веревочка синкопированная в народном танце что такое
Методика исполнения подготовки к «веревочке».
Упражнение «подготовка к веревочке» в народном танце это скольжение рабочей ноги по опорной, которое разучивается у станка. Вырабатывает выворотность коленного и тазобедренного суставов. Подготавливает к выполнению на середине движения «веревочки». Ниже приводится методика исполнения при начальном изучении.
Музыкальный размер 4/4 и 2/4.
Исходная позиция 5я. рука открывается через первую во вторую позицию и закрывается на пояс. Голова повернута от станка.
1 такт — раз — нога приемом retire поднимается выворотно до колена опорной ноги
— и — выполняется passe, рабочая нога находится под коленом опорной ноги, касаясь всеми пальцами. Пятка рабочей ноги находится далеко от опорной.
— два — рабочая нога, скользя по опорной сзади, резко опускается в 5поз. с носка на всю стопу.
— и — пауза.
Аналогично нога возвращается в 5поз. вперед.
Методика исполнения battemente tendu jete в народном танце. Здесь
Далее подготовка к веревочке выполняется с поднятием опорной ноги на полупальцы во время выполнения retire. Также упражнение выполняется с проскальзыванием по полу на опорной ноге, техника исполнения при этом сохраняется, и с развертыванием колена рабочей ноги.
На счет — и — находясь в положении под коленом, рабочая нога выполняет разворот колена
— два — рабочая нога опускается в 6поз. и таким же образом возвращается обратно.
В дальнейшем, упражнение выполняется «затакт»
«Веревочка в русском танце»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Комитет по культуре Администрации города Улан-Удэ
МАУ ДО «Детская школа искусств №9»
Республика Бурятия, 670009, г.Улан-Удэ, ул.Краснодонская 2а.
«Веревочка в русском танце»
Учебное пособие написано в помощь молодым специалистам по хореографии, имеющих специальное образование, но не имеющих опыта работы с детьми в системе дополнительного образования. Молодые специалисты испытывают определенные трудности, именно тогда, когда приступают к изучению нового материала. Как, не только грамотно, но и доступно обучить детей тем или иным движениям, этот вопрос с годами исчезнет сам по себе, когда у них появится опыт работы, свои наработки, свое видение предмета.
— музыкальная раскладка на начальном этапе изучения;
—предложены подготовительные упражнения.
В работе прописаны:
Нет необходимости говорить о степени важности изучения русского танца. Его развитие тесно связано со всей историей народа, с его бытом и обычаями. Он удивительно богат своими красками, большим разнообразием движений, композиционными построениями.
Русский народный танец в каждом регионе отличается лексикой, приёмами, манерой и стилем исполнения, сложившихся ярких, замысловатых коленец, выразительных положений и переплетений рук в сочетании с чётким ритмом, оригинальным рисунком.
«Веревочка в русском танце»
В этом движении поочередный перевод ног спереди назад производит впечатление, как будто заплетается веревочка.
Советы педагогу и методические рекомендации:
— высота деми- плие и низких полупальцев сохраняется на протяжении всего упражнения;
— колени опорной и работающей ноги направлены в сторону;
— при сгибании, работающая нога не отводится от опорной («зацепиться» пальцами сзади)
— следить, чтобы работающая нога опускалась на подушечку точно под пятку опорной, не заводилась глубоко накрест, иначе, это приведет к развороту бедер, что не допустимо при исполнении этого движения.
— следить чтобы движение исполнялось на одном месте (за счет проскальзывания вперед на опорной ноге) продвижения назад недопустимо,
№ 1 Подготовительное упражнение.
Музыкальный размер 2/4 движение исполняется на 4 такта.
Исходное положение 5 позиция ног.
1 такт – ретире, колено направлено в сторону
1 такт – повысить ногу до положения «у колена»
1 такт – опустить по опорной ноге в 5 позицию.
1 такт- пауза. Исполнить движение в обратном порядке.
№ 2 Подготовительное упражнение.
Музыкальный размер 2/4. Движение исполняется на 2 такта,
Исходное положение 5 позиция ног, боком к станку
«раз» – правая нога через ретире, (колено направлено в сторону)
«и-2» – повышается до положения «у колена»
2 такта – повторить левой ногой
№ 3 Подготовительное упражнение.
Музыкальный размер 2/4. Движение исполняется «из-за» такта.
Исходное положение 5 позиция ног, боком к станку
«раз- опустить по опорной ноге в 5 позицию
или повторить движение левой ногой.
Перед тем, как приступить к выполнению движения «Веревочка»
Исходное положение 5 позиция ног, боком к станку.
На вступление- деми- плие, пятки оторвать от пола (низкие полу пальцы),
колени направлены в сторону. Движение исполняется на 1 такт.
