васюткино озеро кто такой васютка

Васютка в рассказе «Васюткино озеро»: образ, характеристика, описание характера и внешности

Васютка в рассказе «Васюткино озеро» Астафьева: образ, характеристика, описание внешности и характера

«. Да это я, Васька! Заблудился я. »
«. Подплывая к стоянке бригадира Шадрина. «

«. Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал. «

«. Когда Васютка с ружьём на плече и с патронташем па поясе, похожий па коренастого, маленького мужичка. «

«. Васютка сдвинул свои густые брови, силясь что-то припомнить. «

«. Расправив полы вaтнuкa, Васютка защитил от ветра кучу веток. «

«. Васютка снял прохудившиеся сапоги, размотал грязные портянки Высушил сапоги и портянки, оторвал от кальсон тесёмки и подвязал ими державшуюся на трёх гвоздях подошву правого сапога. «

«. Мальчик расцарапал себе лицо, порвал телогрейку, но ничего этого не замечал. «

«. Ниже и ниже но Енисею спускалась бригада. Но уловы по-прежнему были малы. »
«. Заполярная тайга не страшна зверьём. «

«. Васютка дальше Енисея ещё никогда не бывал и видел только один город — Игарку. «

«. Васютка старался думать сначала о доме, а потом ему вспомнилась школа, товарищи. »
«. Одно утешало: скоро начнётся учебный год, и мать с отцом отправят его в деревню. «

«. Орехами рыбаков снабжал Васютка. Все ближние кедры он уже обколотил. С каждым днём приходилось забираться всё дальше и дальше в глубь леса. Но эта работа была не в тягость. Мальчишке нравилось бродить. Ходит себе по лесу один, напевает, иногда из ружья пальнёт. «

«. Бранился Васютка так, для солидности. Он ведь знал, что кедровка — птица полезная: она разносит по тайге семена кедра. «

«. Он подождал, пока утки поравняются с мысом, выцелил пару и выстрелил. Две нарядные свиязи опрокинулись кверху брюшками и часто-часто задвигали лапками. «

«. А что? Влёт ещё лучше, оказывается, стрелять: сразу вон несколько ухлопал. «

«. Ничего, сейчас посоображаю и найду дорогу. Та-ак… Почти голая сторона у ели — значит, в ту сторону север, а где ветвей больше — юг. Та-ак…»

«. поглядел на озеро, на кровянистое небо и с тревогой проговорил:
— Ветер завтра будет. А вдруг ещё с дождём. «

«. Васютка вспомнил слова дедушки: «Вызвездило — к холоду!» — и на душе у него сделалось ещё тревожнее. «

«. Ох-хо-хо, парнишка-то был какой, парнишка-то, шустрый, востроглазый. «

«. Жалко ему самого себя стало, начало донимать раскаяние. Не слушал вот он на уроках и в перемену чуть не на голове ходил. «

«. А много ли в жизни хотелось узнать и увидеть Васютке? Много. Узнает ли? Выберется ли из тайги. «

«. Мысль, которая вчера вечером беспокоила Васютку, снова полезла в голову: «Откуда в озере столько белой рыбы?» Он не раз слышал от рыбаков, что в некоторых озёрах будто бы водится белая рыба, но озёра эти должны быть или были когда-то проточными. «

«. Рыбаки из бригады Григория Афанасьевича Шадрина — Васюткиного отца. ««. Васютка всегда немного робел перед большим, неразговорчивым отцом, хотя тот никогда его не обижал. «

«. Анна! Анна! Нашёлся пескаришка-то! Анна! Где ты там? Скорее беги! Отыскался он…В цветастом переднике, со сбившимся набок платком показалась Васюткина мать. Когда, она увидела спускавшегося по трапу оборванного Васютку, ноги её подкосились. Она со стоном осела на камни, протягивая руки навстречу сыну. «

«. Нету нам нынче фарту, — ворчал Васюткин дедушка Афанасий. «

История о Васютке и Васюткином озере

«. И тут его будто стукнуло: да ведь он заблудился. «

«. Столько рыбы Васютка ещё никогда не видел. И не просто какой-нибудь озёрной рыбы: щуки там, сороги или окуня. Нет, но широким спинам и белым бокам он узнал пелядей, чиров, сигов. Это было удивительнее всего. В озере — белая рыба. «

