вокальное искусство специальность что это такое
Специальность «Вокальное искусство» (бакалавриат)
Степень: Концертно-камерный певец. Преподаватель (Академическое пение) Артист музыкального театра. Преподаватель (Театр оперетты)
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
Содержание
Первым музыкальным инструментом в истории человечества стал его голос: люди научились петь и слагать тексты песен задолго до появления инструментов. Творчество певца – одно из древнейших видов искусства. Песни превращались в инструмент выражения боли и радости, горя и счастья, ожидания и тоски, вызывая у слушателей аналогичные чувства. Постепенно искусство пения трансформировалось в отдельную сферу культуры, имеющую этнические особенности. Отечественная вокальная школа занимает важнейшее место в истории развития мирового музыкального искусства и продолжает повышать культурный уровень регионов и стран.
Условия поступления
В настоящее время исполнение песен является неотъемлемой частью как элитарной, так и массовой культуры, а профессия концертно-камерного певца или артиста является желанной и популярной. Многих манит интересная жизнь, высокие гонорары и известность. Между тем мало кто задумывается, насколько тернист путь к славе. Но если же вы твердо решили встать на путь этой творческой профессии, тогда необходимо закончить курс обучения в вузе, причем требования к абитуриентам будут достаточно высоки. В качестве вступительных экзаменов необходимо сдать следующие дисциплины:
В зависимости от требований конкретного учебного заведения вам предложат либо пройти собеседование, либо сдать творческий экзамен. Именно он покажет наличие или отсутствие творческих способностей и таланта. Именно от этого испытания будет зависеть зачисление на обучение.
Будущая профессия
Музыкальное искусство не стоит на месте – оно постоянно трансформируется и эволюционирует. Шаблонность исполнительской манеры осталась в прошлом. На сегодняшней сцене аудитория хочет видеть, слышать и чувствовать разные характеры и образы, испытывать подлинные переживания и эмоции.
Современный артист должен поистине стать виртуозом перевоплощения манеры исполнения в зависимости от содержания музыкального произведения. Музыканту требуется максимально полно прочувствовать и передать слушателю характер, мысли и эмоции персонажа музыкального дискурса, воздействовать на слушателя, вызывая в нем ответную реакцию.
Куда поступать
При наличии таланта, и желания попробовать добиться известности на выбранном поприще, получить образование по данному профилю можно в консерваториях и музыкальных вузах, например:
Сроки обучения
Срок обучения на очной форме составляет 4 года.
Изучаемые дисциплины
Помимо музыкальных талантов, артистизма, умения перевоплощаться и вживаться в образ, успешность будущего музыканта зависит от его теоретического багажа, который включает следующие дисциплины:
Приобретаемые навыки
Данное направление обучения требует не только знаний специальных дисциплин, но и ряда личных качеств:
Выпускники направления «Вокальное искусство» могут следующее:
Перспективы трудоустройства по профессии
Как уже отмечалось, лишь небольшой процент выпускников музыкальных вузов добиваются признания публики. Но это не значит, что выпускники направления не смогут найти достойную работу. Обычно начинающие музыканты развивают свою карьеру с участия в постановках музыкальных театров. Заработная плата в этом случае невелика, расценки зависят от престижности самого театра и количества постановок, в которых задействован артист.
В зависимости от платежеспособности учреждения оплата труда может составлять от 500 до 5000 руб. в день.
Кроме того, выпускники вуза могут успешно занимать должности:
Перспективы профессионального совершенствования выпускников
Успешность деятельности музыканта требует постоянного самосовершенствования, чему способствует продолжение обучения в магистратуре. Во время учебы будущий магистр формирует профессиональные навыки, а также изучает различные аспекты вокальной техники. Написание магистерского исследования позволяет реализовать себя в педагогической и научной деятельности.
Певец-вокалист
Певцом-вокалистом называют человека, который занимается пением. Он исполняет вокальные партии сольно или будучи участником музыкального коллектива.
