волонтеры подростки что делают
«Мама, папа, я волонтер»: зачем современные дети становятся добровольцами
Считается, что в России детское волонтерское движение основывалось на опыте советских молодежных организаций, однако это утверждение требует доказательств. Корреспондент «Года волонтера» спросила нынешних детей-добровольцев и их родителей, где граница между добрыми делами и эксплуатацией детского труда и как сейчас можно привлечь подрастающее поколение к волонтерству.
Меня не остановить
Алена Медведева из Братска руководит волонтерскими школьными отрядами с третьего класса. Сейчас девочке 13 лет, и она уже активист, участник Российского движения школьников (РДШ), а также научилась играть на трех инструментах.
На вопрос, как она все успевает, Алена отвечает, что совмещать все дела очень легко.
В свои 13 лет Алену можно назвать гуру тайм-менеджмента: она умеет расставлять приоритеты, сортировать задачи по уровню сложности и вообще обладает навыками, которые некоторым 13-летним недоступны.
Конечно, бывает тяжело, но трудности закаляют! Может быть неделя, когда все расписано по минуте, в такие моменты не до сна. Но это значит, что следующая будет гораздо легче и будет много времени, чтобы придумать что-то новое!» — говорит она.
Волонтерство для Алены — это «целая жизнь, наполненная своими яркими красками и эмоциями», а РДШ — возможность проявить себя.
Алена настроена на добрые дела очень серьезно. В этом январе она вместе с другими ребятами-волонтерами собиралась организовать проект по сбору отработанных батареек, и даже 30-градусный братский мороз их не остановил.
«Мы очень сильно тогда замерзли, но не зря! Теперь в школах и магазинах нашего города стоят ящики, а нам удалось спасти несколько сотен ежиков, — с восторгом рассказывает девочка. — Содержащиеся в батарейках вещества очень токсичны. Одна выброшенная пальчиковая батарейка загрязняет тяжелыми металлами почти 20 квадратных метров земли — в лесу такую площадь могут занимать два дерева, два крота, один ежик и несколько тысяч дождевых червей».
Кажется, что в 13 лет у ребенка вообще нет свободного времени. Но, по словам Алены, ее родители положительно относятся к волонтерской прыти дочери.
Они знают: если я решила что-то делать, то меня не остановить», — скромно заверяет волонтер со стажем.
В волонтеры я б пошла, но мама не велела
Елена Иванова, мать уже взрослой дочери-волонтера, в отличие от родителей Алены, придерживается осторожной позиции по поводу добровольчества и называет эту деятельность «использованием забесплатно».
Вместо того чтобы еще один язык учить (пригодится) или деньги зарабатывать, она тратит время на ерунду. Кто-то пиарится за ее счет, а она бесплатно работает!» — сетует Елена.
С такой же осторожностью Елена относится и к мероприятиям молодежных движений.
«Вы знали, что там мальчики и девочки в одной палатке живут? Вообще неизвестно, чем они на этих «молодежных форумах» занимаются», — поделилась переживаниями мать волонтера.
Возмущение нашей героини можно принять за излишние волнение и заботу. Но Елена непоколебима, и ей приходится ставить дочери ультиматум: сначала получи диплом, выйди на работу и замуж, а потом волонтерствуй на здоровье.
Замруководителя дирекции «Года волонтера», директор Росдетцентра, ответственный секретарь координационного совета РДШ Алиса Крюкова считает, что волонтерство среди детей — это совсем не эксплуатация труда, а воспитательный элемент.
Интересное — детям
РДШ, представители которого находятся во всех 85 регионах страны, по словам Крюковой, к каждому школьнику находит индивидуальный подход.
Мы придумываем проекты, интересные в первую очередь самим детям. Над ними работают не взрослые, а старшие школьники», — говорит она.
На российских слетах РДШ собираются дети из разных регионов. Там проходят форсайт-сессии, на которых организаторы вместе с детьми ищут те форматы добровольческой деятельности, которые им интересны.