«. Васютка, внук-то мой, потерялся. Пятый день ищем. «

«. Да знаешь ли ты, дэ тебя вынесло? Шестьдесят километров ниже вашего стану. «

«. Да это я, Васька! Заблудился я! Пристаньте, пожалуйста! Пристаньте скорее. «

«. Васютка сам нашёл его и людям показал. «

«. Вот и озеро Васюткино…С тех пор и пошло: Васюткино озеро, Васюткино озеро. «

Васюткино озеро на карте

«. На районной карте появилось ещё одно голубое пятнышко, с ноготь величиной, под словами: «Васюткино оз.». На краевой карте это пятнышко всего с булавочную головку, уже без названия. На карте же нашей страны озеро это сумеет найти разве сам Васютка.

Может, видели вы на физической карте в низовьях Енисея пятнышки, будто небрежный ученик брызнул с пера голубыми чернилами? Вот где-то среди этих кляксочек и есть та, которую именуют Васюткиным озером. «

Источник

Васютка — образ и характеристика героя рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро»

Созданный автором образ близок ему и одновременно противоположен. Таким, как Васютка, Виктор Петрович мог бы быть, если бы в семь лет не потерял мать, если бы его отец не был пьяницей, если бы часть детства будущий писатель не провёл в детском доме. Характеристика образа Васютки — описание типичного подростка из Сибири, края суровой природы, которая требует от человека непрерывного напряжённого труда. Но Сибирь, вместе с тем, — мир добрых, честных, ответственных людей. Этот рассказ — своеобразная иллюстрация к размышлениям автора об идеальном воспитании. Кратко основной тезис этих раздумий сформулирован в известной мудрости: «Чтобы вырастить ребёнка, нужна деревня».

Ребёнок среди взрослых

Прожив всё лето в бригаде рыболовов, Васютка скучает по школе, общению со сверстниками, но не чувствует себя несчастным. Он не участвует в общем тяжёлом труде бригады, но, стремясь быть полезным, делает, что может. Помогает матери-поварихе, прибирает в помещении, и регулярно ходит в тайгу за кедровыми орехами: нехитрое развлечение для мужиков по вечерам. Среди взрослых сметливый подросток, не осознавая этого, впитал и освоил многое, что позволило ему достойно пережить непростое приключение.

Почему мальчик заблудился

Что помогло герою спастись

Поняв, что потерялся, он какое-то время паникует. Но вспомнив слова деда: «Тайга хлипких не любит», — берёт себя в руки. Хладнокровие, которое он сумел сохранить, — залог выживания.

Васютка не собирался уходить далеко и надолго, но взял с собой хлеб, ружьё, спички. Жизнь в тайге приучает к предусмотрительности и ответственности. В тринадцать лет парнишка умеет обращаться с ружьём, знает привычки лесных обитателей. Может организовать ночёвку в лесу, приготовить ужин, ощипав и зажарив глухаря. Понимает, как убрать, обезопасить припасы, обустроить «постель» на месте кострища. Нужно напомнить, что подросток никогда не ночевал в лесу, но имеет представление о том, как сохранить себя от возможных угроз.

Герой знает, что любая маленькая речушка выведет его к Енисею, к людям, что лиственные деревья растут у воды. Он сообразил, что путь на север, к тундре, хотя и долгий, но вернее позволит спастись, чем блуждание по тайге. Определять стороны света Вася тоже умеет. Он способен подготовиться к далёкому пути, многочасовые переходы его не пугают.

Наблюдательный подросток замечает, что озеро, на которое он наткнулся, проточное, в нём живёт речная рыба. Найдя вытекающую из него неприметную речушку, юный путешественник выходит по ней к Енисею, где его подбирает проплывающий мимо катер.

Выбрался Вася из тайги не только потому, что сообразителен, находчив, наблюдателен, вынослив и умеет сохранять хладнокровие. Все эти качества, без сомнения, важны. Но огромную роль сыграло то, что его память хранила множество сведений, почерпнутых из рассказов бывалых людей, таёжников. Подросток научился у взрослых необходимым в суровой жизни умениям: разжигать огонь, не потратив лишних спичек, готовить, охотиться, заботиться о здоровье, проводя холодные осенние ночи в тайге, и многому другому.

Вывод

Рассказ Астафьева не только об отважном подростке, сумевшем выжить в экстремальной ситуации. Это итог размышлений автора о правильном воспитании, о подготовке ребёнка к суровым реалиям жизни.