СОДЕРЖАНИЕ:
История профессии
Именно голос можно считать первым музыкальным инструментом в истории человечества. Люди, которые смогли развить свои вокальные данные, стали певцами. Литературные произведения авторства Гомера, Софокла и Эсхила подтверждают факт существования певцов на территории Древней Греции. Со временем практически во всех странах появились отдельные школы вокального искусства.
Сегодня исполнение песен являет собой часть не только массовой, но и элитарной культуры. Профессия вокалиста подверглась изменениям, и зачастую для достижения успеха певцу недостаточно красивого голоса. Необходимо обладать харизмой, до мелочей продумывать концертную программу, чтобы вызвать восхищение у публики и увеличить аудиторию поклонников творчества конкретного исполнителя.
Особенности профессии
Зрительская аудитория становится свидетелем исключительно выступления певца. При этом прежде чем появиться перед зрителями, вокалист длительное время посвящает сложной работе. Профессия вокалиста подразумевает регулярные тренировки голоса, заучивание текстов песен, овладение правильной дикцией и основами актерского мастерства.
В большинстве случаев певец-вокалист должен освоить движения хореографических постановок, которые делают выступление более ярким и запоминающимся.
Обязанности
Вокалист – это профессия, что включает в себя такие обязанности:
Важные качества
Необходимые качества, которыми должен обладать певец-вокалист:
Навыки и знания
Певец-вокалист помимо знания истории и теории искусства должен уметь исполнять произведения в разных стилях (нередко – на иностранном языке), понимать идею песни, выражать образ и эмоциональную глубину музыкального произведения. Важно уметь находить общий язык с аккомпаниатором, бэк-вокалистами, стилистом, хореографом и пр. Также профессия подразумевает владение минимум одним иностранным языком, что позволяет организовать гастрольный тур по нескольким странам.
Перспективы и карьера
Возможными местами работы для вокалиста являются: дворец культуры, телевидение, радиостудия, вокально-инструментальный или джазовый ансамбль, театр, киностудия. Также можно трудоустроиться в одно из образовательных учреждений (консерваторию, музыкальный колледж или вуз) или социальную организацию (центр досуга и творчества). Многие певцы предпочитают строить сольную карьеру, радуя публику выступлениями на концертной и эстрадной сцене.
Стоит учесть, что вокалист – это профессия, в которой отсутствует схема карьерного роста. Но благодаря своему таланту и сотрудничеству с квалифицированным продюсером певец десятилетиями будет оставаться популярным и достойно зарабатывать.
Обучение
Стать певцом-вокалистом могут люди с наличием высшего образования по одному из направлений: «Актерское искусство по профилю: Артист музыкального театра», «Вокальное искусство», «Музыкально-театральное искусство», «Музыкальное искусство эстрады», «Педагогическое образование по профилю: Музыка».
Также можно окончить музыкальное училище, остановив выбор на специальности «Вокальное искусство» или «Музыкальное искусство эстрады (по видам)».
Специальность «Музыкальное искусство эстрады» (бакалавриат)
Музыкальное искусство эстрады
Степень: Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель (Инструменты эстрадного оркестра). Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель (Эстрадно-джазовое пение). Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель (Мюзикл, шоу-программы)
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
Содержание
Уникальные свойства, которыми обладает музыка, способны передать впечатления от окружающего мира и вызвать у слушателя целую гамму чувств. Музыкант – поистине уникальная и удивительная профессия. Необходимость обеспечения преемственности уровня развития музыкального искусства выдвигает высокие требования к подготовке специалистов данного направления.
Условия поступления
Будни музыкантов – постоянные репетиции и тренировки. Кроме наличия таланта, будущему выпускнику необходимо детально изучить теоретические знания музыкального искусства, все его нюансы, историю развития и пр. Отбор потенциально талантливых студентов начинается на этапе зачисления в вуз. Вступительными экзаменами являются:
Необходимо также пройти творческое испытание.
Будущая профессия
Только кропотливый труд позволяет даже самым одаренным студентам достигнуть высокого уровня мастерства.
