтвержденные случаи нетактичного поведения работника с воспитанниками и (или) родителями и (или) коллегами;

21.7. подтвержденные случаи нарушения общественного порядка работником за пределами организации;

21.8. халатное отношение к хранению материальных ценностей, повлекшее за собой материальный ущерб;

21.9. другие случаи грубого нарушения Трудового кодекса, Правил внутреннего трудового распорядка и других локальных нормативных правовых актов учреждения образования.

при объявлении замечания – до 50% за месяц, в котором было наложено дисциплинарное взыскание;

при объявлении выговора – до 100% за месяц;

при объявлении выговора за нарушение исполнительской или трудовой дисциплины – на 100% на квартал, начиная с месяца, в котором было наложено дисциплинарное взыскание.

5. РАЗОВОЕ ПРЕМИРОВАНИЕ.

Одобрено на профсоюзном собрании

Протокол №___ от 10.11.2020

Председатель профсоюзного комитета

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

Приложение № 3

к Коллективному договору

Заведующий государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388

ПОЛОЖЕНИЕ

о размерах и порядке осуществления стимулирующих и компенсирующих выплат работникам государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

Установление компенсирующих выплат осуществляется с целью материального стимулирования дополнительных усилий, прилагаемых работниками в процессе выполнения должностных обязанностей.

8.1. Надбавка за характер труда.

8.2. Надбавка молодым специалистам.

8.3. Надбавка за сложность и напряженность труда.

8.4. Надбавка за высокие достижения в труде.

9.1. Доплата за особые условия труда.

9.2. Доплата за сложность выполняемой работы.

13.1. за работу по обеспечению защиты прав и законных интересов детей из неблагополучных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, работу с родителями – до 60%;

13.2. за работу по организации питания обучающихся, оздоровления обучающихся, в том числе в каникулярный период – до 60%;

13.3. за участие в деятельности учебно-методических объединений, обновлении, разработке структурных элементов научно-методического обеспечения образования – до 60%;

13.4. за работу с одаренными и талантливыми обучающимися (подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах и других образовательных мероприятиях и творческих конкурсах, организация, проведение указанных мероприятий) – до 60%;

13.5. за участие в экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования, проводимой в соответствии со статьей 97 Кодекса Республики Беларусь об образовании, в том числе руководство и консультирование экспериментальных и инновационных проектов – до 60%;

13.6. за работу с иностранными обучающимися – до 60%.

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы, в связи с получением образования;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки;

другие периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ

18.1. педагогическим работникам из числа выпускников, получивших высшее образование, включенных в банки данных одаренной и талантливой молодежи, которым место работы предоставлено путем распределения (перераспределения), направления на работу (последующего направления на работу) в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере 45 процентов от оклада;

18.2. педагогическим работникам из числа выпускников, получивших высшее и среднее специальное образование, за исключением указанных в п.18.1., которым место работы предоставлено путем распределения (перераспределения), направления на работу (последующего направления на работу) в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере 30 % от оклада;

18.3. молодым специалистам (за исключением педагогических работников) из числа выпускников, получивших высшее и среднее специальное образование, которым место работы предоставлено путем распределения (перераспределения), направления на работу (последующего направления на работу) в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере 20 % от оклада.

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки;другие периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

ЗА СЛОЖНОСТЬ И НАПРЯЖЕННОСТЬ ТРУДА

25.1. высокая интенсивность труда, значительный объём усилий, затраченных работником на выполнение работы – до 50% базовой ставки;

25.2. за высокую эффективность профессиональной деятельности – до 100%;

25.3. за проявленную инициативность, способствующая улучшению качества выполняемой работы – до 50%;

25.4. за отсутствие замечаний по санитарно-гигиеническому содержанию закреплённых помещений – до 30%;

25.5. за стабильное, непосредственное влияние работника на улучшение показателей работы учреждения образования – до 50%;

25.6. за образцовое содержание бытовой техники, технологического оборудования, средств малой механизации, электроинструмента, используемого в работе – до 30%;

25.7. за выполнение общественных постоянных поручений в интересах трудового коллектива или – до 100%;

25.8. выполнение работ, не предусмотренных должностными обязанностями – до 100%.

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки;другие периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

ЗА ВЫСОКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ В ТРУДЕ

26.1. за применение нетрадиционных, новаторских подходов, форм и методов работы – до 100%;

26.2. высокие результаты в работе, подтвержденные в ходе внутреннего, ведомственного и других видов контроля – до 100%;

26.3. качественное и своевременное выполнение планов работы учреждения образования, программ – до 100%;

26.4. активное внедрение в практику прогрессивных форм организации труда и управленческой деятельности – до 100%;

26.5. обеспечение своевременной и качественной подготовки к новому учебному году – до 100%;

26.6. работа по наполнению и актуализации официального сайта учреждения – до 50%;

26.7. инициативу, творческий подход к решению стоящих задач, выполнению поручений – до 100%.