Как отмечает Алиса Крюкова, дети любят помогать животным в зоопарках, биологических центрах, также им нравится общаться с больными детьми и сиротами.
«Недавно мы проводили всероссийскую акцию «Школьный пленэр», в ходе которой ребята отправляли свои рисунки больным детям, приносили им книги с пожеланиями», — рассказала она.
По словам эксперта, детям ближе игровые форматы волонтерства, а вот субботники они не воспринимают как добровольческую деятельность. Но тут можно придумать и организовать экологический отряд, тематические проекты, например сегодня убираем побережье Байкала, завтра — лесопарковую зону.
Большую роль в реализации волонтерских проектов РДШ возлагает на плечи родителей. Единственная сложность при этом, по словам ответственного секретаря координационного совета РДШ, — научить родителей слушать детей и делать так, как хочется именно детям.
Взрослые чаще всего хотят делать по-своему, говорить детям, чем заниматься. Это непонимание между поколениями. Если мы научимся слушать друг друга, то все будет хорошо. Добровольчество должно быть добровольным», — уверена Крюкова.
Помимо РДШ в России активно развивается другое движение для детей — всероссийское детско-юношеское общественное движение «Школа безопасности». Надежда Ершова, председатель этой организации, руководитель детского крыла Российского союза спасателей, считает, что родителям не стоит волноваться за своих детей, если те хотят приносить пользу обществу. По системе «Школы безопасности» занимается свыше 165 тысяч детей и подростков от 8 до 18 лет включительно.
Ершова с гордостью рассказала о двух подопечных школы, которые год назад спасли жизнь женщине у станции метро «Планерная» в Москве: в течение нескольких минут они нормализовали состояние пострадавшей и вызвали скорую. Этот случай, по словам эксперта, показывает, что ребята правильно обучены оказанию первой помощи и действиям в чрезвычайных ситуациях.
«Школа безопасности» объединяет разные направления: «Юный пожарный», «Юный спасатель», «Юный водник». Россоюзспас проводит обучающие мероприятия, конкурсы, соревнования. Формы работы движения очень разные — это и кружки, и секции, и пиар-акции.
Как отмечает Надежда Ершова, не всем в движении обязательно быть спасателями. Ребенок может научиться оказанию первой помощи, что полезно и для спасения собственной жизни при чрезвычайных ситуациях. Сейчас в организации работают с любой категорией детей.
Волонтерство — это серьезная и тяжелая работа
Ирина Барыбина, мама 6-летней Дианы и 8-летнего Марка, поддерживает добровольчество и убеждена, что дети должны заниматься тем, чем хотят. Но в масштабах одной семьи — перевести бабушку через дорогу, накормить бездомного котенка.
«Любая твоя деятельность требует больших затрат энергии, и ты должен получить эту энергию обратно. Для меня все эти организации, массовые сборы, толпы людей с горящими глазами — помешательство. Принимать решения за своих детей я не могу, я могу только объяснить, что к чему», — говорит она.
У волонтеров для добрых дел должна быть серьезная мотивация, считает Ирина. Для некоторых это энергетическая подпитка, особенно для пожилых людей, они получают общение, знакомства. Для подрастающего поколения волонтерство — это тяжело, так как на них сваливается огромная нагрузка еще и в виде учебы и взросления.
Алиса Крюкова считает вознаграждения, то есть то, что может получить ребенок за добровольческую деятельность, дискуссионной темой.
Это искажение понятия «добровольчество», так как мотивом для волонтерства считается только желание помогать. Хотя сейчас во многих вузах при поступлении за добровольчество и общественную деятельность начисляются дополнительные баллы. Ребята получают вознаграждение и в виде различных навыков — коммуникационных, организаторских. Действует система грантов для молодых людей от 14 лет на реализацию своих инициатив».
Также, как отмечает Алиса, ребята, вышедшие из добровольческих отрядов РДШ, теперь учатся в вузах и занимают позиции руководителей молодежных объединений.
Среди таких ребят — Александр Глуховской из станицы Кавказской Краснодарского края.
Сейчас Саше 16 лет, и в этом году он уже пять лет как помогает волонтером.
«Я начинал в доме творчества, в районной организации содружества волонтеров Кавказского района Краснодарского края. Вместе с волонтерами нашей станицы мы организовывали мероприятия, помогали детям-инвалидам, сиротам, ветеранам. Приходили по праздникам, беседовали, помогали сделать что-то во дворе», — рассказывает он.
Волонтерская деятельность учащихся школы
«Волонтерская деятельность»
Волонтёр — человек, занимающийся общественной полезной деятельностью на безвозмездной основе.
И в нашей школе есть такие подростки, которые готовы добровольно потратить частичку себя и своего времени для пользы общества в целом или определенного человека.
Постоянно работать на общество, забывая о себе, среднестатистический подросток просто не может и ни в коем случае не должен. Ему, как и всем, необходимо учиться и отдыхать в свободное время. Я считаю, что волонтёрство стоит рассматривать как хобби или возможность реализовать себя в интересном деле вместо того, чтобы провести время лёжа на диване, за компьютером, в соц. сетях или в компаниях подростков с асоциальным поведением.
Волонтерство помогает ребятам меняться внутренне, и даже внешне. Взгляд из равнодушного превращается в горящий и заинтересованный. Сам подросток обретает самоуважение, становится уверенным и привлекательным для окружающих. В дальнейшей жизни ему проще будет общаться, взаимодействовать и включаться в любую деятельность, он сможет оказывать положительное влияние на людей, легко занимать лидерские позиции, проявлять, в то же время, толерантность и уважение к окружающим.
Наши волонтёры всегда действует по велению своего сердца, и предпочитают делать добрые дела, может и понемногу, но постоянно и добровольно. За 7 месяцев, как наши ребята вступили в ряды волонтеров, они уже совершили более 60 добрых дел.
Каждый наш подросток вступил в молодежное объединение по своим причинам,но можно выделить несколько основных:
• Психологическая потребность быть нужным – волонтёрская деятельность как никакая другая может эту потребность удовлетворить.
• Интерес к новому и необычному – быть волонтёром как правило предполагает участие в различных мероприятиях и осваиванию новых видов деятельности.
• Потребность в общении с интересными людьми – волонтерами становятся люди совершенно разных социальных слоёв, убеждений и интересов, но благодаря одной цели, выбранной добровольно, волонтёры прекрасно общаются между собой, заводя интересные знакомства и полезные связи.
• Решение собственных проблем – как бы странно не звучало, но это правда. Волонтёрство помогает преодолеть собственные страхи и неуверенность.К примеру: человеку с проблемами общения добровольческая деятельность поможет найти новых друзей и единомышленников.
• Досуг – деятельность волонтёра может предоставить большое количество разнообразных занятий и возможность реализовать себя.
• Авторитет –активные волонтёры развивают в себе необходимые лидерские и организационные качества.
Я считаю, что формировать чувство доброты, милосердия и прививать желание взаимопомощи необходимо с самого раннего возраста. Для школьников же чрезвычайно важно создавать такую среду. Если вся энергия подростка будет расходоваться в нужное русло, на добрые дела, то он просто не захочет и ему будет не интересно совершить какое-либо противоправное деяние, а уж тем более задуматься о суициде.
В составе наших волонтеров есть подростки, состоящие на учете в КДН и ЗП, опекаемые, находящиеся в социально-опасном положении, на которых мы уделяем больше внимания и стараемся их задействовать по максимуму.
Мастер-класс учащихся начальной школы по изготовлению объёмной снежинки Детский мастер – класс по изготовлению объёмной снежинки. Декабрь – это пора новогодней суеты, которая заряжает нас позитивным настроением.
Конспект праздника для учащихся начальной школы «Осенние посиделки» Цель: познакомить детей с особенностями народных праздников на примере посиделок, расширить знания учащихся о разнообразии красоты природы.
Опыт работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся школы-интерната «ПО СЛЕДАМ НАРОДНОГО ПОДВИГА» (ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ (Выступление из опыта работы на конкурсе «Воспитатель года.
Праздник к 23 февраля для учащихся начальной школы №1 Песня «катюша» Ведущие: Дорогие ребята! Мы собрались все вместе сегодня. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем.
Волонтерская деятельность как эффективное средство социализации и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста Статья на тему «ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».
Тест по лыжной подготовке для учащихся школы Тест по лыжной подготовке 1. В каком лыжном ходу перемещение осуществляется за счет единовременного рывка руками: А) попеременный двухшажный;.
Тест по правилам игры в баскетбол для учащихся школы Тест по баскетболу 1. Размер баскетбольной площадке? (28х15м) 2. Температура в зале при проведении соревнований по баскетболу: А. +5 +30°С;.
План проекта учащихся начальной школы «Экологическая экспертиза воздуха» Название. Экологическая экспертиза воздуха Участники проекта Учащиеся начальной школы Аннотация проекта Неоспоримо, что только здоровый.
Как подростку стать волонтером и что дает участие в добровольческой деятельности
Редакция «Летидора» совместно с Михаилом Истоминым, клиническим психологом, экспертом образовательной компании MAXIMUM Education (@maximumtestru), подготовила мини-гайд по волонтерству для школьников.
Клинический психолог, эксперт образовательной компании MAXIMUM Education Михаил Истомин
Что такое волонтерство
Волонтерство – эта безвозмездная деятельность, которая приносит обществу пользу. Волонтером сегодня называют человека, который помогает кому-либо и не берет за это деньги.
Среди самых популярных направлений волонтерства можно выделить:
Кто может быть волонтером
Если очень коротко, то быть волонтером может вообще каждый. Сколько должно быть лет человеку, чтобы он мог выйти на улицу и принять участие в субботнике?
Но свои формальности есть и здесь, например, несовершеннолетним нужно разрешение от родителей. Но это, конечно, касается добровольческой деятельности в волонтерских организациях.
Для того чтобы убрать городской пляж от мусора, разрешения у родителей «на бумажке» просить не нужно.
Почему волонтерство может быть полезно ребенку
Волонтерство, в первую очередь, это про изменение мира к лучшему. Но если речь идет о подростках, которые находятся на стадии формирования и поиска самих себя, эта деятельность станет для них буквально определяющей их базовые ценности.
Подросток может узнать о мире много нового и расширить свой круг общения. Занимаясь новым делом, он обрастет полезными контактами, повстречаться с людьми, с которыми вряд ли бы познакомился в обычной жизни. Например, волонтером на историческом мероприятии может стать школьник, а в паре с ним будет работать сотрудник крупной корпорации.
Кроме того, волонтерская деятельность позволяет безболезненно освоить новую социальную роль. Что это значит? Сегодня ваш ребенок – ученик 10 «б» класса, а уже завтра – координатор международного спортивного форума.
Через волонтерство у школьника появляется возможность примерить на себя новые профессии.
Отдельным плюсом волонтерства однозначно является безопасность для подростка. Казалось бы, более приятной альтернативой могла бы стать подработка, ведь за это платят деньги, которые можно потратить на свои нужды и не просить при этом у родителей… Но! Подработка предполагает относительно высокий уровень ответственности, обязательства перед работодателем и, как следствие, предусмотренные меры наказания за их невыполнение.
Но нужно понимать, что волонтерство должно начинаться только тогда, когда этого захочет сам подросток. Если такого желания не возникло – ничего страшного. Оставьте эту тему на будущее. Возможно, в будущем, когда старшеклассник захочет сделать выбор профессии и будет искать вариант, как получить первый опыт в выбранной сфере, вы ему напомните о волонтерстве.
Как помочь ребенку стать волонтером
Если школьник проявляет энтузиазм в этом вопросе, но не знает с чего начать, — мы приготовили для вас рекомендации проверенных организаций, которые позволят начать добровольческую деятельность.
1) Dobro.ru
Начать свое знакомство с ресурсом я бы рекомендовал с образовательной странички сайта Добро.Университет. На ней вы сможете узнать о волонтерстве и возможностях начать добровольческую деятельность.
Здесь также можно пройти бесплатный курс волонтера и получить сертификат.
Исследовательская работа учащегося «Значение волонтерского движения для подростков и молодежи»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«Снятие эмоционального напряжения
у детей и подростков с помощью арт-практик
и психологических упражнений»
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Управление образования Красносулинского района
Красносулинский филиал Донской Академии Наук Юных Исследователей
ХХ III научно-практическая конференция филиала ДАНЮИ
Тема «Значение волонтерского движения для подростков и молодежи»
учащийся 11 класса
Субботин Валерий Валерьевич,
учитель истории и обществознания
2. Глава 1. Принципы и виды волонтёрской деятельности
3. Глава 2. Актуальность волонтёрства для современной молодёжи (на примере г. Красный Сулин).
5. Список литературы и интернет-ресурсов
С каждым годом значимость волонтёрского движения по всему миру возрастает. Особенно большое значение добровольчество стало иметь в связи с событиями вызванными Пандемией. По всему миру миллионы людей помогалинуждающимся продуктами, лекарствами, при необходимости оказывали первую помощь.
Не секрет, что во многих городах основой волонтёрского движения является молодёжь, в том числе и подростки. Конкретно в моём городе – Красном Сулине, около 90% волонтёров учащиеся разных школ, или иных муниципальных учреждений.
В связи с чем, я задался вопросом, а насколько актуально быть для подростка волонтёром? И насколько они осведомлены о данной деятельности?
Цель работы: изучить актуальность волонтёрского движения для подростков, выдвинуть предложения по их улучшению.
1. Выяснить суть добровольчества и понять, какими качествами должен обладать волонтёр.
2. Узнать, какие возможности даёт человеку участие в волонтёрском движении.
3. Провести социологический опрос и выяснить, насколько, по мнению подростков, актуально быть волонтёром.
Гипотеза: Несмотря на то, что подавляющее большинство добровольцев составляют подростки и молодежь, заинтересованность моих сверстников в волонтёрстве невелика.
Для реализации поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы был разработан следующий план исследований:
1. Ознакомиться с принципами добровольчества.
2. Выяснить, какие существуют волонтёрские организации.
3. Выяснить, какими качествами должен обладать волонтёр.
4. Изучить возможности, которые открывает участие в волонтёрском движении.
5. Привести доказательства/опровержения реализации этих возможностей.
6. Провести и проанализировать социологический опрос, касательно мнения современных подростков об участии в волонтёрском движении.
7. Составить ряд предложений, по вовлечению подростков в добровольческие организации.
8. Прийти к заключению, об актуальности волонтёрского движения для современных подростков.
Объект исследования: волонтёрское движение в г. Красный Сулин.
Предмет исследования : изучение актуальности волонтёрского движения, для современных подростков.
Глава 1. Принципы и виды волонтёрской деятельности.
Для начала необходимо рассмотреть, что такое добровольчество и какую цель оно преследует.
Википедия дает следующее определение: «Волонтёрство – это добровольная безвозмездная деятельность на благо общества и отдельных граждан».
Вот такое сухое и неодушевлённое понятие даёт нам интернет, но это, на мой взгляд, не совсем верно, ведь волонтёрство это не просто пустая помощь, основанная на сомнительных мотивах. Добровольчество – это стиль жизни и души, выражение потребности человека в осуществлении добра. Волонтёрам не нужно ни денег, ни славы и лучшей наградой для них будет простое «Спасибо!», за проделанную, порой не самую лёгкую работу.
На данный момент в РФ насчитывается огромное количество волонтёрских организаций разной величины. От маленьких волонтёрских групп, до объединений, включающих в себя тысячи человек.
Основные виды волонтёрской деятельности делятся на 5 направлений:
1. Экологическое волонтерство.
2. Спортивное волонтёрство.
3. Социальное волонтерство.
Социальные волонтёры – это добровольцы, которые оказывают помощь: людям с ограниченными возможностями здоровья, пожилым, одиноким людям, сиротам, детям с особенностями и другим категориям населения.
4. Культурное волонтёрство.
Культурные волонтёры – волонтёры, деятельность которых направленные на развитие культурных пространств, работу в культурных учреждениях или помощь на городских площадках, фестивалях и праздниках.
5. Медицинское волонтёрство.
Медицинские волонтёры – добровольцы, которые оказывают помощь персоналу медучреждений, сопровождают спортивные и массовые мероприятия, повышают уровень медицинской грамотности населения, содействуют развитию донорства крови и популяризации здорового образа жизни, ведут профориентационную работу среди школьников.
Какими качествами необходимо обладать, чтобы стать волонтёром?
Волонтёрская деятельность, как правило, не требует от человека специального уровня образования или особых способностей. Достаточно иметь ряд доступных для любого индивида качеств. И что более важно, в процессе добровольческой деятельности эти качества вырабатываются. Это имеет первостепенную важность для подростков, развитие личности которых находится на самом пике.
Для того чтобы волонтёр соответствовал возложенным на него обязанностям ему желательно обладать рядом качеств, таких как:
1. Социальная активность.
Социальная активность личности – это потребность отдельного человека в том, чтобы поддерживались или изменялись основы его жизни, согласно его мировоззрению и ценностным ориентациям. По сути, это и есть желание человека заниматься волонтёрской деятельность. Его стремление к проявлению своей жизненной позиции.
Альтруизм – это стремление помочь другим людям не задумываясь о собственной выгоде, иногда в ущерб своим собственным интересам. Этим термином можно назвать желание заботиться об окружающих не ожидая ответной благодарности. Именно на понятии альтруизма строится суть волонтёрской деятельности.
Ответственность, чувство внутренней обязательности, которое проявляется в определенных сферах жизнедеятельности человека. Это качество также является важнейшим, поскольку волонтёрская деятельность подразумевает работу в команде. И невыполнение возложенных на отдельного члена группы обязательств, способно нанести непоправимый ущерб всему проекту.
Глава 2. Актуальность волонтёрства для современной молодёжи.
За счёт участия в добровольческих организациях подростки открывают для себя множество уникальных возможностей, способных оказать главенствующее воздействие на выбор их профессии или хобби. Стоит отметить, что возможность человека реализовать себя через волонтёрское движение стало возможно относительно недавно, исключительно благодаря деятельности государства в данной сфере.
Преимущества, которые предоставляется волонтёрам:
· Дополнительные баллы при поступлении в университет на программы специалитета, бакалавриата, магистратуры.
Каждый ВУЗ имеет право самостоятельно устанавливать размер льготы и способ ее осуществления. В большинстве случаев заполненная волонтерская книжка в зависимости от отмеченной активности, может принести до 10 дополнительных баллов при поступлении.
· Во многих ВУЗах предоставляется прибавка к стипендии за активную волонтёрскую деятельность.
· Волонтёрская деятельность позволяет активным участникам получить почётные награды, такие как: грамоты (в том числе и регионального уровня, имеющие ценность при поступлении в высшие учебные заведения), одежда с символикой волонтёрского движения, почётные значки или иные памятные предметы.
· Участие в волонтёрских мероприятиях позволяет добровольцам посетить уникальные мероприятия разного уровня и значимости (такие как Олимпийские игры или матчи Чемпионата мира 2018 года)
· Волонтёрская деятельность позволяет человеку приобрести новые знакомства, в том числе и с потенциальными работодателями, что имеет первостепенное значение для подростков, только начинающих поиски себя в этой жизни. Также благодаря волонтёрской деятельности человек имеет возможность получить стаж работы в определённой сфере, что сейчас также имеет ключевое значение.
· Благодаря волонтёрской деятельности, человек может попробовать себя в разных сферах жизни и определиться с выбором хобби, или более того, направлением основной деятельности в будущем. Что, я считаю, имеет первостепенное значение для подростков.
Так, например, несколько знакомых волонтёров, после принятия участия в мероприятиях посвящённых медицинской деятельности, поняли, что хотят стать медицинскими работниками, и теперь получают медицинское образование.
Некоторые, осознав возможности, предоставляемые государством для молодёжи, начали заниматься своими социальными проектами. Так, например, один из членов моей волонтёрской группы разрабатывает проект по открытию приюта для животных.
Я не стал исключением, и для меня добровольческая деятельность оказалась основополагающей при выборе дальнейшей профессии, и позволило возможности реализовать себя.
Я вступил в волонтёрское движение около трёх лет назад. Постепенно добровольческая деятельность стала для меня основным хобби. Я стремился не пропускать ни одного мероприятия. В результатемоей работы, накопилось большое количество значимых грамот, благодаря которым я смог неоднократно принять участие в таких форумах, как: Молодая Волна, Молодёжная команда Губернатора, Молодёжная команда Страны и рядеиных мероприятий. Постепенной я начал понимать, что социальная деятельность это то, что доставляет мне удовольствие, и в связи с этим принял решение после окончания школы идти обучаться как государственный служащий. Ведь именно так, я смогу приносить пользу обществу вокруг меня, изменять его в лучшую сторону. Как один из самых активных волонтёров в сентябре этого года я был выбран Председателем молодёжного Правительства Красносулинского района. Усилиями Молодёжного Правительство было проведено множество мероприятий в нашем городе, и на данный момент проводится сбор средств, для открытия Молодёжного центра.
Тут же стоит отметить, что в состав Молодёжного Правительства входит около двадцати человек, и каждый и пришёл к активной жизненной позиции, именно благодаря волонтёрской деятельности. Добровольчество открыло в нас понимание важности участия в жизни страны и общества.
И подобные истории, может рассказать каждый волонтёр.
Подводя итог, хочу сказать, что добровольческая деятельность действительно позволяет человеку открыть себя, именно оно является тем самым звеном, позволяющим подростку сделать безопасный переход из детства, в серьёзную взрослую жизнь.
Результаты социологического опроса.
Для того чтобы выяснить, насколько подростки заинтересованы в волонтёрской деятельности в МБОУ СОШ №3, г. Красный Сулин был проведён социологический опрос среди 46 учащихся в возрасте от 13 до 17 лет.
Подросткам был заданы вопросы, проверяющие их знание о деятельности волонтёрской организации, мысли о причинах, побуждающих людей заниматься добровольчеством, а также знание того, как стать членом волонтёрской организации.
На вопрос: «Знаете ли вы, что такое волонтёрское движение?» утвердительный ответ дали 93% опрошенных, 7% слышали о нём впервые.
На вопрос: «Нужно ли волонтёрское движение для современного общества?» также 93% сказали, что нужно. Мнение же тех, кто не знал о существовании добровольчества, разошлись. 5% (2 человека) сказали, что волонтёрская организация не нужна, и 2% (1 человек), высказались, что необходимость волонтёрских организаций зависит от рода их деятельности. 
На вопрос: «Зачем люди записываются в волонтёры?» 87% ответило, чтобы помогать обществу.(Тут стоит сделать небольшое разделение и сказать, что подавляющее большинство (85%) подразумевает деятельность волонтёров, как помощь другим людям. И лишь только оставшиеся 15% понимают, что добровольцы оказывают помощь вне зависимости от того, кому или чему она нужна).
Также были ответы: «Чтобы нести добро»; «Чтобы сделать мир лучше». Некоторые рассматривают добровольчество, как средства достижения личной выгоды, так например, несколькими участниками были даны ответы: «Для поднятия социального статуса»; «Чтобы реализовывать свои возможности».
Так же 7% опрошенных ответили, что не знаю, зачем люди записываются в добровольцы.
Очень разнообразные предположения высказали подростки, о том, что даёт волонтёрская деятельность. 15% опрошенных ответили что, добровольчество позволяет понять, что людям вокруг нужна помощь. Так же были высказаны такие предположения: «Возможность реализоваться»; «Смелость и уверенность в себе»; «Развивает толерантность»; «Учит людей ответственности»; «Позволяет завести новые знакомства»; «Даёт переосмысление жизни»; «Даёт понимание людей»; «Даёт уважение».
К сожалению, 17% ответили, что не знают о том, что даёт добровольчество, и ещё 4% считают, что волонтёрская деятельность ничего не даёт человеку.
Итого, 1/5 опрошенных не видят в волонтёрской деятельности практической пользы.
Действительно печальные показатели были выявлены при ответе на вопрос «Хотели бы вы стать волонтёром?»
47% опрошенных ответили, что нет, аргументируя свой ответ разными доводами. 23% обосновали своё нежелание недостатком времени. 27% сообщили, что их не интересует добровольчество. Несколько человек высказалось о том, что быть волонтёром трудно и это очень большая ответственность. Присутствовали даже ответы, что добровольчество «это бред», и «волонтёры вызывают личную неприязнь». Последние два ответа, заставляют задуматься над тем, как улучшить имидж волонтёрских организаций, и дать подросткам правильное представление об их работе.
7% подростков, высказали неопределённость со вступлением в добровольческую организацию. Это вызвано недостатком информации о социальной деятельности и боязнью проявить себя некомпетентными.
37% сообщили о том, что хотели бы вступить в волонтёрскую организацию, поскольку это позволяет ребятам осуществить потребность совершении добрых поступков и заряжает энергией.
К моему разочарованию, из 46 опрошенных, всего 4 (9%) человека являются добровольцами. Из которых трое, состоят со мной в одной волонтёрской группе.
Вопрос: «Знаете ли вы, как стать участником волонтёрского движения?», показал, что на него необходимо обратить особое.
Результаты опроса показывают, что 76% ребят не знаю, как стать участниками волонтёрского движения.
Всего 24% знаю, что нужно делать, чтобы стать волонтёром, из которых 9% уже таковыми являются. То есть, среди подростков, не занимающихся социальной деятельностью, о том, как стать добровольцем знают всего 15%.
Отдельно бы хотелось сказать о мнении подростков, принимающих участие в волонтёрской деятельности.
Так, например, добровольцы считают, что волонтёрская деятельность позволяет заводить новые знакомства, даёт человеку возможность посетить интересные мероприятия и открывает новые возможности.
Одна из девушек высказалась о волонтёрском движении: «Это как молодёжные организации в СССР, и это здорово!»
На вопрос: «Хотели бы вы стать волонтёром?», подростки сказали, что очень рады участию в добровольческих организациях.
Это доказывает, что, несмотря на кажущуюся сложность, добровольчество оказывает на ребят только положительное влияние.
Предложения по вовлечению подростков в волонтёрскую деятельность.
Я считаю, что если бы около 80% подростов были заняты волонтёрской деятельностью, то в стране значительно уменьшились проблемы связанные с криминализацией молодёжи, развития у подростков депрессии, а так же позволило повысить уровень ответственности граждан.
В связи с чем предлагаю меры для достижения подобного результата:
1. Проводить государственную рекламную компанию по популяризации добровольчества.
2. Конкретизировать для общества деятельность волонтёрских организаций.
3. Упростить процедуру получения статуса волонтёра.
4. Добавить специального сотрудника, целью которого является анализ заявок на поступление в добровольцы, налаживание контакта с новым волонтёром, для распределения его в подходящую группу.
5. Улучшить льготы волонтёрам.
6. Приглашать наиболее активных волонтёров на телевидение или радио, с целью разрушения барьера непонимания или страха по отношению к волонтёрам.
На мой взгляд, все эти мероприятия должны повысить популярность волонтёрского движения, и как следствие помочь развитию страны и её граждан.