Музыканты принимают активное участие на концертах и в театральных постановках. Кроме того, будущему выпускнику необходимо быть готовым к постоянным перелетам, разъездам, связанным с гастрольной деятельностью. На ранних этапах карьеры начинающим специалистам приходится принимать участие в разных профессиональных фестивалях, конкурсах, лауреаты и победители которых имеют больше шансов быть оцененными по заслугам и замеченными в сфере музыкального искусства.
Куда поступать
Подготовкой специалистов направления занимаются многочисленные выдающиеся отечественные вузы, включая следующие:
Сроки обучения
Срок обучения на очной форме составляет 4 года.
Изучаемые дисциплины
Отечественная высшая школа подготовки специалистов направления предполагает не только оттачивание навыков исполнительского мастерства. Обязательной составляющей выступает фундаментальная теоретическая подготовка будущих специалистов.
В процессе обучения студенты изучают следующие дисциплины:
В процессе обучения студенты занимаются в ансамблевом и оркестровом классах. Обязательным модулем обучения является педагогический, включающий обучение методике игры на инструментах, музыкальной педагогике, исполнительству, психологии и т. д.
Приобретаемые навыки
Выход на сцену – это всего лишь видимая «вершина айсберга» деятельности специалистов данного направления. Профессиональная деятельность подразумевает постоянные тренировки, репетиции, упражнения, дыхательные гимнастики и т. д. Данная профессия идеально подходит людям, которые любят находиться в центре внимания, предпочитают быть на виду, получают удовольствие от контакта с публикой. Успешность будущего выпускника во многом зависит не только от врожденного таланта, но и от профессиональных компетенций:
Перспективы трудоустройства по профессии
Изменения, которые происходят сейчас в сфере искусства, открывают перед выпускником многочисленные перспективы трудоустройства. Талантливые музыканты могут найти работу в оркестре, филармонии, на звукозаписывающих студиях, в административных учреждениях искусства и культуры. После завершения обучения будущий специалист может занимать должность педагога, концертного исполнителя или артиста ансамбля. Заработная плата выпускников направления стартует от 30 000 руб. (зарплата педагога). Виртуозы, гастролирующие с сольными концертами, зарабатывают высокие гонорары.
Перспективы профессионального совершенствования выпускников
Профессиональная деятельность будущих музыкантов, безусловно, увлекательна, но и достаточно сложная. Продолжение обучения по направлению в магистратуре, аспирантуре либо докторантуре способствует самосовершенствованию будущего артиста. Помимо углубления теоретических знаний, продолжение обучения позволит попробовать себя в научной деятельности и освоить педагогическое мастерство.
Кроме того, диплом магистра позволит продолжить свою профессиональную деятельность за пределами нашей страны без осуществления переаттестации и дополнительных процедур, что представляется актуальным для тех, кто планирует выйти на мировую сцену.
Специальность «Вокальное искусство» (колледж)
Специальность 53.02.04 «Вокальное искусство» ,
Квалификация выпускника — артист-вокалист; преподаватель
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования — Классификатора специальностей среднего профессионального образования».
Срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения 3 года 10 месяцев как на базе основного общего образования, так и на базе среднего (полного) общего образования.
Теоретическое обучение – дисциплины федерального компонента – включает общегуманитарные и социально-экономические дисциплины. Обязательными являются: основы философии, основы экономики, социологии, политологии, основы права, русский язык и культура речи, социальная психология, иностранный язык, физическая культура. Также установлены дисциплины по выбору студента.
Общепрофессиональные дисциплины представлены в виде историко-теоретических курсов: музыкальная литература, сольфеджио, музыкальная грамота, элементарная теория музыки, гармония, анализ музыкальных произведений, музыкальная информатика, безопасность жизнедеятельности.
Специальные дисциплины предполагают индивидуальные занятия по классам: сольное пение, вокальный ансамбль, основы сценической речи, фортепиано.
