трудовой договор с педагогом дополнительного образования образец 2020 года заполненный

Трудовой договор с педагогом дополнительного образования образец 2020 года заполненный

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

Приказ Министерства просвещения РФ от 16 сентября 2020 г. № 500 “Об утверждении примерной формы договора об образовании по дополнительным общеобразовательным программам”

В соответствии с частью 10 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 30, ст. 4134) и подпунктом 4.2.20 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 32, ст. 5343), приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную форму договора об образовании по дополнительным общеобразовательным программам.

2. Настоящий приказ вступает в силу с даты вступления в силу совместного приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «О признании утратившим силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 октября 2013 г. N 1185 «Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 января 2014 г., регистрационный N 31102).

Зарегистрировано в Минюсте РФ 13 ноября 2020 г.

Приложение
УТВЕРЖДЕНА
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
16 сентября 2020 г. № 500

об образовании по дополнительным общеобразовательным программам

_________________________ «___»_______ 20__ г.

(место заключения договора) (дата заключения договора)

(полное наименование и фирменное наименование (при наличии)

организации, осуществляющей образовательную деятельность по

дополнительным общеобразовательным программам)

организация) на основании лицензии от «____»___________ 20__ г. N____,

(дата и номер лицензии)

(наименование лицензирующего органа)

именуем___ в дальнейшем «Исполнитель», в лице

(наименование должности, фамилия, имя, отчество (при наличии)

действующего на основании

(реквизиты документа, удостоверяющего полномочия представителя

(фамилия, имя, отчество (при наличии) законного представителя лица,

зачисляемого на обучение 1 /фамилия, имя, отчество (при наличии) лица,

зачисляемого на обучение/наименование организации с указанием должности,

фамилии, имени, отчества (при наличии) лица, действующего от имени

организации, документов, подтверждающих полномочия указанного лица 2 )

именуем___ в дальнейшем «Заказчик», действующий в интересах

(фамилия, имя, отчество (при наличии) лица, зачисляемого на

обучение) именуем___ в дальнейшем «Обучающийся» 3 / и

(фамилия, имя, отчество (при наличии) лица, зачисляемого на

именуем___ в дальнейшем «Обучающийся» 4 (ненужное вычеркнуть), совместно

именуемые Стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем.

I. Предмет Договора

1.1. Исполнитель обязуется предоставить, а Обучающийся/Заказчик

(ненужное вычеркнуть) обязуется оплатить образовательную услугу по

обучению в рамках дополнительной общеобразовательной программы

(наименование дополнительной общеобразовательной программы;

(форма обучения, вид, уровень и (или) направленность образовательной

программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и

в пределах федеральных государственных требований (в случае реализации

дополнительной предпрофессиональной программы) в соответствии с учебными

планами, в том числе индивидуальными, и образовательными программами

1.2. Срок освоения образовательной программы на момент подписания

(количество часов/ дней/ месяцев/ лет)

Срок обучения по индивидуальному учебному плану (при его наличии у

Обучающегося), в том числе ускоренному обучению,

(количество дней, месяцев, лет)

1.3. После освоения Обучающимся образовательной программы ему

(документ об обучении, предусмотренный Исполнителем в качестве

удостоверяющего освоение образовательной программы)

II. Права Исполнителя, Заказчика и Обучающегося

2.1. Исполнитель вправе:

2.1.1. Самостоятельно или на основе сетевого взаимодействия

осуществлять образовательный процесс, устанавливать системы оценок,

формы, порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации

2.1.2. Применять к Обучающемуся меры поощрения и меры

дисциплинарного взыскания в соответствии с законодательством Российской

Федерации, учредительными документами Исполнителя, настоящим Договором и

локальными нормативными актами Исполнителя.

2.1.3.________________________ (иные права Исполнителя).

