положение об общественном инспекторе по охране прав детства в доу 2019

24.08.202326.08.2023 admin 0 Comments

Охрана прав детства

Для демократического государства характерно то, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина-обязанность государства».

Как, известно, ребенком считается лицо, которое не достигло своего совершеннолетия, то есть 18 лет. И поэтому именно эта категория людей наиболее нуждается в защите государства. Во всем мире, и в России в частности, существует немалое количество законов и прочих правовых актов, которые гарантируют права детей и их защиту.

В России права детей регулируются следующими законодательными актами: Конституцией РФ, Семейным кодексом РФ, Законом об основных гарантия прав ребенка в РФ, законодательными актами РФ об охране здоровья граждан, Федеральным законом «Об образовании», Законом о социальной защите инвалидов, Законом о дополнительных гарантиях защиты детей-сирот и детей, оставшихся без родителей и Федеральным законом «Об опеке и попечительстве».

В дополнение к вышеперечисленным законодательным актам, в гражданском, административном, уголовном и других видах законодательства также существуют нормы о защите прав детей, которые дополняют соответствующие положения в Конституции РФ.

Как родители, так и государственные органы обязаны соблюдать и защищать предусмотренные Конституцией Российской Федерации законные интересы и права ребенка. Закон о защите прав ребенка включает в себя правовую систему и разработанные юридические формы защиты прав детей.

Защита прав ребенка в МКДОУ Бударинском д/с относится к числу актуальных проблем. На сегодняшний день в нашем ДОУ по защите прав воспитанников выстроена система работы по трем направлениям: с сотрудниками, детьми, родителями.

Целью всей работы является формирование основ правового сознания у детей дошкольного возраста.

Основные задачи в работе с детьми :

В ДОУ осуществляется взаимодействие с семьями воспитанников :

Ставятся и выполняются основные задачи в работе с сотрудниками ДОУ:

Систематическая работа ДОУ по правовому воспитанию способствует обеспечению защиты прав детей, объединению всех участников образовательного процесса. У сотрудников детского сада и родителей воспитанников повышается уровень правовой культуры, компетентность в воспитании и развитии дошкольников. В общении педагогов с детьми осуществляется личностно-ориентированнная модель.

Верховая Надежда Викторовна,

телефон 8(844 47)5 12 77

Основные цели деятельности общественного инспектора:

Основные направления деятельности:

Информация об органах и учреждениях системы профилактики, занимающихся защитой прав и законных интересов несовершеннолетних

Приказ о назначении общественного инспектора

Положение об общественном инспекторе

План работы по охране прав детства на 2016-2017 уч.год

Информация о персональных данных воспитанников на официальном сайте МКДОУ Бударинского д/с

используется с письменного личного согласия их родителей (законных представителей)

Администратор сайта Шиманец Наталья Александровна

Источник

Положение об общественном инспекторе по охране прав детства

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №2 «Малышок» г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области

(МБДОУ д/с № 2 г. Грязи)

На заседании Общего

собрания трудового коллектива

Протокол от _________. № ___

Заведующий МБДОУ д/с №2 г.Грязи

Приказ от ____________. № _________

об общественном инспекторе

по охране прав детства.

1.1.Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №2 «Малышок» г.Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области (далее – Учреждение), в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, ст. ст. 121-122 Семейного Кодекса РФ, п.3 ст.7 Федерального Закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ», и в целях оказания помощи воспитанникам Учреждения, родителям (законным представителям), а также для организации взаимодействия с органами опеки и попечительства в осуществлении ими обязанностей по защите прав и законных интересов воспитанников.

1.2.Кандидатура общественного инспектора по охране детства назначается приказом заведующего Учреждением с добровольного согласия работника.

1.3.Общественный инспектор по охране детства работает под руководством заведующего Учреждением, назначившего работника на исполнение обязанностей, во взаимодействии с воспитателями групп, с органами опеки и попечительства, с инспекторами по делам несовершеннолетних.

2.Обязанности и права общественного инспектора по охране детства

2.1. Общественный инспектор образовательного Учреждения обязан:

· проводить работу по основному месту своей работы по выявлению воспитанников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, оставшихся без попечения родителей;

· проводить профилактическую работу с неблагополучными семьями, в которых воспитываются несовершеннолетние дети, осуществляя при этом постоянную связь с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, органами опеки и попечительства;

· производить первичное обследование условий жизни детей, переданных под опеку (попечительство), а также детей, родители которых не обеспечивают им надлежащего воспитания;

· вести учёт воспитанников, переданных под опеку (попечительство), осуществлять систематический контроль не реже двух раз в год за их воспитанием, обучением, здоровьем, сохранностью имущества, выполнением опекунами своих обязанностей.

2.2. Общественный инспектор имеет право:

· посещать семьи и проводить опрос родителей, родственников, соседей по вопросам, связанным с воспитанием и защитой прав воспитанников Учреждения;

· устанавливать связь с организациями и учреждениями, где работают или работали родители, опекуны (попечители) детей, воспитывающихся в Учреждении.