№ 6 Движение «Веревочка» (законченный вид)
Исходное положение 5 позиция ног, исполняется на ½ такта
Разновидности «веревочек»: двойная, с переступанием на каблук и на подушечку, со скачком на опорной ноге.
1. Ткаченко Т. Народный танец. В. 1. –М., 1967 г.
2. Гусев Т. Методика преподавания народного танца. Ч.1,2. – М., 2002 г.
3. Климов А. Основы русского народного танца. – М., 1981 г.
4. Надеждина Н. Русские танцы. – М., 1951 г.
Краткое описание документа:
Учебное пособие написано в помощь молодым специалистам по хореографии, имеющих специальное образование, но не имеющих опыта работы с детьми в системе дополнительного образования.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Каллиграфия. Искусство красивого почерка
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 480 726 материалов в базе
Дистанционные курсы для педагогов
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Настоящий материал опубликован пользователем Сотников Александр Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
548 курсов от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Китае приняли закон о сокращении нагрузки на школьников
Время чтения: 1 минута
«Учителя года» проведут открытые занятия для педагогов России
Время чтения: 1 минута
Крупнейшие вузы Татарстана откроют цифровые кафедры в 2022 году
Время чтения: 1 минута
В России утвердили новые правила аккредитации образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
Первые результаты по сокращению отчетности у учителей ожидаются осенью
Время чтения: 1 минута
Пандемия позволила детям получить больше внимания со стороны родителей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Методические требования
· Plie на опорной ноге следует начинать в тот момент, когда рабочая нога
поворачивается в невыворотное положение.
· В момент вырастания из demi-plie ноги по принципу классического battement fondu и заканчивают движение одновременно.
· Особое внимание необходимо обратить на корпуса. Плечи во время исполнения всего упражнения сохраняют положение en face.
· При 1-ом выворотном положении (sur le cou de pied) голова находится в повороте направо (лицом в класс); при переводе ноги в невыворотное
поворачивается к станку; с разворотом колена в выворотное положение голова опускается вниз и возвращается в исходное положение.
· По мере усвоения движения прибавляется работа руки в зависимости от характера комбинации.
Характерные ошибки
1. Не соблюдается точность трех положений.
2. Рабочая нога не соблюдает единый уровень при переходе из выворотного положения в невыворотное.
3. Не выполняются правила классического battement fondu.
4. Нет «мазка» при первом движении.
5. Корпус не сохраняет положение en face.
Движение комбинируется с классическим fondu, с pas tortille, подъемом на полупальцы, поворотами и полуповоротами, различными переступаниями и т.д
ПОДГОТОВКА К «ВЕРЕВОЧКЕ».
Это движение является подготовительным упражнением к элементу «веревочка» Название «веревочка» объясняется внешней формой движения ног, которые как бы заплетают веревочку. Изучение подготовки к самому элементу обеспечивает в дальнейшем правильную работу ног.
1-й вид: перевод рабочей ноги вперед и назад:
Исх. п.: 3-я позиция ног.
В дальнейшем раскладка занимает 1 такт 2/4.
2-й вид: подготовка к «веревочке» в сочетании с подъемом на полупальцы опорной ноги.
Исх. п.: 3-я позиция ног.
Движение выполняется так же, как в 1-м виде, но в момент поднимания рабочей ноги к колену, опорная нога поднимается на высокие полупальцы. Одновременно с опусканием рабочей ноги в позицию опорная нога опускается с полупальцев на всю стопу.
3- вид: подготовка к веревочке в сочетании с полуприседанием.
Исх. п.: 3-я позиция ног.
Движение выполняется так же, как в 1-м виде, но в момент поднимания рабочей ноги к колену, опорная нога опускается в demi plie. Одновременно с опусканием рабочей ноги в позицию опорная нога вытягивается. Возможно исполнение на едином plie.
Конспект по хореографии «Народно-сценический танец. Классификация движений.»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Отточенный веками, сохранившийся в сотнях поколений, народный танец является одной из высших духовных ценностей любого народа, а так же эффективным средством не только всестороннего воспитания, но и сохранения и развития традиций национальной хореографической культуры.
Используя народно-сценический танец как средство сохранения и развития традиций национальной хореографической культуры, в ребенке возрождаются чувства своей родной земли, связи со своим народом, ощущение счастья бытия и творчества.
Классификация движений в экзерсисе у станка народного танца повторяет экзерсис классического танца. Вместе с тем, движения в экзерсисе народного танца имеют ряд особенностей и отличаются отдельными элементами движений.
Приседания в народном танце такие, как и в классическом, делятся на два вида: полуприседания и полные приседания. Но у станка народного танца есть ряд отличительных особенностей, а именно:
Приседания подразделяются на медленные (мягкие и плавные) и быстрые (резкие, обрывистые);
Все приседания исполняются по всем открытым и прямым позициям.