Рядом с подрастающим человеком должны быть взрослые люди, которые не только обеспечат ему любовь, заботу, безопасность, но сформируют в нём правильное отношение к миру, передадут свой опыт, вооружат знаниями. Имея такой багаж, герой даже среди тайги не чувствовал себя беззащитным, беспомощным. Более того, Васютка сумел выручить всю бригаду из трудного положения. Найденное им озеро обеспечило рыбакам богатый улов.

Характеристика образа Васютки может пригодиться при написании сочинений и для подготовки урокам литературы.

Источник

Сочинение Описание Васютки в рассказе Васюткино озеро Астафьева (5 класс)

Когда Васютка погнался за глухарем и заблудился, то показал самые лучшие свои качества и умения. Сначала он, как и любой ребенок испугался, но быстро собрался и вспомнил все, чему его учили отец и дедушка. Целых пять дней и ночей пробыл мальчик один на один с суровой тайгой. Родственники уже потеряли надежду на возвращение школьника. Используя разные советы, он смог выжить и самостоятельно выбраться из леса. В тайге мальчик нашел озеро, которое в последствие назвали в его честь. Рассудительность, смышлёность, целеустремленность отличают этого персонажа.

Когда Васютка вернулся домой, то поведал о своем приключении родным. Конечно, отец гордился сыном, ведь тот не забыл все, чему учили его родственники. Кроме того, он принес большую пользу для их городка, ведь нашел хороший источник белой рыбы.

Какие бы трудности не выпали на долю этого ребенка, он мужественно и храбро принял их и преодолел. Автор изобразил в характере героя единение природы и человека, важность знания ее законов. Васютку спасла вера во взрослых людей, в истинность их премудростей. Любовь, выносливость, внимательность и смелость помогли ему обыграть судьбу.

Внешность, портрет

Рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро» посвящен случаю, произошедшему в сибирской тайге. Васютка – сын начальника бригады рыбаков Григория Шадрина заблудился в лесу и сумел отыскать до этого неизвестное озеро с рыбой, а затем привести туда товарищей. Рассказ имеет некоторые автобиографичные черты.

На формирование характера Васютки особое влияние оказала заполярная тайга. Глухой суровый край не терпит людей слабых духом, ленивых и нерешительных. В таежных местах необходимо уметь хорошо ориентироваться на местности, знать законы природы и быстро соображать. Мальчик растет в окружении отцовых товарищей, таких же рыбаков, регулярно собирающихся в избе его семьи. Он слушает их рассказы, перенимает нравы и привычки. Небольшой эпизод, описывающий то, как Васютка добывает для рыбаков орехи, характеризует его как верного товарища и ответственного человека. Коллективные интересы для него превыше личных. И это верно, ведь в тайге в одиночку не выжить.

Описанию внешнего вида Васютки Астафьев уделяет не особо много внимания. Только по отдельным фразам («похожий на маленького коренастого мужичка») можно составить некоторое портретное представление. Вероятно, автор намерено не заостряет внимание читателя на внешности Васютки. Это обычный мальчик, ничем не выделяющийся из толпы своих ровесников.

Гораздо лучше внешних черт мальчика характеризуют действия и поступки. Тринадцатилетний Васютка попал в очень не простую ситуацию, он заблудился в лесу. И это не просто лес, а настоящая тайга, где на сотни километров нет ни одного поселения. При этом Васютка не растерялся. Да, он испытывает некоторый страх (что весьма логично в такой ситуации). Но страх не мешает ему здраво размышлять и спокойно искать выход.

Поведение Васютки в тайге – это не поведение ребенка, которым он, по сути, является. Нет, это поведение взрослого и опытного человека. Он знает язык леса, ориентируется на местности, распознаёт присутствие лесных обитателей. В случившееся с мальчиком автором заложена некоторая аллегория. Озеро выступает своеобразной наградой человеку, проявившему храбрость и силу духа.

Поэтому озеро не зря получило имя Васютки. Это очень правильно и символично. Человек, обладающий воистину героическими качествами, заслуживает, чтобы в его честь назвали объект на карте.

2 вариант

Однажды с Васюткой случилось несчастье – он заблудился. А заплутать в холодных Сибирских лесах – дело нешуточное. Даже сделанные им же насечки не помогли мальчику найти правильную дорогу. В лесу есть одно правило действий, если ты заблудился: нельзя уходить далеко с того места, где начал плутать. Васютка этот совет проигнорировал.