3. Планирование и учёт работы общественного инспектора по охране детства

3.1. Общественный инспектор работает по плану, составленному на календарный год и утверждённому заведующим Учреждением.

3.2. Общественный инспектор отчитывается о работе перед Педагогическим советом Учреждения по плану работы в конце учебного года.

4.Меры поощрения общественного инспектора по охране детства

4.2. Наиболее отличившийся общественный инспектор может поощряться благодарственными письмами, почетными грамотами по представлению заведующего Учреждением.

Источник

Положение об общественном инспекторе по охране прав детства в МДОУ детский сад № 46 г. Сочи

МДОУ детский сад № 46

Пр. от 01.01.2001г. № 5/1

ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ИНСПЕКТОРЕ ПО ОХРАНЕ ПРАВ ДЕТСТВА

в МДОУ детский сад № 46 г. Сочи

Общественный инспектор назначается в целях оказания помощи педагогам ДОУ, органам опеки и попечительства в осуществлении ими обязанностей по защите прав и законных интересов несовершеннолетних воспитанников.

II. Социальная роль и функции общественных инспекторов

1. Кандидатура общественного инспектора рассматривается персонально и выдвигается педагогическим коллективом образовательного учреждения либо общим собранием трудового коллектива.

2. Общественный инспектор назначается приказом заведующего ДОУ.

3. Общественный инспектор по охране прав детства работает под руководством заведующего ДОУ.

III. Обязанности и права общественного инспектора по охране прав детства

1. Общественный инспектор обязан:

— изучить личность несовершеннолетнего воспитанника, при необходимости собрать необходимую информацию об условиях его жизни;

— проводить профилактическую работу с неблагополучными семьями, в которых воспитываются несовершеннолетние дети, осуществляя при этом постоянную связь с комиссией по делам несовершеннолетних при комитете по образованию администрации района, инспекцией по делам несовершеннолетних;

— обеспечить постановку на учет в образовательном учреждении несовершеннолетних детей, нуждающихся в материальной помощи, воспитывающихся в многодетных или неполных семьях, защиту их прав;

— выявлять детей-инвалидов, обеспечить защиту их прав;

— принимать активное участие в выявлении детей, оставшихся без попечения родителей, в целях последующего определения формы и вида их устройства или оказания необходимой социальной, правовой, материальной, педагогической и другой помощи;

— производить первичное обследование условий жизни и воспитания несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, а также детей, родители которых не обеспечивают им надлежащего воспитания, и представлять в комиссию по делам несовершеннолетних акт обследования с заключением по результатам проверки;

— выявлять лиц, желающих стать опекунами (попечителями), приемной семьей либо усыновителями ребенка, оставшегося без попечения родителей, и сообщать о них в комитет по образованию;

— оказывать помощь в получении необходимых документов для назначения пособия, устройства несовершеннолетнего в детское интернатное учреждение, на воспитание в семью (под опеку или попечительство, в приемную семью, на усыновление);

— вести учет детей, переданных под опеку (попечительство), в приемную семью;

— осуществлять систематический контроль не реже 2 раз в год над детьми, переданными под опеку и попечительство, не реже 1 раза в квартал над детьми, переданными в приемную семью, за их воспитанием, обучением, состоянием здоровья, материально-бытовым содержанием, сохранностью принадлежащего им имущества, выполнением опекунами (попечителями), приемной семьей своих обязанностей, а также оказывать опекунам (попечителям), приемной семье и подопечным детям всестороннюю помощь;

— совместно с комитетом по образованию участвовать в обследовании условий воспитания и проживания несовершеннолетних и подготовке заключений по вопросам, связанным с воспитанием детей при раздельном проживании родителей, разногласиями между родителями о месте проживания их детей, а также присвоением, изменением фамилии несовершеннолетних, использованием имущества, принадлежащего несовершеннолетнему, отобранием детей от родителей или других лиц, лишением родителей родительских прав, восстановлением родителей в родительских правах;

— вести агитационно-массовую работу среди населения по вопросам воспитания детей и правовой охраны детства в форме бесед, консультаций, разъяснений действующего законодательства, выступлений в печати.

2. Общественный инспектор имеет право:

— обращаться в общественные, государственные и муниципальные органы по вопросам защиты прав и интересов детей, разрешения социальных и личных проблем семьи;

— собирать необходимую информацию от родителей, педагогов, проводить проверки по ней;

— посещать семьи и проводить опрос родителей, других граждан по вопросам, связанным с воспитанием и защитой прав несовершеннолетних;

— устанавливать связь с организациями, учреждениями, где ранее работали родители или работают опекуны (попечители) детей, оставшихся без попечения родителей, с целью получения средств на оказание материальной или другой помощи этим детям.

План работы инспектора по охране и защите прав детей

Цель: повышение правовой культуры педагогов

1. Освоить методы и приемы воспитания и обучения детей.

2. Повысить профессиональную компетенцию педагогов.