Упражнения на развитие подвижной стопы. В упражнении этого раздела заложена основа, идентичная bbattements tendus в классическом танце. Отличительным движением является движение в переводе стопы с носка на пятку и обратно, при этом колени обеих ног вытянуты.
Размер 2/4, характер музыки- четкий, бодрый, темп allegro или allegretto. Для музыкального фрагмента желательна квадратность.
Маленькие броски. В основе упражнения лежат элементы классического танца. Элементами, принадлежащими народному танцу, является исполнение движения на полуприседании, где в работу включается пятка опорной ноги, которая при броске работающей ноги опускается на пол, а в момент возвращения ее в позицию переводится на полупальцы.
Размер 2/4, темп allegro, четкий ритмический рисунок. На начальном этапе имеет значение квадратность, четкий ритм с акцентом на «и». Наличие затакта необходимо с начального момента изучения.
Круговые движения ногой по полу или по воздуху. Движения данного раздела являются важной составной частью урока народного танца у станка и отличаются всеми составляющими элементами от классического. При исполнении круговых движений ступня работающей ноги проводится ребром внешней стороны от пятки до носка опорной ноги (положение скошенного подъема) и далее вытянутым подъемом проводится по полукругу до второй позиции или назад.
Круговые движения ногой исполняются по полу носком или пяткой, тяжесть корпуса- на вытянутой в колене опорной ноге. Движения могут усложняться полуприседанием на опорной ноге, поворотом пятки опорной ноги, «восьмеркой», «растяжкой».
Круговые движения ногой по воздуху исполняются с вытянутым подъемом, с сокращенным подъемом, с добавлением полуприседания на опорной ноге, с поворотом пятки опорной ноги, с подъемом на полупальцы, с подскоком, с подъемом и поворотом пятки опорной ноги.
Размер 2/4, 4/4, характер мелодии может быть плавным и энергичным, синкопированным в зависимости от комбинации.
Каблучные упражнения являются спецификой народного танца. Упражнения исполняются на полуприседании, при этом участие в выполнении упражнения принимают обе ноги. Каблучные упражнения можно разделить на:
Размер 2/4, темп от allegro до moderato, характер мелодии четкий, энергичный.
Низкие и высокие развороты ноги по характеру и темпу исполнения могут быть медленными и быстрыми. Важным отличием народного танца от классического является чередование медленных и быстрых разворотов ноги, которые могут усложняться подъемом на полупальцы, наклонами и перегибами корпуса.
Размер 2/4, характер музыкального фрагмента бодрый, энергичный, темп от allegretto до allegro moderato.
Спецификой станка народного танца являются движения, включающие дробные выстукивания, упражнения с напряженной стопой, подготовка к «веревочке».
Дробные выстукивания. Упражнения этого раздела подготавливают учащихся к исполнению дроби на середине зала. Дробные выстукивания исполняются всей ступней, каблуком, ребром каблука, либо в сочетании ударов каблуком и полупальцами.
Размер 2/4, темп allegro, четкий ритмический рисунок (по необходимости синкопированный).
Размер 2/4, темп, темп подвижный, четкий, ритмичный, синкопированный рисунок. Наличие затакта необходимо с начального момента изучения.
Таким образом, станок народного танца значительно отличается рядом элементов от станка классического танца и является самостоятельным. Он обладает специфическими особенностями, которые подчеркивают его индивидуальность.
Народный танец. Изучение базовых движений: верёвочка, моталочка, ходы»
Просмотр содержимого документа
«Народный танец. Изучение базовых движений: верёвочка, моталочка, ходы»»
Занятие по теме «Народный танец. Изучение базовых движений: верёвочка, моталочка, ходы»
для детей Ш года обучения
Подготовила: педагог д.о.
Мы продолжаем наши занятия по народному танцу. С помощью данной презентации вы разучите базовые движения русского танца: верёвочку, моталочку и ходы. А для свободного восприятия и правильного исполнения вам предлагается видеоматериал. Попасть на обучающую страничку можно будет пройдя по предлагаемой ссылке. Все очень легко и просто. Пусть ТАНЕЦ объединяет нас!
Народные танцы. Самопляс. Урок 4 Моталочка. Winder
«Веревочка», очень распространенное движение в русском танце. Движение бывает пяти видов: простая, с двойным ударом, простая с переступанием на всю стопу или на ребро каблука, с двойным ударом с переступанием на всю стопу. И начинаем мы с простой «веревочки».
Народные танцы. Самопляс. Урок 5 Веревочка. «Rope»
В народном танце существует множество ходов и передвижений. Мы начинаем с самых простых:
● переменный ход с выносом ноги вперёд
● боковой ход – припадание
Народные танцы. Самопляс. Урок 6 Ходы
Внимание, домашнее задание!
На основе проученных движений, попробуйте самостоятельно придумать небольшую танцевальную комбинацию, снять видео и выложить его в наш чат в ватсап или прислать на почту [email protected]