Когда парень понял, что выход самостоятельно найти не сможет, он не растерялся, а принял разумное решение разживаться едой. За пять дней, которые он провел в лесу, ему пришлось питаться кедровыми орехами, один раз ему посчастливилось поймать птицу, а ещё он выжил благодаря краюхе хлеба, которую он уходя из дома прихватил с собой «на всякий случай».

Потом с Васюткой произошло самое интересное. Мальчик наткнулся в лесу на озеро, о существовании которого не подозревал ни он, ни жившие рядом с ним люди. Озеро было не очень большим, но столько рыбы, сколько было в этом озере, он не видел никогда. Васютка повеселел, представив, как обрадуются его близкие, когда он расскажет им об этом чуде. Внимательно изучив находку, мальчик сообразил, что озеро было проточным, а это значит, что оно непременно должно впадать в реку. С этой мыслью он пошёл вдоль течения и уже совсем скоро вышел в знакомые места, где его подобрали рыбаки.

Пропал бы в лесу Васютка не обладай он мужеством, смелостью и оптимизмом. Не зря он такое внимание уделял историям взрослых, они ему очень пригодились при принятии решений, когда он плутал по лесу. А озеру люди потом назвали в честь него – «Васюткино».

Описание Васютки (его внешность, портрет)

Существует огромное количества различных сказок, в которых персонаж один только другого краше: по красоте, доброте, вежливости, смирению, добродетели, милосердии. Рассказ Виктора Астафьева «Васюткино озеро» не исключение. Это по истине замечательное произведение, которое не может не понравиться, как ребёнку, так и взрослому человеку.

Васютка является главным героем рассказа. Ему 13 лет и живёт он в Сибири. У него густые чёрные брови, плотненькое телосложение ( как у маленького мужичка) Это очень трудолюбивый, внимательный, смелый мальчик, который готов научится чему-то новому и интересному. Он хочет быть похожим на своего отца.И эта цель ведёт его на правильный путь. Он совершенно неэгоистичен и всегда думает о последствиях, думает о других людях, представляет себя в той или иной ситуации. По сути, это можно назвать ещё расчётом, стратегическим мышлением. Он с помощью ума и воображения представляет себя в той или иной ситуации и ищет все возможные выходы. Как мне кажется, данная черта особенно в современном обществе нужна. Ведь далеко не каждый человек захочет поставить себя на место другого. Всегда было легче всего, если данная ситуация тебя не касалась. Кажется, что подобные обстоятельства могут быть с кем угодно, но только не с тобой.

Кстати, в рассказе есть интересный и поучительный момент. Когда Васютка теряется в большой и глухой тайге, родные и близкие на протяжении нескольких дней искали не покладая рук, однако страшные мысли завладевали ими. Ведь как может ещё мальчишка выжить в дремучей тайге, где живут большое количество диких животных. Однако, Васютка выжил. Благодаря умению понимать матушку — природу мальчик сумел выжить в страшном лесу. Мальчик мог определять, где север, а где юг и прекрасно знал, что идти надо на север, а по дороге он увидел проточное озеро и сразу понятно, что воды его попадают в Енисей. Ещё он ориентировался по старым пометкам людей. Вот эти знания помогли спасти Васютке жизнь.

Таким образом, умение правильно понимать природу, слушать взрослых и умных людей, помогло Васютке выжить в глухой, безлюдной, полной различных диких животных тайге. Думаю, каждому школьнику после прочтения данного рассказа стоит подумать, а может представить себя на месте.

Также читают:

Картинка к сочинению Описание Васютки в рассказе Васюткино озеро

Популярные сегодня темы

Афраний является начальником тайной стражи Ершалаима, он принимает участие в решении судьбы Га-Ноцри и после этого он также оказывается причастным к гибели Иуды, который предает проповедника.

Михаил Булгаков учился на врача и некоторое время работал по профессии. Полученный им опыт и его переживания изложены в его сборнике рассказов «Записки юного врача». Главный герой, доктор Бомгард, имеет схожие с писателем черты.