26.8. за разработку, внедрение эффективных методик, передовых технологий, форм и средств обучения (воспитания) – до 100%;

26.9. за работу по наполнению и актуализации официального сайта учреждения – до 50%;

26.10. за активное участие в методической и воспитательной работе – до 50%;

26.11. за участие в смотрах-конкурсах: 1 место – до 100%; 2 место – до 75%; 3 место – до 50%;

26.12. за проведение открытого мероприятия – до 100%;

26.13. за эффективную работу по профилактике семейного неблагополучия, работу по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении или возвращенных в семью – до 100%;

26.14. за работу по поддержанию порядка, укрепление материально-технической базы – до 100%;

26.15. за внедрение в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий и электронных средств обучения – до 100%;

26.16. за разработку и накопление дидактического, раздаточного материала, наглядных пособий – до 100%;

26.17. усложненные условия профессиональной деятельности – до 100%;

26.18. за подготовку и проведение работы по повышению профессиональной компетенции педагогов – до 30%;

26.19. за своевременное и полное оформление материалов передового опыта – до 50%;

26.20. за трансляцию опыта работы – до 100%;

26.21. за выполнение поручений, требующих дополнительных затрат времени – до 50%;

26.22. за выполнение срочной работы, не предусмотренной должностными обязанностями работника – до 50%;

26.23. за общественную работа в интересах коллектива работников:

26.23.1. за выполнение общественных поручений– до 50%;

26.23.2. председателю ПК – до 80%;

26.23.3. общественному инспектору по охране труда – до 30%;

26.24. за достижение стабильных результатов в процессе проведения оздоровительных мероприятий – до 50%;

26.25. за создание в коллективе обучающихся благоприятного психологического климата, установление личностно-ориентированной модели взаимодействия с ними – до 30%;

26.26. за участие в работе по методическому и воспитательному обеспечению образовательного процесса – до 50%;

26.27. за развитие и обновление материально-технической базы – до 100%;

26.28. за стабильное соблюдение санитарно-гигиенических норм – до 100%;

26.29. высокие результаты в работе, подтвержденные в ходе внутреннего, ведомственного и других видов контроля – до 100%;

26.30. за выполнение поручений, требующих дополнительных затрат времени – до 50%;

26.31. выполнение срочной работы, не предусмотренной должностными обязанностями работника – до 100%;

26.32. за выполнение общественных поручений в интересах трудового коллектива – до 50%;

26.33. инициативу, творческий подход к решению стоящих задач, выполнению поручений – до 100%.

27.1. которым присвоены почетные звания «Заслуженный работник образования Республики Беларусь», «Заслуженный работник физической культуры и спорта Республики Беларусь» и иные почетные звания Республики Беларусь устанавливаются ежемесячные поощрения в размере 2,0 базовых величин, но не более чем за одну государственную награду Республики Беларусь, сроком на один год;

27.2. награжденным нагрудным знаком Министерства образования «Выдатнiкадукацыi» устанавливаются ежемесячные поощрения в размере 2,0 базовых величин сроком на один год;

27.3. победителям и призерам конкурса профессионального мастерства «Столичный учитель – столичному образованию» устанавливаются ежемесячные поощрения в размере 2 базовых величин в течение календарного года после награждения;

27.4. за многолетний труд (свыше 3 лет в бюджетной организации) в связи с юбилейной датой (50 лет) и выходом на пенсию – в размере 5 базовых величин.

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки; другие периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

ДОПЛАТЫ ЗА ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ТРУДА

34.1. Всем сотрудникам дошкольного учреждения– 20%;

трудовых, социальных отпусков, отпуска без сохранения или с частичным сохранением заработной платы, в связи с получением образования;

повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки и стажировки;

другие периоды, когда за работником не сохраняется средняя заработная плата.

Одобрено на профсоюзном собрании

Протокол №___ от 10.11.2020

Председатель профсоюзного комитета

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

Приложение № 4

к Коллективному договору

Заведующий государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке оказания материальной помощи работникам

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

19.1. смерти супруга (супруги), близкого родственника работника (отец, мать, сын, дочь) – 5 базовых величин;

19.2. смерти самого работника – 10 базовых величин;

19.3. несчастного случая, повлекшего причинение тяжкого вреда здоровью работника или его близким родственникам – 10 базовых величин;

19.4. присвоение инвалидности работнику, связанное с потерей трудоспособности и повлекшее перевод на нижеоплачиваемую должность – 10 базовых величин;

19.6. длительной временной нетрудоспособность (свыше 1 месяца, с предоставлением документов) – 1 базовая величина;

19.7. необходимости оплаты дорогостоящего лечения (свыше 100 рублей по назначению врача с предоставлением пакета документов (их копий)) –2 базовые величины 1 раз в год;

19.8. экстренного оперативного вмешательства – 2 базовые величины;

19.9. стихийного бедствия (пожара) – 5 базовых величин.

19.10. к юбилейным датам на 5 и 0 – 3 базовые величины.

Одобрено на профсоюзном собрании

Протокол №___ от 10.11.2020

Председатель профсоюзного комитета

государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

Приложение № 5

к Коллективному договору

Заведующий государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388

ПОЛОЖЕНИЕ

о размерах, порядке и условиях осуществления единовременной выплаты

на оздоровление работникам государственного учреждения образования

«Санаторный ясли-сад №388 г. Минска»

бюджетные средства, выделенные на данные цели в соответствии с действующим законодательством;

средства от приносящей доходы деятельности;

средства из иных источников, не запрещённые законодательством.

ЕДИНОВРЕМЕННОЙ ВЫПЛАТЫ НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

НаименованиеПроцентПримечания
Доплаты
За работу в ночные часы400% за час по тарифной ставкеЗа труд с 22.00 до 06.00
За сверхурочную работу