2.2. Заказчик вправе:

2.2.1. Получать информацию от Исполнителя по вопросам организации и

обеспечения надлежащего предоставления услуг, предусмотренных разделом I

2.2.2.________________________ (иные права Заказчика).

2.3. Обучающемуся предоставляются академические права в соответствии

с частью 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

2.3.1. Получать информацию от Исполнителя по вопросам организации и

обеспечения надлежащего предоставления услуг, предусмотренных разделом I

2.3.2. Обращаться к Исполнителю по вопросам, касающимся

2.3.3. Пользоваться в порядке, установленном локальными нормативными

актами, имуществом Исполнителя, необходимым для освоения образовательной

2.3.4. Принимать в порядке, установленном локальными нормативными

актами, участие в социально-культурных, оздоровительных и иных

мероприятиях, организованных Исполнителем.

2.3.5. Получать полную и достоверную информацию об оценке своих

знаний, умений, навыков и компетенций, а также о критериях этой оценки.

2.3.6._______________________ (иные права Обучающегося).

III. Обязанности Исполнителя, Заказчика и Обучающегося

3.1. Исполнитель обязан:

3.1.1. Зачислить Обучающегося, выполнившего установленные

законодательством Российской Федерации, учредительными документами,

локальными нормативными актами Исполнителя условия приема, в качестве

(указывается категория обучающегося)

3.1.2. Довести до Заказчика информацию, содержащую сведения о

предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые

предусмотрены Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей» и

3.1.3. Организовать и обеспечить надлежащее предоставление

образовательных услуг, предусмотренных разделом I настоящего Договора.

Образовательные услуги оказываются в соответствии с федеральными

государственными требованиями (в случае реализации дополнительной

предпрофессиональной программы), учебным планом, в том числе

индивидуальным (при его наличии у Обучающегося), и расписанием занятий

3.1.4. Обеспечить Обучающемуся предусмотренные выбранной

образовательной программой условия ее освоения, а также специальные

условия при необходимости (в случае если Обучающийся является лицом с

ограниченными возможностями здоровья или инвалидом).

3.1.5. Сохранить место за Обучающимся в случае пропуска занятий по

уважительным причинам (с учетом оплаты услуг, предусмотренных разделом I

3.1.6. Принимать от Обучающегося и (или) Заказчика плату за

3.1.7. Обеспечить Обучающемуся уважение человеческого достоинства,

защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления

3.1.8.______________________ (иные обязанности Исполнителя).

3.2. Заказчик обязан:

3.2.1. Своевременно вносить плату за предоставляемые Обучающемуся

образовательные услуги, указанные в разделе I настоящего Договора, в

размере и порядке, определенных настоящим Договором, а также

предоставлять платежные документы, подтверждающие такую оплату.

3.2.2. Извещать Исполнителя о причинах отсутствия на занятиях

Обучающегося в случае, если у Обучающегося отсутствует такая возможность.

3.2.3.______________________ (иные обязанности Заказчика).

3.3. Обучающийся обязан соблюдать требования, установленные в статье

43 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в

3.3.1. Выполнять задания для подготовки к занятиям, предусмотренным

учебным планом, в том числе индивидуальным.

3.3.2. Извещать Исполнителя о причинах отсутствия на занятиях (в

случае если не известил Заказчик).

3.3.3. Обучаться в образовательной организации по образовательной

программе с соблюдением требований, установленных федеральными

государственными требованиями (при реализации дополнительной

предпрофессиональной программы) и учебным планом, в том числе

индивидуальным (при его наличии у Обучающегося), Исполнителя.

3.3.4. Соблюдать требования учредительных документов, правила

внутреннего распорядка и иные локальные нормативные акты Исполнителя.

3.3.5.______________________ (иные обязанности Обучающегося).

IV. Стоимость услуг, сроки и порядок их оплаты

4.1. Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период

обучения Обучающегося составляет______________ рублей.