А.П. Платонов написал замечательное произведение «Сухой хлеб», в котором описал жизнь маленького деревенского мальчика по имени Митя Климов. События картины происходят в послевоенные годы

Крылов озвучил в своей басне иронический сюжет из реальной жизни. Он испытал чувства Соловья, оказавшегося в подобной ситуации. В качестве чуткого, нежного, одарённого персонажа подобран образ Соловья

Федор Михайлович Достоевский – гений психологического романа и настоящий классик отечественной литературы. Его произведения, остающиеся самыми читаемыми в мире по сей день

Источник

Образ Васютки

Центральное место в рассказе «Васюткино озеро» занимает образ Васютки, который характеризуется только положительно. Главный герой описывается Виктором Астафьевым как настоящий мужчина и истинный герой, сумевший выжить в сложных условиях.

Внутренние качества

Васютка – трудолюбивый мальчик. В свои 13 лет он уже ходит в лес на охоту, также он собирает орехи, чтобы порадовать рыбаков. Желание собирать орехи связано еще с тем, что герой по-настоящему любит природу: «Ходит себе по лесу один, напевает, иногда из ружья пальнёт». Мальчик очень любознателен: «А много ли в жизни хотелось узнать и увидеть Васютке? Много». Герой знает много фактов о животных, птицах и природных явлениях. Именно эти знания помогают Васютке выжить в лесу, когда он потерялся.

Смелость и храбрость – одни из самых ярких качеств главного героя рассказа В. Астафьева. С помощью своих знаний и рассудительности Васютка смог выбраться из леса.

Отношения в семье

Васютка воспитывается в любящей семье. Мать героя искренне заботится о нем. Когда мальчик собирается в лес, она дает ему необходимые вещи, в том числе хлеб, который впоследствии поможет Васютке спастись от голода.

Советы отца и деда навсегда остаются в памяти главного героя, и во многом они помогли мальчику стать умнее и образованнее, что способствовало выживанию Васютки.

Когда мальчик пропадает, и отец, и мать, и дедушка не перестают искать Васютку. Известие о пропаже действительно повлияло на каждого персонажа. Когда же Васютка вернулся домой, никто не стал сердиться на него, наоборот, все не могли налюбоваться на пропавшего ранее мальчика.

Поступки

Когда Васютка понимает, что он заблудился, он сразу приходит к выводу, что он несет ответственность за свои действия, что рассчитывать нужно только на себя и что помочь ему сможет только он сам.

Вернувшись домой, главный герой не побоялся вернуться в то место, в котором он мог погибнуть. Васютка показывает озеро своему отцу-рыболову.

Источник

Характер Васютки (Васюткино озеро) – черты главного героя рассказа

Васютка – главный герой рассказа «Васюткино озеро» тринадцатилетний мальчик, который живёт вместе с семьёй и бригадой на берегу Енисея. Васютка очень умный мальчик, всегда внимательно слушает и запоминает рассказы взрослых, обдумывает несколько раз все свои решения. Когда Васютка видит, что отец и бригада заняты работой, он не просто смотрит за их деятельностью, а ещё и помогает, выполняя хоть и не очень тяжёлый, но всё же труд – собирает кедровые орехи.

Но самое любимое занятие Васютки – охота. Ему очень сильно нравится сам процесс, осознание того, что он добытчик. Но просто так, без дела Васютка птицу не убивал, только когда она была действительно нужна ему для пропитания. Также Васютка постоянно делал на дереве насечки, которые помогали не сбиться с пути не только ему, но и его семье, бригаде и другим посетителям этих мест.

Но вот однажды с Васюткой случилась страшная беда – он потерялся и потерялся он отнюдь не на тёплом острове, а в жестокой, холодной, очень опасной для человека Сибири. Даже учитывая то, что Васютка делал насечки, очень тяжело ориентироваться в лесу и выхода он найти не мог. Главное правило, которым стоит пользоваться, когда потерялся – далеко не уходить и оставаться на том же месте, и этим правилом Васютка пренебрёг. Сначала он долго отчаянно искал выход, а потом поняв, что это бесполезно решил разживаться едой. Васютка был парень очень смышленый и сильный духом и это дало ему возможность выжить в тайге пять дней. Каждый раз когда Васютка куда – то уходил он брал с собой ломоть хлеба и делал он это специально, на случай если заблудется. Этот ломоть он очень экономно ел, в течении всех пяти дней и всё больше ел кедровых орехов, от которых по его словам очень сильно болели зубы и язык. Помимо этого он поймал птицу и приготовил её охотничьим способом.