Дисциплины специализации способствуют закреплению и творческому развитию навыков хорового и ансамблевого исполнения, формированию опыта сценического поведения и актёрского мастерства. Среди дисциплин этого компонента: хоровой класс, хоровое сольфеджио, танец, мастерство актёра, сценическая подготовка, ансамблевая подготовка, исполнительская подготовка.
Кроме того, студент имеет возможность выбора дополнительных дисциплин.
Студенты, поступившие в колледж на базе основного общего образования, имеют возможность получить полное среднее образование, что обеспечивается выполнением в рамках учебного процесса базовой федеральной программы
Профессиональная практика
В процессе профессиональной практики студент должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести навыки и умения по всем видам профессиональной деятельности.
Профессиональная практика включает в себя концертную и преддипломную практики. Все виды практики проводятся параллельно теоретическому обучению, рассредоточенному по всему периоду обучения, и распространяется на каникулярное время.
Концертная практика включает выступления на академических вечерах и в концертах, участие в конкурсах, фестивалях, различных творческих проектах.
Практическому освоению вокально-исполнительской специальности особенно способствует деятельность в ГБПОУ г.Москвы «Колледж музыкально-театрального искусства имени Г.П.Вишневской» молодёжного музыкального театра, который является воплощением идеи реализации творческого потенциала студентов на всех этапах их профессионального становления.
Театр подразделяется на две основные группы: младшую и старшую. В младшей имеют возможность выступать учащиеся, начиная с 3- 4 классов начальной школы. Детские музыкально-театральные постановки дают уникальную возможность раскрыть исполнительский потенциал ребёнка во всей его полноте и многогранности, способствуют осмысленности обучения, знания и навыки которого реализуются в конкретном полноценном творческом процессе.
Старшая группа состоит в основном из студентов колледжа. Однако в ней могут быть задействованы наиболее одарённые учащиеся основной школы. Творческие задачи музыкального театра старшего звена направлены на формирование профессиональных вокально-драматических навыков и умений, в результате которых студент способен воплотить музыкально-исполнительскими средствами художественные идеи классического оперного искусства.
Молодёжный музыкальный театр – как вид практической деятельности на ступенях начального, основного общего и среднего специального образования – синтезирует образовательный процесс по вертикали и горизонтали. Разновозрастной состав его участников позволяет не только реализовать этапные творческие достижения каждого отдельного исполнителя, но и быть свидетелем перспективы раскрытия художественного потенциала в будущем в лице студентов старших курсов колледжа.
Выпускники отделения могут работать в качестве артистов хора и ансамбля в театрах, академических хорах.
Одним из подразделений колледжа, обеспечивающих осуществление профессиональной исполнительской практики, является также Концертный хор студентов 1-4 курсов
Выездные мероприятия
Выездные мероприятия являются неотъемлемой частью общего образовательного процесса. Они органично включаются в сферу исполнительской практики и требуют большой профессиональной ответственности как от учащихся и студентов, так и от преподавателей, поскольку формируют представление об образовательной культуре колледжа за его пределами.
Выступления на самых престижных сценах Москвы, участие в специальных государственных концертных мероприятиях, международные фестивальные проекты и гастроли за рубежом раскрывают новые грани молодёжного музыкального театра как самодостаточного профессионального коллектива, обладающего особым творческим почерком и востребованного современной концертной жизнью.
Учитывая несовершеннолетний возраст многих из участников молодежного музыкального театра, все выездные мероприятия согласовываются с родителями учащихся и студентов и осуществляются при непосредственном контроле ответственных за их проведение преподавателей. Выездной состав проходит обязательное инструктирование по технике безопасности перед каждым выездным мероприятием.
Трудоустройство выпускников
Согласно квалификационной характеристике, выпускники ГБПОУ г.Москвы «Колледж музыкально-театрального искусства имени Г.П.Вишневской» могут работать артистами хора и ансамбля в профессиональных и самодеятельных театральных и концертных организациях, музыкальных коллективах, кружках и студиях.
Свидетельством о профессиональной компетенции выпускника является диплом об окончании колледжа с присвоением указанных выше квалификаций.