Увеличение стоимости образовательных услуг после заключения Договора

не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с

учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками

Исполнитель вправе снизить стоимость платных образовательных услуг

по Договору с учетом покрытия недостающей стоимости платных

образовательных услуг за счет собственных средств Исполнителя, в том

числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных

пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, по

основаниям и в порядке, установленном локальным нормативным актом

4.2. Оплата производится____________________________________________

(период оплаты (единовременно, ежемесячно, ежеквартально, по

четвертям, полугодиям или иной платежный период) и время оплаты

(например, не позднее определенного числа периода, подлежащего оплате,

или не позднее определенного числа периода, предшествующего (следующего)

за периодом оплаты) за наличный расчет/в безналичном порядке на счет,

указанный в разделе IX настоящего Договора

V. Основания изменения и расторжения договора

5.1. Условия, на которых заключен настоящий Договор, могут быть

изменены по соглашению Сторон или в соответствии с законодательством

5.2. Настоящий Договор может быть расторгнут по соглашению Сторон.

5.3. Настоящий Договор может быть расторгнут по инициативе

Исполнителя в одностороннем порядке в случаях:

установления нарушения порядка приема в образовательную организацию,

повлекшего по вине Обучающегося его незаконное зачисление в эту

просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг;

невозможности надлежащего исполнения обязательства по оказанию

платных образовательных услуг вследствие действий (бездействия)

в иных случаях, предусмотренных законодательством Российской

5.4. Настоящий Договор расторгается досрочно:

по инициативе Обучающегося или родителей (законных представителей)

несовершеннолетнего Обучающегося в случае перевода Обучающегося для

продолжения освоения образовательной программы в другую организацию,

осуществляющую образовательную деятельность;

по инициативе Исполнителя в случае установления нарушения порядка

приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его

незаконное зачисление в образовательную организацию, в случае просрочки

оплаты стоимости платной образовательной услуги по обучению в рамках

дополнительной общеобразовательной программы, в случае невозможности

надлежащего исполнения обязательств по оказанию платной образовательной

услуги по обучению в рамках дополнительной общеобразовательной программы

вследствие действий (бездействия) Обучающегося;

по обстоятельствам, не зависящим от воли Обучающегося или родителей

(законных представителей) несовершеннолетнего Обучающегося и Исполнителя,

в том числе в случае ликвидации Исполнителя.

5.5. Исполнитель вправе отказаться от исполнения обязательств по

Договору при условии полного возмещения Заказчику убытков.

5.6. Обучающийся/Заказчик (ненужное вычеркнуть) вправе отказаться от

исполнения настоящего Договора при условии оплаты Исполнителю фактически

понесенных им расходов, связанных с исполнением обязательств по Договору.

VI. Ответственность Исполнителя, Заказчика и Обучающегося

6.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязательств

по Договору Стороны несут ответственность, предусмотренную

законодательством Российской Федерации и Договором.

6.2. При обнаружении недостатка образовательной услуги, в том числе

оказания ее не в полном объеме, предусмотренном образовательными

программами (частью образовательной программы), Заказчик вправе по своему

6.2.1. Безвозмездного оказания образовательной услуги.

6.2.2. Соразмерного уменьшения стоимости оказанной образовательной

6.2.3. Возмещения понесенных им расходов по устранению недостатков

оказанной образовательной услуги своими силами или третьими лицами.

6.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения Договора и потребовать

полного возмещения убытков, если в________ срок недостатки

образовательной услуги не устранены Исполнителем. Заказчик также вправе

отказаться от исполнения Договора, если им обнаружен существенный

недостаток оказанной образовательной услуги или иные существенные

отступления от условий Договора.

6.4. Если Исполнитель нарушил сроки оказания образовательной услуги

(сроки начала и (или) окончания оказания образовательной услуги и (или)

промежуточные сроки оказания образовательной услуги) либо если во время

оказания образовательной услуги стало очевидным, что она не будет

осуществлена в срок, Заказчик вправе по своему выбору:

6.4.1. Назначить Исполнителю новый срок, в течение которого

Исполнитель должен приступить к оказанию образовательной услуги и (или)

закончить оказание образовательной услуги.

6.4.2. Поручить оказать образовательную услугу третьим лицам за

разумную цену и потребовать от Исполнителя возмещения понесенных

6.4.3. Потребовать уменьшения стоимости образовательной услуги.

6.4.4. Расторгнуть Договор.

6.5. Заказчик вправе потребовать полного возмещения убытков,

причиненных ему в связи с нарушением сроков начала и (или) окончания

оказания образовательной услуги, а также в связи с недостатками

VII. Срок действия Договора

7.1. Настоящий Договор вступает в силу со дня его заключения

Сторонами и действует до полного исполнения Сторонами обязательств.

VIII. Заключительные положения

8.1. Сведения, указанные в настоящем Договоре, соответствуют

информации, размещенной на официальном сайте Исполнителя в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» на дату заключения настоящего

8.2. Под периодом предоставления образовательной услуги (периодом

обучения) понимается промежуток времени с даты издания приказа о

зачислении Обучающегося в образовательную организацию до даты издания

приказа об окончании обучения или отчислении Обучающегося из

8.3. Настоящий Договор составлен в______ экземплярах, по одному для

каждой из Сторон. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу.

Изменения и дополнения настоящего Договора могут производиться только в

письменной форме и подписываться уполномоченными представителями Сторон.

8.4. Изменения Договора оформляются дополнительными соглашениями к

IX. Адреса и реквизиты сторон

Исполнитель Заказчик 11 Обучающийся 12

(полное наименование и (фамилия, имя, (фамилия, имя,

фирменное наименование отчество (при отчество (при

(при наличии) наличии) / наличии)

организации) юридического лица

(дата рождения) (дата рождения)

(место нахождения) (место (адрес места

(банковские реквизиты) (банковские реквизиты (банковские реквизиты

(при наличии), (при наличии),

(подпись) (подпись) (подпись)

М.П. (при наличии) М.П. (при наличии)

1 Заполняется в случае, если на момент заключения договора лицу, зачисляемому на обучение, не исполнилось четырнадцать лет.

2 Заполняется в случае, если Заказчик является юридическим лицом.

3 Заполняется в отношении лица, зачисляемого на обучение, которому на момент заключения договора не исполнилось четырнадцати лет.

4 Заполняется в отношении лица, зачисляемого на обучение, которому на момент заключения договора исполнилось четырнадцать лет.

5 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 49, ст. 6962.

6 Пункт 10 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 34, ст. 4437).

7 Пункт 9 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).

8 Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 30, ст. 4134.

9 Часть 3 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).

10 Часть 5 статьи 54 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598).

11 В случае если Обучающийся одновременно является Заказчиком, указанное поле не заполняется.

12 Заполняется в случае, если Обучающийся является стороной договора.

Обзор документа

Минпросвещения заново утвердило примерную форму договора об образовании по дополнительным общеобразовательным программам.

Приказ вступает в силу с момента признания утратившей силу ранее утвержденной формы.

Источник

Как разработать и внедрить эффективный контракт с педагогами

Суть эффективного контракта с педагогом

Распоряжением Правительства РФ от 26.11.2012 № 2190-р утверждена программа совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях. В ее рамках предусмотрен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками, т. е. трудовой договор, в котором конкретизированы должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности, а также меры социальной поддержки.

Таким образом, сутью такого контракта является установление взаимосвязи между оплатой труда и результатами работы бюджетной организации.

Он применяется в отношениях с работниками федеральных государственных учреждений, а также может быть заключен с работниками государственных учреждений субъектов РФ и муниципальных учреждений.

Что включать в эффективный контракт с педагогом

Рекомендуется учитывать нормативные акты (а при отсутствии разработать их), определяющие:

Основная проблема при введении связана с разработкой показателей результатов работы. Они должны быть тщательно продуманы и апробированы. Необходимо выстроить единую систему требований к работникам, вытекающую из требований к деятельности самого учреждения, предусмотренных в государственных и муниципальных правовых документах. Без выполнения этого условия эффективный контракт останется просто более объемным трудовым договором и не обеспечит своей эффективности.

28.11.2013 Министерство образования и науки РФ разработало несколько методических рекомендаций о внедрении апробированных моделей эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования и о стимулировании руководителей образовательных организаций (то есть с педагогами). Они содержат перечень показателей эффективности деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, а также перечень показателей эффективности деятельности руководителей профессиональных образовательных организаций.

Также важные показатели эффективности деятельности педагогов, которые должны использоваться при разработке, установлены в Распоряжении № 722-р от 30.04.2014.

Как внедрять

Внедрение происходит в несколько этапов:

Если работник не согласен, работодатель обязан в письменной форме предложить ему другую подходящую должность, в том числе нижеоплачиваемую (ч. 3 ст. 74 ТК РФ). Если это невозможно, трудовой договор прекращают (п. 7 ч. 1 ст. 77 ТК РФ).

Образец эффективного договора для педагогов

Можно скачать образец договора с учителем начальных классов и на его основе сделать договор.

Источник

Должностная инструкция педагога дополнительного образования

Должностная инструкция педагога дополнительного образования четко регламентирует обязанности и права преподавателя в образовательном учреждении.

Образец должностной инструкции педагога дополнительного образования

1. Общие положения

1.1. Педагог работает в сфере образования. Его прямой начальник ________________ (должность руководителя).

1.2. Заниматься преподаванием может лицо, закончившее высшее учебное заведение или среднее учебное заведение по специальности, соответствующей деятельности данного детского объединения, либо по специальности «Педагогика и образование». Трудовой стаж не требуется.

1.3. Обучать детей разрешается лицам:

1.4. Педагог должен знать:

1.5. Лицу, совершающему педагогическую деятельность, запрещено:

1.6. Принять или уволить сотрудника имеет право (должность руководителя) в соответствии с приказом.

2. Должностные обязанности

В обязанности педагога входит:

2.1. Обучать детей в соответствии с образовательной программой, развивать в них творческие начала.
2.2. Набирать учащихся в группы, стимулировать их к обучению.
2.3. Выбирать наиболее подходящие методики и формы обучения, исходя из возрастной группы учеников. Использовать в обучении современные схемы и алгоритмы.
2.4. Соблюдать неприкосновенность прав и свобод учащихся.
2.5. При проведении занятий, опираться на передовые исследования и достижения в прикладных науках.
2.6. Принимать участие при разработке образовательных программ, составлять программы занятий.
2.7. Выявлять творческие способности и наклонности учеников, направлять их в развитии навыков.
2.8. Мотивировать детей к познаванию окружающего мира, проявлению своих лучших качеств.
2.9. Поощрять самостоятельный практический интерес воспитанников. Показывать взаимосвязь между теорией и практикой.
2.10. Анализировать достижения учеников. Оценивать их умения, приобретенные навыки.
2.11. Поддерживать как и талантливых детей, так и отстающих в развитии.
2.12. Привлекать учеников к участию в общественных мероприятиях.
2.13. Участвовать на родительских собраниях, на собраниях учителей, в общественных мероприятиях, направленных на оздоровление.
2.14. Обеспечивать неприкосновенность и сохранность жизни и здоровья учеников во время образовательного процесса.
2.15. В качестве старшего педагога координировать работу других преподавателей в детском учреждении.
2.16. Поддерживать творческие начала коллег, повышать их квалификацию.
2.17. Выполнять свою работу на высшем уровне, согласно программе обучения.
2.18. Соблюдать требования профессиональной этики.
2.19. Уважать учеников и другой персонал в рабочее время и вне его.
2.20. Систематически проходить аттестацию и повышать свои умения.
2.21. При устройстве в учебное заведение проходить медицинское обследование, а также плановые медосмотры по направлению от работодателя.
2.22. Соблюдать внутренний Устав, внутренние правила и распорядки компании.

3. Права

Преподаватель обладает правом:

3.1. На полный социальный пакет:

3.2. Быть в курсе проектов руководства, касательно его обязанностей.
3.3. Предлагать варианты улучшения некоторых аспектов образовательного процесса. Вносить предложения по устранению недостатков и проблем.
3.4. Получать необходимую для работы информацию и помощь от других отделов и специалистов.
3.5. С разрешения руководства возлагать на структурных специалистов решение задач, входящих в их компетенцию.
3.6. Получать от руководства необходимые инструменты, помещения, условия для выполнения профессиональных обязанностей.
3.7. Повышать свой профессиональный уровень.

4. Ответственность

Педагог ответствен за:

4.1. Несоблюдение распоряжений и указов руководства.
4.2. Применение физической или психической силы в качестве наказания над учащимся, даже один раз.
4.3. Уклонение от выполнения или частичное выполнение своих обязанностей, предусмотренных данным документом.
4.4. Правонарушения в уголовной, административной или гражданской сфере, предусмотренные законодательством РФ.
4.5. Умышленное причинение вреда рабочему имуществу.

Для чего нужна должностная инструкция

Для каждого сотрудника должен быть составлен должностной документ. И чем подробнее он написан, тем лучше. С помощью инструкции руководителям легче контролировать рабочий процесс. Работники же четко понимают, что от них требуется и на что они могут рассчитывать.

Важно! Если спорная ситуация на предприятии дойдет до суда, благодаря подробной без проблем можно будет определить кто прав, кто виноват.

Содержание инструкции

Единой формы документа нет. Каждый работодатель самостоятельно разрабатывает образец и может наделять работника отличными друг от друга функциями и обязательствами.

Выделяют четыре основных раздела. По усмотрению руководства можно добавлять другие или же пользоваться основными.

Составление должностной инструкции

Каждому сотруднику предоставляется один экземпляр инструкции под подпись. В верхнем правом углу документа подпись ставит непосредственный руководитель педагога, который обязан следит за соблюдением прописанных на бумаге требований. Он ее утверждает.

Первый раздел

В раздел «Общие положения» вносится информация о том, в какой сфере работает преподаватель, кто его начальник, кто может его уволить с рабочего места. Далее идет пункт об образовании, которым должен обладать преподаватель, его опыт и стаж. Также перечислены условия, при которых лицо, выполняющее педагогическую деятельность не может быть допущено к выполнению обязанностей. И действия, которые недопустимы на рабочем месте.

Следующем шагом перечислены все документы, законы, программы, акты, с которыми работник обязан быть ознакомлен.

Второй раздел

В разделе «Должностные обязанности» четко и подробно описаны функции и требования, возлагаемые на преподавателя. В одном месте может быть несколько разных учителей, у которых разные рабочие функции. Значит инструкций будет несколько. Обычно это самый объемный раздел документа.

Третий раздел

Раздел «Права» включает в себя все полномочия и привилегии, которыми наделяется сотрудник с целью повышения эффективности труда. Здесь отдельно можно указать ситуации, в которых педагог может рассчитывать на помощь сотрудников других отделов. Права прописывают также подробно, как и остальные разделы.

Четвертый раздел

В разделе «Ответственность» четко определяются все нарушения, за которые преподаватель будет подвержен санкциям и штрафам внутри организации, либо, согласно законам РФ, понесет более суровое наказание вне компании.

После составления должностную инструкцию отдают на согласование сотруднику, который непосредственно координирует работу педагога. Это может быть заместитель директора или руководитель. Он ставит свою подпись с расшифровкой.

После от сотрудника требуется заполнить:

Один подписанный экземпляр документа обязательно должен быть на руках у работника.

Источник