Но самое интересное случилось с ним, когда он нашёл озеро, которое никто до этого не видел. Оно было небольшим, но удивляло количеством рыбы, которая даже выпрыгивала из воды. Васютка очень обрадовался находке, ведь подумал, что когда его взрослые наконец-то его найдут, то он обязательно покажет им озеро и все очень обрадуются. Помимо этого, именно озеро помогло Васютке спастись. Он понял, что озеро проточное и это значит, что оно впадает в Енисей, на берегу которого и жили взрослые. Он пошёл по течению и вскоре его подобрали рыбаки и отвезли домой.

Именно знания, мужество и умения помогли Васютке выжить и найти озеро, которое вскоре приняло обозначение «Васюткино озеро».

Сочинение Характеристика и образ мальчика Васютки

Главным героем произведения является мальчик по имени Васютка, тринадцати лет, родившийся в семье начальника рыболовецкой бригады.

Летние каникулы парнишка проводит вместе с семьей, занимаясь рыболовецким промыслом в таежном лесу. Васютка – трудолюбивый, смекалистый ребенок, родившийся в таежных краях и любивший родные места. Он помогает взрослым в их сложной работе, знакомясь с образом жизни рыболовов, в свободное время бродит по лесу, изучая природу, собирая кедровые орехи, ягоды, а по вечерам обожает сидеть у костра и слушать невероятные истории рыбаков.

Бегая по лесу, Васютка не забывает уроки и советы, данные ему отцом и дедом, о том, что в тайге необходимо быть внимательным и серьезным, ведь тайга не любит слабых людей. Он ориентируется на местности, используя зарубки на деревьях, рассматривая заросли мха.

Однажды, увлекшись охотой за глухарем и позабыв об осторожности, мальчик забредает далеко в лесные дебри и понимает, что заблудился. Сначала Васютка, находясь в растерянности, чувствует навернувшиеся на глаза слезы и ощущает дикий приступ страха, но вспомнив отеческие наказы и наставления, берет себя в руки и начинает думать, как найти дорогу к стоянке лагеря.

Мальчик понимает, что не стоит тратить силы на бесполезный крик о помощи и организовывает ночлег, позаботясь о мерах безопасности. Васютке удалось разжечь костер и приготовить незатейливый ужин. Поскольку мальчик отличается наблюдательностью и смекалистым умом, он двигается по направлению к северу и обнаруживает небольшое озерцо. Исследовав водоем, Васютка обнаруживает, что он является проточным озером, впадающим в реку. Кроме того, озеро оказывает богатым разнообразной рыбой.

Несколько дней мальчик шагает вдоль реки и находит дорогу к родным, которые потеряли уже всякую надежду на поиск мальчика.

Вернувшись к родным, Васютка рассказывает о своем необычной приключении, отец Васютки гордится сыном, не растерявшимся в трудной ситуации и мужественно преодолевшим все трудности пребывания в таежном лесу. Рыбаки, обследовав нашедшее мальчиком озеро, понимают, что Васютка открыл новое место для удачного лова рыбы и в честь храброго парнишки называют озеро его именем – Васюткино.

Как Васютка выживал в тайге

Вариант 3

Рассказ написанный в 1952 году и позднее опубликованный при прочтении будоражит наши чувства и мысли. Это история о ситуации, в которую может попасть каждый человек, а так же как в ней не потеряется и не растеряться.

Повествование ведется от третьего лица и можно заметить, что в рассказе представлено минимальное количество героев. Вся эта неторопливость и последовательность в действиях заставляет читателя сочувствовать мальчику.

В данном произведении мы видим обыкновенные будни рыбацкого стана. Василий это обычный школьник и сын бригадира, которому исполнилось тринадцать лет, очень прилежный и трудолюбивый. Он как и все озорлив и любит порезвиться. Василий никогда не откажет в помощи взрослым, так как он считает себя самостоятельным человеком.

Как бы не было тяжело школьнику, но за эти дни он прошел большой путь, который не под силу многим взрослым. Несмотря на это он находит путь домой и сообщает рыбакам о своей находке в глубине леса. В конце рассказа автор повествует о том как мальчика возвращают к матери и тот показывает рыбакам свою находку. Такая развязка произведения заставляет нас улыбнуться.

Популярные сочинения

Характеристика 4

Васютка (Василий Шадрин) – главный герой рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткина озеро». На момент повествования мальчику 13 лет, Васютка является сыном бригадира рыбаков – Гриория Афанасьевича Шадрина.