Учитывая большую конкуренцию между специалистами подобной квалификации на рынке труда, преподавательский состав и администрация колледжа оказывают всевозможную поддержку выпускникам в трудоустройстве.
Самым успешным из учащихся предоставляется возможность реализовывать свой творческий потенциал в качестве приглашённых солистов в молодёжном музыкальном театре. Кроме того, некоторые из них продолжают свою профессиональную деятельность как преподаватели колледжа.
Заинтересованность администрации в подобной исполнительской и педагогической преемственности кадров, естественном притоке молодых специалистов в сферу образования – одно из важнейших направлений осуществления государственной программы по трудоустройству молодых специалистов, осуществляемое руководством колледжа.
Профориентационная работа
Профориентационная работа с учащимися и студентами колледжа ведётся на всех уровнях образовательного процесса. Формирование мотивационной сферы учащихся в приобщении к музыкально-театральной культуре осуществляется уже с начальной образовательной ступени.Участие младших школьников в театральной жизни колледжа, их выступления на столичных концертных сценах способствуют росту естественного интереса к вокально-исполнительскому творчеству и становлению представлений об окружающем мире в целостном общекультурном контексте.
Учащиеся ступени основного общего образования принимают ещё более активное участие в деятельности молодёжного музыкального театра. Для этого этапа характерно обращение к классическому оперному наследию, что обусловливает углубленное практическое освоение музыкально-театрального репертуара «изнутри». Многие музыкально-исполнительские навыки в этот период переходят из стадии эмоционально-спонтанных действий в сферу осмысленной вокально-сценической деятельности. Дополнительные культурно-просветительские мероприятия, организуемые в рамках внеклассной работы, также направлены на стимулирование интереса к музыкально-художественной деятельности. Ступень основного общего образования является определяющей в выборе будущей профессии, именно поэтому ей уделяется особое внимание в процессе профессиональной ориентации учащихся.
Профориентационная работа на ступени среднего специального образования имеет три важнейших направления:
Выпускник, освоивший основную профессиональную программу среднего профессионального образования повышенного уровня по специальности 53.02.04 «Вокальное искусство», подготовлен:
— к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования;
— к освоению родственной основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования соответствующего профиля.
Платные услуги
На отделении оказываются платные образовательные услуги. Действуют платные курсы для поступающих в колледж абитуриентов.
Также на основании письменного заявления родителей или совершеннолетнего студента рассматривается возможность платных дополнительных занятий по интересующей дисциплине. Решение принимается заведующим отделением на основании успеваемости учащегося (студента). В случае положительного резюме, заведующий отделением обеспечивает выполнение оказания платных услуг согласно установленным нормам.
Вокальное искусство специальность что это такое
Квалификация – артист-вокалист, преподаватель
Срок освоения специальности на базе 9 классов – 3 года 10 мес.
Артисты-вокалисты занимаются исполнительским творчеством, организацией и постановкой концертов и прочих сценических выступлений, руководят творческими коллективами, а также преподают в детских школах искусств, детских музыкальных школах, учреждениях дополнительного образования, школах и ссузах.
Вокалист обучен целостно и грамотно воспринимать, анализировать и исполнять музыкальные произведения, самостоятельно осваивать сольный, хоровой и ансамблевый репертуар и по-своему его интерпретировать, проводить репетиции, использовать технические средства звукозаписи, вести работу в условиях студии, применять базовые знания по физиологии и гигиене певческого голоса – своего и учащихся, если он работает как преподаватель.
Педагог по вокалу использует классические и современные методы преподавания вокальных дисциплин, умеет анализировать особенности отечественных и мировых вокальных школ и планировать развитие профессиональных умений обучающихся.
Часто задаваемые вопросы
Колледжи, техникумы, училища
Информация, представленная на сайте, также публикуется в соответствующем справочнике серии «Образование». В нем Вы найдете полный перечень государственных средних специальных учебных заведений Москвы и Московской области с описанием специальностей и контактами, а также много полезной информации для поступающих.