вот такая вот штучка под названием
Вот такая вот штучка под названием
Здесь на анализ приводятся две казалось бы бессмысленные песни, которые может и не имеют вложенного смысла по себе, но посредством них его можно найти. Поэтому предлагаю предваритетльно посмотреть сначала песню «Штучка», а потом после её анализа сделать то же самое с «Песней ни о чём».
У меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
У тебя есть дома мухи, тараканы, паучки.
Но никогда не будет вот такой же штучки.
А у меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
Ты каждый месяц ложишь под подушку получку.
Но не накопишь никогда на такую же штучку.
А у меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
Ты хочешь выглядеть умным надеваешь очки.
Но все равно ты как дурак без этой штучки.
А у меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
Ты сразу поседеешь упадешь со стульчика.
Если я приду скажу смотри какая штучка.
У меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
У меня есть штучка такая растакая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
У всех такие денжищи аж даже горячо.
Все время чо то ищут но сами не знают чо.
Все нервные очень а мне все непочем.
Я такой короче, а я чо, а ничо.
просто.
У меня есть штучка такая прям такая.
Ляляля жужужу никому не покажу.
А вы хлопайте не хлопайте.
На собственном опыте вам открою секрет.
Штучка либо есть, либо ее нет.
Am Fmaj7 Hm E (даже гитарные аккорды есть)
Ещё маленький был, говорили, пойдёшь в школу – там классно.
Тебе понравится всё, с первого до последнего класса.
Пришло время, дали портфель, надели форму, отправили к 8 утра в школу.
Я пришёл, смотрю, а как-то всё не по приколу.
Грязные тряпки, парты, тройки, четверть, подъём в 7 утра,
Столовки, сменка, училки, физра, литра…
И вот это всё друг за другом день за днём, день за днём
Я думаю, что-то школа как-то НИ О ЧЁМ.
Потом был универ, хороший, престижный, старый.
И понеслось друг за другом – семестры сессии, пары, пары…
И хорошо я учился. Получил даже красный диплом.
Но, так, если подумать, и диплом НИ О ЧЁМ.
Познакомился с девочкой из хорошей семьи, хорошая фигура,
Машину водила ровно, готовила вкусно и сама не дура.
И хорошо мы пожили с ней даже на съёмной квартире вдвоём,
Но как-то с утра просыпаюсь, смотрю – блин, НИ О ЧЁМ.
Устроился на работу, доход хороший, не печальный.
Начальник, в общем-то, молодец. А потом как-то, БАЦ, и я сам начальник.
Но, наверно, лучше было бы стать учителем или врачом.
Потому что вроде всё есть, но всё как-то НИ О ЧЁМ.
Поехали мы с женой на Мальдивы.
Просто она замучила меня, поехали, там красиво, там красиво.
Приехали, а она опять, а чо у тебя всё время морда кирпичом?
Я не знаю, блин. Просто эти Мальдивы…
Думаю, что вот когда я, прям, умру, встану у Рая ворот.
Бог выйдет мне на встречу, спросит, ну чо? И я в ответе открою рот.
Буду просить у Бога, дай пожить немного, дай пожить ещё немного,
А он посмотрит на меня вот так и скажет, нет, так не пойдёт.
Оглянись назад, что ты сделал-то там, ну так, по чесноку?
Боюсь я тебе здесь ни чем помочь не смогу.
Я буду говорить, ну как же, неужели я хуже всех? а он пожмёт своим белым плечом,
Скажет, нет, ты нормальный чувак. Но как-то….
И вот я прихожу домой, падаю в кресло усталый
Включаю радио, любимое, а ни какое попало. Всё достало!
Хочется послушать чего-то приятного, для души, не резкого
А там по радио какой-то …Кураевский..
Если этих придурков так и будут на радио пускать, так далеко не уйдём.
И ладно бы песня была хорошая, а то и песня НИ О ЧЁМ.
Поэтому человек подходит к концу жизни и вот нахватав всего несущественного, пропащего, с чем он пойдёт дальше? Грубо говоря, имея более лучшие преимущества чем другие люди, он использовал их не правильно и ничего в себе и от себя не создал, а попросту их разменял. Человек когда вдруг это понимает, возвращаясь к себе привычному пытается несколько отрешиться ввиду того, что понимание всего этого очень утомляет и чтобы ничего не выбивало его резко из колеи, он обращается к тому, что напоёт ему «песни» о старых привычных представлениях, следуя которым он в итоге очень далеко уходит от главного и боится резкого вмешательства всего, что может его в этом плане остановить, дав понять, что не предлагается очередной «хороший» предлог, чтобы ни о чём не думать, а обращается внимание, что сам по себе любой из них «ни о чём» по природе своей, каждый из них уводит далеко в сторону, а важные те способности, которые позволяют в себе и людях найти всё необходимое содержание и уже в соответствии с этим выводить далее всё на поверхность, в каждом элементе которой будет видно, о чём он говорит в полной мере, в том числе не только с учётом вложенного в него, но и более того, что наглядно показывается относительно разбора таких вот казалось бы шуточных песенок.