Васютка растет в таежном краю в районе города Игарка. Все лето мальчик вместе с родителями живет на берегу Енисея в рыболовецкой избушке. Отличительной чертой Васютки является любознательностью, он внимательно слушает рассказы взрослых, запоминает навыки и премудрости жизни в тайге. Васютка следует правилам таежной жизни, он непренебрегает советаи старшего поколения.

Мальчик трудолюбив, он не может сидеть без дела. Дни в рыболовецком стане были однообразными и скучными, здесь не было ровесников Васютки, его товарищей, поэтому не с кем было и поиграть, некуда было сходить. Чтобы хоть как-то занять свое время, мальчик отправлялся в лес за кедровыми орехами, которыми «снабжал» рыбаков. Для того, чтобы не заблудится в лесной чаще Васютка оставлял зарубки на деревьях.

Васютка прошел очень долгий и трудный путь в холоде и темноте. Но обладая сильным характером и хорошими знаниями и умениями, он смог выбраться из тайги. Васютка проявил такие качества, как храбрость и находчивость. По возвращению домой мальчик рассказал о водоеме, который обнаружил. Озеро было богато рыбой и бригаде Шадрина оно настолько понравилось, что было принято решение назвать его в честь отважного мальчика – Васюткиным.

Сочинение Образ Васютки

Васютка – главный герой рассказа «Васюткино озеро» Виктора Петровича Астафьева. Полное его имя Василий Шадрин. Мальчику тринадцать лет. Его отец, Григорий Шадрин, работает начальником бригады рыбаков.

Васютка для своих тринадцати лет уже очень много чего знал и умел. Этим в то время могли похвастаться не все ребята. Мальчик очень часто ходил вместе со своим отцом к нему на работу. Почти всегда рыбаки рассказывали разные истории, щелкая орехи.

Семья Васютки состоит из четырех человек – мама Анна, отец Григорий, сам Вася и дед Афанасий.

Однажды Василий очередной раз пошел за орехами для рыбаков. Мальчик погнался за глухарем и неожиданно потерял отметки на деревьях. Сначала мальчику стало страшно, но он всегда вспоминал поговорку отца и деда: «тайга не любит хлипких». Тогда Вася сразу брал себя в руки, перебарывал свой страх. Мальчик знал, что если он будет бояться, то он может и не найти выход из леса. Он провел в тайге четыре дня. Когда Василий пытался найти выход, он случайно набрел на озеро. В нем водилось очень много белой рыбы. Мальчик смог определить, что это проточное озеро. Благодаря этому он нашел реку Енисей, возле которой был его город. Когда Васютка выбрался, он рассказал об озере семье и рыбакам. Спустя два дня отец с бригадой и Васюткой направились посмотреть на то озеро. Теперь там ведут промысел, а озеро стали именовать Васюткиным.

Характеристика Васютки из «Васюткино озеро»

Конечно, Васютка не раз бывал в этом лесу, слышал он и рассказы рыбаков, как следует поступать в подобных ситуациях. Но вместе с тем он прекрасно понимал, как легко навсегда сгинуть в бескрайних просторах суровой тайги. Вот почему мальчику потребовались вся его воля, самообладание и мужество, чтобы не поддаться панике. Как опытный взрослый, Васютка обдумывал каждый свой шаг, взвешивал каждое действие, добывая еду, выбирая направление, устраиваясь на ночлег.

Благодаря своему мужеству, Васютка вышел из леса победителем. И победа его даже не в том, что он поведал рыбакам о чудесном, полном рыбы, озере, а в том, что он сумел преодолеть растерянность и страх в самом себе, что и помогло ему вернуться домой. Пришлось мальчику применять на практике все, что он когда-либо слышал о подобных ситуациях. Все пригодилось — и поучительные рассказы рыбаков, и собственные догадки. Но больше всего помогли Васютке выдержка и самообладание, не дававшие ему опускать руки, терять надежду. Мальчик с честью выдержал испытание. Проведя несколько суток в лесу, он вышел к реке, где его подобрали, помогли вернуться домой знакомые рыбаки. Я уверен, что эти долгие дни наедине с природой Васютка запомнит навсегда. Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в тажном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя «переиначивать тажные законы»: надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда он заблудился. Деревья, деревья, деревья… Под ногами мох и жухлая трава, над головой равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге. В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает,

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *